Đề kiểm tra học kì I năm học 2011 - 2012 môn: Thể dục lớp 6

Phòng GD&ĐT Xín Mần
Trường PTDTBTTHCS Chế Là
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Thể dục
Lớp 6
I. Nội dung:
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung 9 động tác.
II. Thang điểm:
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS.
- Điểm 9 – 10 (G) Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp.
- Điểm 7 – 8 (K) Thực hiện đúng cả 9 động tác nhưng chưa đẹp.
- Điểm 5 – 6 (TB) Có 1, 2 động tác sai, các động tác còn lại thực hiện tương đối chính xác.
- Điểm 3 – 4 (Y) Có 3 động tác thực hiện sai.
- Điểm 1 – 2 (K) Có từ 4 động tác sai trở lên.
* Lưu ý: Các trường hợp đặc biệt do giáo viên quyết định.
Phòng GD&ĐT Xín Mần
Trường PTDTBTTHCS Chế Là
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Thể dục
Lớp 7
I. Nội dung:
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung 9 động tác với cờ.
II. Thang điểm:
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS.
- Điểm 9 – 10 (G) Hoàn thiện cả 9 động tác của bài và đẹp.
- Điểm 7 – 8 (K) Thực hiện đúng cả 9 động tác ở mức tương đối đúng.
- Điểm 5 – 6 (TB) Có 1, 2 động tác thực hiện sai.
- Điểm 3 – 4 (Y) Có 3 động tác thực hiện sai.
- Điểm 1 – 2 (K) Có từ 4 động tác sai trở lên.
* Lưu ý: Các trường hợp đặc biệt do giáo viên quyết định.
Phòng GD&ĐT Xín Mần
Trường PTDTBTTHCS Chế Là
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Thể dục
Lớp 9
I. Nội dung:
- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung 45 động tác
(Nam riêng, nữ riêng)
II. Thang điểm:
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng HS.
- Điểm 9 – 10 (G) Thuộc và thực hiện đúng, đẹp các động tác trong bài.
- Điểm 7 – 8 (K) Thuộc cả bài có 2 – 5 nhịp động tác bị sai sót nhỏ.
- Điểm 5 – 6 (TB) Có 5 – 9 nhịp động tác thực hiện sai.
- Điểm 3 – 4 (Y) Có 10 – 15 nhịp động tác thực hiện sai.
- Điểm 1 – 2 (K) Có trên 16 nhịp động tác sai.
* Lưu ý: Các trường hợp đặc biệt do giáo viên quyết định.
Phòng GD&ĐT Xín Mần
Trường PTDTBTTHCS Chế Là
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Thể dục
Lớp 8
I. Nội dung: ĐÁ CẦU
- Kiểm tra kĩ thuật phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.
II. Thang điểm:
Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của từng HS.
- Điểm 9 – 10 (G) Thực hiện cả năm lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt từ 3 phát cầu qua lưới sang sân.
- Điểm 7 – 8 (K) Thực hiện cả ba lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 3 lần phát cầu qua lưới sang sân .
- Điểm 5 – 6 (TB):
 + Thực hiện được hai lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt hai lần phát cầu qua lưới sang sân.
+ Thực hiện được3 lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 1 lần phát cầu qua lưới sang sân.
+ Thực hiện được 4 lần đúng kĩ thuật, nhưng không có lần nào phát cầu qua lưới.
- Điểm 3 – 4 (Y) Thực hiện sai kĩ thuật, thành tích đạt 1 lần phát cầu đúng luật. Hoặc đá được cầu sang sân.
- Điểm 1 – 2 (K) Thực hiện không đúng kĩ thuật và cầu không qua lưới.
* Lưu ý: Các trường hợp đặc biệt do giáo viên quyết định.