Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 49+50: Thi học kỳ I - Năm học 2010-2011 - Trường THCS Hòa Thạnh

THI HOÏC KÌ I 
Tieát: 49,50
Tuaàn 16 	
Ngaøy daïy:10/ 12/2010
1.Mục tiêu: 
a) Kiến thức:
- HS biết rõ về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
- HS biết rõ về dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9
- HS biết rõ cộng các số nguyên 
b).Kỹ năng:
HS hiểu rõ cách vận dụng BCNN vào bài toán thực tế
- HS hiểu rõ về khái niệm, cách vẽ, cách tìm độ dài đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng. 
c). Thái độ:
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi thực hành giải toán.
 2.Trọng tâm:
- Dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9
- Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
- Phép cộng các số nguyên
- Khái niệm, cách vẽ, cách tìm độ dài đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng. 
3. Chuẩn bị
 GV: Đề thi
HS: Giấy thi, dụng cụ học tập
MA TRẬN
Nội dung kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Mức thấp
Mức cao
Dãy phép tính
2
 1
1
 0,5 
Dấu hiệu chia hết
2
 1,5
Tìm x
1	
 0,5
1
 0,5
Bội chung nhỏ nhất
1	
 1
Phép cộng số nguyên
1
 1
Đoạn thẳng
2
 1,5
Ba điểm thẳng hàng
1
 1
Trung điểm đoạn thẳng
1
 1,5
Cộng
6
 5
3
 1,5
3
 2
1
 1,5
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ I
Năm học 2010 – 2011
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
 (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI
I .Lý thuyết: (2 điểm)	
Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu
 Áp dụng: Tính : (-127) + (-23)
Câu 2: (1 điểm) Thế nào là đoạn thẳng AB?
 Vẽ hình minh họa 
II . Bài toán: (8 điểm)
 Bài 1 (1,5 điểm)
 Cho các số 1347; 3240; 6534
 Câu a) Số nào chia hết cho 3, số nào chia hết cho 9 ?
 Câu b) Số nào chia hết cho cả 2,3,5,9
Bài 2: (2 điểm).Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý (nếu có thể)
 Câu a) 23.75 + 25. 23
 Câu b) 5.32 – 3.23
 Câu c) 2448 :
Bài 3: (1,5điểm)
 Tìm số tự nhiên x biết:
 Câu a) 2 (x – 1) = 40
 Câu b) x . 32 = 33
Bài 4: (3điểm) 
 Trên tia Ox,vẽ hai điểm A,B sao cho OA = 4cm,OB = 8cm
 Câu a) Vẽ hình.
 Câu b) Trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giửa hai điểm còn lại ? vì sao ?
 Câu c) Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
4. Thu bài
5 . Rút kinh nghiệm