Giáo án môn Hình học 6 - Tiết 3: Ba điểm thẳng hàng

Giáo án môn Hình học 6 - Tiết 3: Ba điểm thẳng hàng

Tiết 2: BA ĐIỂM THẲNG HÀNG

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:- HS nắm được ba điẻm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm.

-Trong ba điểm thẳng hàng chỉ có 1 điểm nằm giữa hai điểm còn lại

2.Kỹ năng: - Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng

-Sử dụng được các thuật ngữ: Nằm cùng phía, nằm khác phía, nằm giữa.

3. Thái độ:Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khi sử dụng thước.

B. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở vấn đáp

C. CHUẨN BỊ:

1. GV: Phấn màu, máy chiếu, thước kẽ.

2. Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập.

D. TIẾN TRÌNH:

I. Ổn định tổ chức (1):

II. Bài cũ(7): + Vẽ điểm M, đường thẳng b sao cho M b

+Vẽ đường thẳng a, điểm A sao cho M a; A b; A a

+Vẽ điểm N a và N b

+ Hình vẽ này có gì đặc biệt

III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề (2): Tiết trước các êm được học khái niệm điểm, đường thẳng. Vậy thế nào được gọi là ba điểm, đường thẳng. Đó chính là nội dung của bài .

 

doc 2 trang Người đăng thu10 Lượt xem 753Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học 6 - Tiết 3: Ba điểm thẳng hàng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TiÕt 2: Ba ®iĨm th¼ng hµng 
A. Mơc tiªu: 
1. KiÕn thøc:- HS n¾m ®­ỵc ba ®iỴm th¼ng hµng, ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm.
-Trong ba ®iĨm th¼ng hµng chØ cã 1 ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm cßn l¹i
2.Kü n¨ng: - BiÕt vÏ 3 ®iĨm th¼ng hµng, ba ®iĨm kh«ng th¼ng hµng
-Sư dơng ®­ỵc c¸c thuËt ng÷: N»m cïng phÝa, n»m kh¸c phÝa, n»m gi÷a.
3. Th¸i ®é:RÌn luyƯn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c khi sư dơng th­íc.
B. Ph­¬ng ph¸p: Gỵi më vÊn ®¸p
C. ChuÈn bÞ:
1. GV: PhÊn mµu, m¸y chiÕu, th­íc kÏ.
2. Häc sinh: Xem tr­íc néi dung cđa bµi, dơng cơ häc tËp.
D. TiÕn tr×nh:
I. ỉn ®Þnh tỉ chøc (1’):
II. Bµi cị(7’): + VÏ ®iĨm M, ®­êng th¼ng b sao cho M Ïb
+VÏ ®­êng th¼ng a, ®iĨm A sao cho MỴ a; A Ỵ b; A Ỵ a
+VÏ ®iĨm N Ỵ a vµ N Ï b
+ H×nh vÏ nµy cã g× ®Ỉc biƯt 
III. Bµi míi: 
1. §Ỉt vÊn ®Ị (2’): TiÕt tr­íc c¸c ªm ®­ỵc häc kh¸i niƯm ®iĨm, ®­êng th¼ng. vËy thÕ nµo ®­ỵc gäi lµ ba ®iĨm, ®­êng th¼ng. §ã chÝnh lµ néi dung cđa bµi ..
2. TriĨn khai: 
TG
Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß
Néi dung
15’
7’
6’
Ho¹t ®éng 1:X©y dùng kh¸i niƯm vỊ ba ®iĨm th¼ng hµng 
Gv: Khi nµo ta cã thĨ nãi ba ®iĨm A,B ,C th¼ng hµng, ba ®iĨm A, B, C kh«ng th¼ng hµng.
Cho VD vỊ ba ®iĨm th¼ng hµng, ba ®iĨm kh«ng th¼ng hµng.
?B»ng c¸ch nµo ®Ĩ vƠ ®­ỵc ba ®iĨm th¼ng hµng, ba ®iĨm kh«ng th¼ng hµng
?Cã thĨ x¸y ra nhiỊu ®iĨm cïng thuéc 1 ®­êng th¼ng kh«ng?
Ho¹t ®éng 2: X©y dùng quan hƯ gi÷a ba ®iĨm th¼ng hµng
HS: Xem H3
? Tõ tr¸i sang ph¶i vÞ trÝ c¸c ®iĨm A, B, C nh­ thÕ nµo víi nhau. 
? Trªn h×nh cã mÊy ®iĨm ®­ỵc biĨu diƠn? Cã bao nhiªu ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm A,C?
?Trong ba ®iĨm th¼ng hµng cã bao nhiªu ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm cßn l¹i
?NÕu nãi r»ng ®iĨm E n»m g÷a hai ®iĨm M,N th× ba ®iĨm nµy cã th¼ng hµng kh«ng .
Ho¹t ®éng 3: VËn dơng lµm bµi tËp
HS®äc néi dung bµi to¸n
? Nh¾c l¹i kh¸i niƯm ®iĨm n»m gi÷a, diĨm n»m cïng phÝa, kh¸c phÝa.
HS lªn b¶ng lµm
C¶ líp nhËn xÐt c¸ch lµm.
ThÕ nµo lµ ba ®iĨm th¼ng hµng: 
Khi ba ®iĨm A,B,C cïng n»m trªn mét ®­êng th¼ng, ta nãi chĩng th¼ng hµng (H1)
Khi ba ®iĨm A,B,C kh«ng cïng thuéc bÊt kú ®­êng th¼ng nµo, ta nãi chĩng kh«ng th¼ng hµng (H2)
2. Quan hƯ gi÷a ba ®iĨm th¼ng hµng:
-§iĨm B n»m gi÷a hai ®iĨm A vµ C
-§iĨm A,C n»m vỊ hai phÝa ®èi víi ®iĨm B.
-§iĨm B,C n»m cïng phÝa ®èi víi ®iĨm A
-§iĨm A,B n»m cïng phÝa ®èi víi ®iĨm C.	
NhËn xÐt: Trong ba ®iĨm th¼ng hµnh, cã 1 ®iĨm vµ chØ mét ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm cßn l¹i.
* Chĩ ý: -NÕu biÕt 1 ®iĨm n»m gi÷a hai ®iĨm cßn l¹i th× ba ®iĨm ®ã th»ng hµng
 -NÕu kh«ng cã kh¸i niƯm “n»m gi÷a” th× ba ®iĨm ®ã kh«ng th¼ng hµng.
3. Bµi tËp:
BT11/107
a. -§iĨm R n»m gi÷a hai ®iĨm M vµ N
b.-§iĨm R,N n»m cïng phÝa ®èi víi ®iĨm M.
c. -§iĨm M,N n»m kh¸c phÝa ®èi víi ®iĨm R
IV. Cđng cè (4’): - Gv nh¾c l¹i kh¸i niƯm ba ®iĨm th¼ng hµng, diĨm n»m gi÷a.
 - HS lµm BT9 SGK
V. DỈn dß (2’): - Xem l¹i bµi, c¸c kh¸i niƯm ®· häc
 -Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK + SBT, xem tr­íc bµi: §­êng th¨ng ®i qua hai ®iĨm.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET5 (12).doc