Giáo án bổ trợ môn Toán Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Tiến Đồng

Giáo án bổ trợ môn Toán Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Tiến Đồng

I.MỤC TIÊU:

ỹ Biết rút gọn phân số thành thạo

ỹ Đổi từ phút-> giờ, dm2, cm2 -> m2

II.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

ỹ Ổn định

ỹ Kiểm tra: Nêu qui tắc rút gọn phân số. Thế nào là phân số tối giản. Cho VD

ỹ Luyện tập

GV + HS GHI BẢNG

HĐ1: Rút gọn

HS 1: Làm bài tập 25

HS 2: Làm bài tập 27

HS 3: Làm bài tập 36

HS 4: Làm bài tập 37

HS 5: Làm bài tập 35

HS 6(HS giỏi):

Làm bài tập 40, 22

HĐ 2: Tìm x

 Bài 25 SBT (7): Rút gọn phân số

a,

 b,

c,

Bài 27: Rút gọn

a,

b,

c,

d,

Bài 36: Rút gọn

a,

b,

Bài 37: Bảng phụ

Không áp dụng phơng pháp này để rút gọn các phân số dạng . Ví dụ Sai

Bài 35: Tìm x Z :

 x2 = 2 . 8

 x2 = 16

 x = 4

Bài 40*: Tìm x N biết

4 . (23 + n) = 3 . (40 + n)

92 + 4n = 120 + 3n

4n – 3n = 120 – 92

 n = 28

Bài 22*: Cho

a, Tìm n Z để A là phân số

b, Tìm n Z để A Z

(Hớng dẫn hs cách giải dạng toán này)

Dặn dò: Về nhà làm BT 28, 29, 30, 31 SBT (7)

 

doc 5 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 465Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án bổ trợ môn Toán Lớp 6 - Tuần 24 - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Tiến Đồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy:/./ 2009 Tuần 24
Tiết 2: Ôn luyện: vẽ góc biết số đo
I.Mục tiêu:
Biết vẽ 1 góc khi biết số đo, giải thích 1 tia nằm giữa
Tính số đo 1 góc
II.Tổ chức hoạt động dạy học :
ổn định
Kiểm tra: Nêu các bước vẽ 1 góc biết số đo +BT 28
Luyện tập 
GV + HS
GHI bảng
Hoạt động 1: Vẽ góc:
Tính số đo góc.
Tóm tắt:
Vẽ OB, OC trên nửa mp bờ chứa tia OA
gócBOA = 1450
góc COA = 550 .
góc BOC = ?
Bài 28/SGK(85)
Trên mặt phẳng cho tia Ax.
Vẽ được mấy tia Ay: góc xAy = 500?
Bài 29/SGK
O ẻxy
Ot, Ot’ ẻ mửa mp bờ xy
Góc xOt = 300
Góc yOt’ = .
Góc yOt=? Góc tOt’ = ?
300
600
Hoạt động 2: Vẽ góc vuông
Hướng dẫn HS cách vẽ
Tia OB, OC thuộc nửa mp bờ chứa tia OA
Góc COA = 550, góc BOA = 1450
COA < BOA
Tia OC nằm giữa hai tia OA và OB
AOC + COB = BOA
 550 + COB = 1450 
 COB = 1450 – 550 = 900
Vẽ được hai tia Ay, Ay’ sao cho 
xAy = xAy’ = 500
* Tính góc yOt.
Vì yOt kề bù với góc tOx
Nên yOt + tOx = 1800
 yOt + 300 = 1800
 yOt = 1500
* Tính góc tOt’
Ot, Ot’ thuộc nửa mp bờ Oy
yOt’ < yOt ( 600 < 1500)
Ot’ nằm giữa Oy, Ot
yOt’ + t’Ot = yOt
600 + tOt’ = 1500
 tOt’ = 900
Bài 25/ SBT(56)
C1: Dùng thước đo góc
C2: Dùng êke
Dặn dò: Về nhà làm bài 26; 29/SBT(57)
Ngày dạy:/./ 2009 Tuần 24
Tiết 3: Ôn Luyện Rút gọn phân số
I.Mục tiêu:
Biết rút gọn phân số thành thạo
Đổi từ phút-> giờ, dm2, cm2 -> m2
II.Tổ chức hoạt động dạy học :
ổn định
Kiểm tra: Nêu qui tắc rút gọn phân số. Thế nào là phân số tối giản. Cho VD
Luyện tập 
GV + HS
GHI bảng
HĐ1: Rút gọn 
HS 1: Làm bài tập 25
HS 2: Làm bài tập 27
HS 3: Làm bài tập 36
HS 4: Làm bài tập 37
HS 5: Làm bài tập 35
HS 6(HS giỏi): 
Làm bài tập 40, 22
HĐ 2: Tìm x 
Bài 25 SBT (7): Rút gọn phân số 
a, 
 b, 
c, 
Bài 27: Rút gọn 
a, 
b, 
c, 
d, 
Bài 36: Rút gọn 
a, 
b, 
Bài 37: Bảng phụ 
Không áp dụng phơng pháp này để rút gọn các phân số dạng . Ví dụ Sai 
Bài 35: Tìm x ẻ Z : 
 x2 = 2 . 8
 x2 = 16
 x = 4
Bài 40*: Tìm x ẻ N biết
4 . (23 + n) = 3 . (40 + n)
92 + 4n = 120 + 3n
4n – 3n = 120 – 92
 n = 28
Bài 22*: Cho 
a, Tìm n ẻ Z để A là phân số
b, Tìm n ẻ Z để A ẻ Z 
(Hớng dẫn hs cách giải dạng toán này)
Dặn dò: Về nhà làm BT 28, 29, 30, 31 SBT (7)

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 24(3 tiet).doc