MỤC TIÊU
-Học sinh hiểu và thực hiện phép cộng phân số cùng mẫu,không cùng mẫu.
II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP:
1 . KIỂM TRA BÀI CŨ :
32/19 (sách Gktập 2) Quy đồng mẫu sốcác phân số:
a) , , Đáp:
Quy đồng MC : 63 , ,
2 . DẠY BÀI MỚI : LUYỆN TẬP BÀI 5
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
42/26
Cộng các phân số (rút gọn kết quánêu có thể):
a) ; b)
c) ; d)
43/26
Tìm các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn phân số:
a) ;
b) ;
c) ;
d)
44 /26
Điền dấu thích hợp (<,>,=) vào ô vuông:,>
a) -1
b)
c)
d)
45/26
Tìm x ,biết :
a) x =
b) 42/26 Đáp:
a)
b)
c)
d)
43/26 Đáp:
a) b)
c)
d)
44/26
Đáp:
a) = > -1
b) =
c) =
d) =
45/26 Đáp:
a) x =
x =
b)
x = 1
Tiết: 79 Ngày Soạn: 09/02/2006 Tuần: 25 LUYỆN TẬP BÀI 7 MỤC TIÊU -Học sinh hiểu và thực hiện phép cộng phân số cùng mẫu,không cùng mẫu. II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP: 1 . KIỂM TRA BÀI CŨ : 32/19 (sách Gktập 2) Quy đồng mẫu sốcác phân số: a) , , Đáp: Quy đồng MC : 63 , , 2 . DẠY BÀI MỚI : LUYỆN TẬP BÀI 5 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 42/26 Cộng các phân số (rút gọn kết quánêu có thể): a) ; b) c) ; d) 43/26 Tìm các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn phân số: a) ; b) ; c) ; 44 /26 Điền dấu thích hợp (,=) vào ô vuông: a) U-1 b) U c) U d) U 45/26 Tìm x ,biết : a) x = b) 42/26 Đáp: 43/26 Đáp: a) b) c) 44/26 Đáp: a) = > -1 b) = = = 45/26 Đáp: a) x = x = x = 1 . HƯỚNG DẪN HỌC SINH HỌC Ở NHÀ: Về nhà nhớ học bài 7 Phép cộng phân số Xem trước bài học 8 trang 27 Tính chất cơ bản của phép cộng phân số Người Soạn Duyệt của tổ trưởng Ngày: Nguyễn Văn Lợi
Tài liệu đính kèm: