Giáo án Vật lý 6 - Tiết 27 - Bài 23: Thực hành đo nhiệt độ

Giáo án Vật lý 6 - Tiết 27 - Bài 23: Thực hành đo nhiệt độ

a. Kiến thức :

 - Ôn tập lại các kiến thức về :

 - Sự nở vì nhiệt của các chất

 - Cấu tạo của nhiệt kế, cách xác định GHĐ và ĐCNN của nhiệt kế.

 b. Kỹ năng :

 - Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế

 - Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường

 biểu diễn sự thay đổi này

 c. Thái độ :

 - Trung thực , tỉ mỉ , cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành thí

 nghiệm và viết báo cáo

 

doc 4 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1163Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý 6 - Tiết 27 - Bài 23: Thực hành đo nhiệt độ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:16/03/2010 Ngày dạy:6A: 18/03/2010
 6B: 20/03/2010
Tiết 27
Bài 23 . THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
1. Mục đích , yêu cầu : 
	a. Kiến thức :	
 - Ôn tập lại các kiến thức về :
 - Sự nở vì nhiệt của các chất 
	 - Cấu tạo của nhiệt kế, cách xác định GHĐ và ĐCNN của nhiệt kế.
	b. Kỹ năng :	
 - Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế y tế 
	 - Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường 
 biểu diễn sự thay đổi này 
	c. Thái độ :	
 - Trung thực , tỉ mỉ , cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành thí 
 nghiệm và viết báo cáo 
2. Đồ dùng dạy học :
	Mỗi nhóm : 
 Một nhiệt kế y tế 
	 Một nhiệt kế thuỷ ngân (hoặc nhiệt kế dầu)
	 Một đồng hồ 
	 Bông y tế 
	 Giá đỡ , đèn cồn , tấm lưới amiăng , kẹp 
	Cả lớp : 
 	Mẫu báo cáo thí nghiệm ở SGK: Trong đó câu 2 chừa chỗ để ghi 5 đặc 
 điểm của nhiệt kế y tế , 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu , hình 23.2 /trang 73 	 
III./ Các bước lên lớp :
1./ Ổn định lớp .
2./ Kiểm tra bài cũ : (5’)
	Người ta dùng dụng cụ gì để đo nhiệt độ ?
	Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng gì ?
	Hãy kể những loại nhiệt kế mà em biết ?
	Nhiệt độ của nước đá đang tan trong nhiệt giai Xenxiút và nhiệt giai Farenhai là bao nhiêu ?
	Nhiệt độ của hơi nước đang sôi trong nhiệt giai Xenciút và nhiệt giai Farenhai là bao nhiêu ?
3./ Bài mới .
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1 : Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh cho bài thực hành (5’)
 - Yêu cầu HS bỏ mẫu báo cáo thực hành , nhiệt kế y tế (hoặc loại nhiệt kế khác ) chuẩn bị trước ở nhà lên bàn 
 - GV khen khuyến khích những HS chuẩn bị tốt , nhắc nhở những HS chưa chuẩn bị tốt , rút kinh nghiệm 
 - Nhắc nhở HS về thái độ khi làm thực hành , đặc biệt là thái độ cẩn thận đối với nước nóng , đèn cồn , trung thực đối với kết quả thu được khi làm thí nghiệm 
Hoạt động 2 : Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể (15’)
 - GV treo bảng ghi các câu C1,C2,C3, C4,C5
 - Yêu cầu HS đọc các câu hỏi C1,C2, C3, C4,C5
 - Yêu cầu vài HS đọc 2.Tiến trình đo 
 - Yêu cầu HS quan sát nhiệt kế để trả lời các câu hỏi C1 – C5 
 - Yêu cầu HS hoạt động nhóm (1 bàn- 1 nhóm) hoàn thành các câu C1 – C5 và điện vào phần a trong mẫu báo cáo 
 - Yêu cầu HS dựavào phần hướng dẫn tiến trình đo trong SGK để tiến hành làm thực hành 
 - GV lưu ý HS : 
+ Khi vẩy nhiệt kế , tay cầm chặt thân nhiệt kế , vẩy mạnh cho thuỷ ngân tụt xuống 
+ Phải kẹp nhiệt kế khoảng 3 phút rồi lấy ra để đọc nhiệt độ 
 - Sau khi HS đo xong , yêu cầu HS điền kết quả vào bảng 3.a 
 - Yêu cầu HS cất các nhiệt kế y tế , không sử dụng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ ở thí nghiệm sau 
Hoạt động 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước (22’)
 - Yêu cầu HS đọc phần 1./ Dụng cụ
 - GV phát các nhiệt kế rượu cho các nhóm (Hoặc các nhóm sử dụng nhiệt kế rượu mang theo)
 - GV treo bảng ghi các câu hỏi C6,C7, C8,C9 
 - Yêu cầu HS quan sát các nhiệt kế rượu và hoàn thành các câu C6-C9 và điền vào mẫu báo cáo (Phần 3.b)
- Yêu cầu các nhóm phân công nhiệm vụ cụ thể khi thực hành :
+ Theo dõi thời gian (Bằng đồng hồ)
+ Theo dõi nhiệt độ (Nhìn nhiệt kế)
+ Ghi kết quả vào bảng 
 - Yêu cầu HS làm thực hành (10’) điền kết quả và vẽ biểu đồ trong hình 23.2
 - GV thu các bản báo cáo của các nhóm , tổng kết tiết thực hành 
 - HS đặt mẫu báo cáo thực hành , để các nhiệt kế mà HS chuẩn bị ở nhà sẵn 
 - HS đọc các câu hỏi C1,C2, C3, C4,C5
 - HS đọc 2.Tiến trình đo
 - HS quan sát nhiệt kế để trả lời các câu hỏi C1 – C5
 - HS tiến hành thực hành, viết báo cáo thực hành theo sự hướng dẫn trong SGK và của GV
 - HS thực hành đo nhiệt độ , điền vào bảng 3.a 
 - HS cất các nhiệt kế y tế 
 - HS đọc phần 1./ Dụng cụ
 - Các nhóm HS nhận dụng cụ làm thực hành đo nhiệt độ nước sôi 
 - HS đọc và trả lời các câu hỏi C6, C7, C8,C9 ; điền vào mẫu báo cáo 
 - HS tự phân công nhiệm vụ trong nhóm 
 - HS làm thực hành đo nhiệt độ nước trong 10’ , điền kết quả và vẽ biểu đồ 
I./ Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể
	SGK 
II./ Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước
	SGK
3./ Cũng cố :	Nhiệt độ của nước đang sôi là bao nhiêu (trong nhiệt giai Xenxiut)
	 Nhận xét về nhiệt độ của nước đang sôi ?
4./ Dặn dò : 	Về nhà xem lại bài thực hành , nếu có điều kiện thì thực hành lại ở nhà 
	Ôn tập lại các bài từ sau HK II , chuẩn bị kiểm tra 1 tiết .

Tài liệu đính kèm:

  • doc6.26.doc