Câu 1: (1,5 điểm)
Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m và điềm B không thuộc đường thẳng m. Hãy vẽ hình và viết kí hiệu: ,thể hiện mối quan hệ giữa điểm A với đường thẳng m và điểm B với đường thẳng m
Câu 2: (2,0 điểm) Hãy vẽ:
a) Đường thẳng AB. b)Tia AB.
c) Đoạn thẳng AB=5cm d)Điểm M nằm trên đoạn thẳng IK
Câu 3: (2,0điểm) Xem hình và cho biết.
a) Điểm nào nằm giữa hai điểm MP.
b) Điểm nào nằm giữa hai điểm NP.
c)Kể tên hai tia gốc P đối nhau.
d) Kể tên hai tia gốc P trùng nhau.
Câu 4: : (3,0 điểm)
Cho MN=8cm.Trên đoạn thẳng MN lấy điểm H sao cho MH=4cm.
a)Điểm H có nằm giữa M,N không?Vì sao?
b)So sánh MH và HN .
c) Điểm H có là trung điểm của MN không? Vì sao?
Câu 5:(1,5 điểm)
Cho đoạn thẳng AB=6cm.Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB.
Sở GD-ĐT Tiền Giang Phòng GD-ĐT Gò Công Đông Trường THCS Tân Thành GV: Phạm Văn Chiến ..................... BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6 ---------- Nội dung: . Ma trận nhận thức . Ma trận đề . Bảng mô tả . Đề kiểm tra . Đáp án MA TRẬN MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÀ MA TRẬN NHẬN THỨC Chủ đề mạch kiến thức, kĩ năng Tầm quang trọng Trọng số Tổng điểm Điểm làm tròn Theo ma trận Thang 10 -Điểm.Đường thẳng -Ba điểm thảng hàng -Đường thẳng đi qua hai điểm 33 3 99 3,3 3,0 -Tia -Đoạn thẳng.Độ dài đoạn thẳng -Trung điểm của đoạn thẳng 67 3 201 6,7 7,0 100% 300 10,0 10,0 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HINH HỌC Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức – hình thức câu hỏi Tổng điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao -Điểm.Đường thẳng -Ba điểm thảng hàng -Đường thẳng đi qua hai điểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3 1,5 -15% 1 1,5- 15% 4 3,0 – 30% -Tia -Đoạn thẳng.Độ dài đoạn thẳng -Trung điểm của đoạn thẳng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3 1,5 -15% 2 1,0- 10% 4 4,5- 45% 9 7,0-70% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 6 3,0 30% 3 2,5 25% 4 4,5 45% 0 00,0 0% 13 10,0 100% BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA Bài 1: Vẽ đường thẳng, biểu diễn điểm thuộc đường thẳng và điểm không thuộc đường thẳng. Bài 2: Vẽ đường thẳng, đoạn thẳng, tia, điểm thuộc đường thẳng. Bài 3: Nhìn hình vẽ xác định vị trí các điểm. Bài 4: Xác định điểm nằm giữa hai điểm, so sánh đoạn thẳng. Bài 5: Vẽ trung điểm của đoạn thẳng. Ghi chú: + Nội dung các câu hỏi trong đề kiểm tra ở mức độ chuẩn kiến thức kỹ năng. + Đề gồm có 10% mức độ thông hiểu, 90% mức độ vận dụng cấp thấp. SỞ GD&ĐT TIỀN GIANG Phòng GD&ĐT Gò Công Đông Trường THCS Tân Thành ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC LỚP 6 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề có 01 trang) Câu 1: (1,5 điểm) Cho đường thẳng m, điểm A thuộc đường thẳng m và điềm B không thuộc đường thẳng m. Hãy vẽ hình và viết kí hiệu:,thể hiện mối quan hệ giữa điểm A với đường thẳng m và điểm B với đường thẳng m Câu 2: (2,0 điểm) Hãy vẽ: a) Đường thẳng AB. b)Tia AB. c) Đoạn thẳng AB=5cm d)Điểm M nằm trên đoạn thẳng IK M a N P Q Câu 3: (2,0điểm) Xem hình và cho biết. a) Điểm nào nằm giữa hai điểm MP. b) Điểm nào nằm giữa hai điểm NP. c)Kể tên hai tia gốc P đối nhau. d) Kể tên hai tia gốc P trùng nhau. Câu 4: : (3,0 điểm) Cho MN=8cm.Trên đoạn thẳng MN lấy điểm H sao cho MH=4cm. a)Điểm H có nằm giữa M,N không?Vì sao? b)So sánh MH và HN . c) Điểm H có là trung điểm của MN không? Vì sao? Câu 5:(1,5 điểm) Cho đoạn thẳng AB=6cm.Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB. ------------------------------------------------Hết---------------------------------------------------- Hs được sử dụng các loại máy tính đơn giản ĐÁP ÁN CÂU A NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1 +Vẽ hình đúng m B B + Am +Bm 0.5 0,5 0,5 Câu 2 Mỗi câu vẽ hình đúng được(0,5 điểm) 2,0 Câu 3 a) Điểm nằm giữa hai điểm MP là N b)Không có điểm nào nằm giữa hai điểm NP c)Hai tia gốc P đối nhau là PQvà PN (hoặc PM) d)Hai tia gốc P trùng nhau là PN vàPM 0.5 0.5 0,5 0,5 Câu 4 Vẽ hình đúng M H N a) Điểm H có nằm giữa M,N Vì MH<MN (4cm<8cm) b) Điểm H nằm giữa M,N(theo câu a) Nên ta có:MH+HN=MN Tính được HN=4cm Mà MH=4cm Vậy MH=HN=4cm d)Vì MH=HN==4cm Nên H là trung điểm của đoạn thẳng MN. 0.5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 Câu 5 Vẽ hình đúng DoM là trung điểm của đoạn thẳng AB ( theo đề) Nên MA=MB==3cm 0,5 0,5 0,5 Lưu ý: Cách làm khác của học sinh nếu đúng giám khảo cho điểm của câu đó.
Tài liệu đính kèm: