Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 45, Bài 4: Cộng hai số nguyên khác dấu - Năm học 2011-2012 - Hoàng Quốc Khánh

Tuần 15 Tiết 45	 Ngày soạn: 3/12/2011 - Ngày dạy: 9/12/2011
§4 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
I. Mục tiêu: 
Kiến thức:
Nắm đựơc cách cộng 2 số nguyên khác dấu, phân biệt với cộng hai số nguyên cùng dấu. 
Kỹ năng: 
Hiểu được việc dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hoặc giảm của một đại lượng.
Thái độ: 
Bước đầu biết diễn đạt một tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học.
II. Chuẩn bị: 
Giáo viên: Sgk, giáo án, thước, bảng phụ, trục số nằm ngang. 
Học sinh: Soạn bài, thước thẳng có chia khoảng, vẽ trục số nằm ngang. 
III. Tiến trình dạy học: 
TG
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh 
Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
7’
- Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm?
Làm bài tập 26 SGK trang 75.
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
Nhận xét.
Nhiệt độ tại đĩ là:
(-5) + (-7) = -120C.
Hoạt động 2: Số nguyên
27’
- Yêu cầu đọc ví dụ và tĩm tắt bài tốn. 
- Muốn tính nhiệt độ buổi chiều hôm đó là bao nhiêu độ C ta làm như thế nào?
-Gợi ý: Nhiệt độ giảm 50C có thể coi nhiệt độ tăng bao nhiêu độ C? Hãy dùng trục số để tính kết quả trên.
- Giải thích cánh làm và đưa trục số.
 (+3) + (-5) = -2 
- Yêu cầu hs làm ?1
Tìm và so sánh kết quả:
(-3) + (+3) và (+3) + (-3)
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- Cho hs làm ?2
Tìm và so sánh kết quả:
a) 3 + (-6) và 
b) (-2) +(+4) và 
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- Qua các VD trên hãy cho biết tổng hai số nguyên đối nhau là bao nhiêu? 
Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta làm thế nào?
- Giới thiệu quy tắc bằng bảng phụ.
- Yêu cầu hs đọc VD SGK.
- Yêu cầu hs làm ?3
Tính: a. (-38) + 27; 
 b. 273 + (-123)
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- Đọc và tóm tắc bài toán:
Nhiệt độ buổi sáng 30C
Chiều giảm 50C. Hỏi nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu?
+ 30C – 50C hoặc 30C + (-50C)
- Thực hành cộng trên trục số.
 3 + (-5) = -2 
- Tập trung làm ?1:
(-3) + (+3) = 0
 (+3) + (-3) = 0. Kết quả bằng 0.
Nhận xét.
- Làm ?2:
a) Đối nhau
b) Bằng nhau
Nhận xét.
- Tổng hai số nguyên đối nhau bằng 0?
- Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
- Đọc VD: 
- Làm ?3: 2HS trình bày bảng:
Nhận xét.
1. Ví dụ: 
Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày giảm 50C có nghĩa là tăng -50C nên ta cần tính.
(+3) + (-5) = -2
?1
(-3) + (+3) và (+3) + (-3)
?2
a) 3 + (-6) = -3
 và =3
b) (-2) +(+4) = 2
 và = 2
2. Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu:
- Tổng hai số nguyên đối nhau bằng 0?
- Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn.
?3
a. (-38) + 27 
 = -(38 – 27) = -11
b. 273 + (-123) 
 = +(273 – 123) = 150
Hoạt động 3: Củng cố
10’
- Yêu cầu hoạt động nhóm làm bài tập 27 SGK trang 76: Tính
a) 26 + (-6)
b) (-75) + 50
c) 80 + (-220)
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- Yêu cầu bài tập 28 SGK trang 76: Tính
a) (-73) + 0
b) 
c) 102 + (-120)
Yêu cầu nhận xét.
Đánh giá.
- HS: Đại diện nhóm trình bày:
Nhận xét.
- 3HS trình bày bảng:
Nhận xét.
- Bài tập 27:
a) 26 + (-6) = 20
b) (-75) + 50 = -25
c) 80 + (-220) = -160
- Bài tập 28:
a) (-73) + 0 = -73
b) 
 = 18 +(-12) = 6
c) 102 + (-120) = -18
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
1’
- Về nhà học bài.
- Làm bài tập 29; 30 SGK trang 76.
- Chuẩn bị bài tập phần luyện tập. Tiết sau luyện tập.