Tuần: 22 Ngày soạn: 25/01/2021 Tiết: 16 RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ (TRÌNH BÀY ĐOẠN VĂN) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kĩ năng viết đoạn văn miêu tả. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng cần thiết để làm văn miêu tả. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến việc sáng tạo nghệ thuật. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: SGV, SGK, Bài soạn. - Học sinh: xem bài văn miêu tả. III. Các bước lên lớp: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Cách thức tổ chức Sản phẩm của HS Kết luận của giáo viên hoạt động HDHS tả về hình ảnh Đề: Tả về người mẹ. người mẹ. - Chép đề I. Tìm hiểu đề Hoạt động 1: Tìm - Miêu tả người - Thể loại: Miêu tả hiểu đề. - Tả người mẹ - Nội dung: tả về mẹ - GV cho HS chép đề - Phạm vi tư liệu: Dựa vào quan - GV nêu yêu cầu bài sát thực tế. tập II. Lập dàn bài - Đề thuộc thể loại Mở bài: giới thiêu mẹ của em - gì? là người quan tâm gần gũi nhất. - Nêu nội dung của (Có thể dẫn ca dao, lời hát) đề? Thân bài: - Mở bài nêu ý gì? - Giới thiệu về mẹ. * Giới thiệu về nghề nghiệp, tuổi tác, công việc - Phần thân bài em - Tả ngoại hình, tính tình. * Tả ngoại hình, trang phục dự định tả gì? - Dáng người - Khuôn mặt; chú ý nét riêng - Mái tóc - Cử chỉ, hành động lời nói + Khi nấu cơm + Khi dạy em học * Tả tính tình: Mẹ dịu dàng, nghiêm khắc, gần gũi - Khi em có lỗi mẹ - Khi em bị điểm kém, vi * Khi em có lỗi như thế nào? phạm nói chuyện, bị cô - Mẹ như già đi mời phụ huynh,.. - Lỗi học sinh; bị điểm kém, vi - Thay đổi của mẹ: Mẹ như phạm nói chuyện, bị cô mời phụ già đi, mọi bữa mẹ hay nói huynh chuyện hôm nay mẹ không - Thay đổi của mẹ; mọi bữa mẹ nói gì. Giọng trùng xuống- hay nói chuyện hôm nay mẹ Nhìn mẹ em ân hận; Giá không nói gì. Giọng trùng như không mải chơi, xem xuống- Nhìn mẹ em ân hận; Giá phim, không chủ quan. như không mải chơi, xem phim, - Lo lắng chăm sóc chu không chủ quan. - Khi em bị ốm mẹ đáo, mắt buồn trũng sâu * Khi em bị ốm ntn? đêm thức - Lo lắng chăm sóc chu đáo - Tóc bạc thêm - Mắt buồn trũng sâu đêm thức - Mua thuốc, cháo, lo lắng, - Tóc bạc thêm an ủi - Mua thuốc, cháo, lo lắng, an ủi - Em làm việc tốt, - Mẹ vui nhất * Khi em làm việc tốt mẹ ntn? - Khuôn mặt mẹ rạng ngời - Mẹ vui nhất hạnh phúc - Khuôn mặt mẹ rạng ngời hạnh - Nụ cười tươi tăn phúc - Mẹ làm cả nhà vui lây - Nụ cười tươi tăn - Có lẽ việc làm của em - Mẹ làm cả nhà vui lây tiếp thêm sức mạnh, nghị - Có lẽ việc làm của em tiếp lực cho mẹ, để mẹ làm thêm sức mạnh, nghị lực cho việc tốt hơn. mẹ, để mẹ làm việc tốt hơn. - Kết bài nêu ý gì? Kết bài: Nêu tình cảm, suy nghĩ - Chọn một ý chính của em đối với mẹ. trong thân bài để viết - Trả lời. III. Viết đoạn văn thành đoạn văn. - Gọi 1 số HS đọc - Viết đoạn văn nhận xét - Đọc nghe nhận xét. 4. Củng cố: Nhắc sơ nội dung bài học. 5. Hướng dẫn tự học, làm bài tập và soạn bài mới: Xem lại bài vừa học. Chuẩn bị tiếp: Rèn kĩ năng làm văn miêu tả. Tổ kí duyệt tuần 22, Ngày 27/01/2021 Tổ trưởng - ND, HT: - PP: Nguyễn Thị Định
Tài liệu đính kèm: