Giáo án Số học 6 - Tiết 35: Luyện tập 1

Giáo án Số học 6 - Tiết 35: Luyện tập 1

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: + HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về tìm BCNN.

 + HS biết cách tìm BC thông qua tìm BCNN.

2. Kĩ năng: + Vận dụng tìm bội chung và BCNN trong các bài tập thực tế đơn giản.

3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận.

II. CHUẨN BỊ :

1- Giáo viên: + Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, đặt và giải quyết vấn đề

 + Bảng phụ, sgk, sbt.

2- Học sinh: + Học bài và làm bài đày đủ.

 

doc 2 trang Người đăng vanady Lượt xem 1423Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học 6 - Tiết 35: Luyện tập 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:.
Ngày giảng:
Tiết 35: luyện tập 1
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: + HS được củng cố và khắc sâu các kiến thức về tìm BCNN.
 + HS biết cách tìm BC thông qua tìm BCNN.
2. Kĩ năng: + Vận dụng tìm bội chung và BCNN trong các bài tập thực tế đơn giản.
3. Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị :
1- Giáo viên: + Phương pháp: vấn đáp, hoạt động nhóm, đặt và giải quyết vấn đề
 + Bảng phụ, sgk, sbt.
2- Học sinh: + Học bài và làm bài đày đủ.
III. Tiến trình dạy học:
 1. Tổ chức : 6B / 6C /
 2. Kiểm tra bài cũ 
- HS1: Thế nào là BCNN của hai hay nhiều số ? Nêu nhận xét và chú ý ?
 Tìm BCNN (10; 12; 15)
- HS2: Nêu quy tắc tìm BCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1 ?
Tìm BCNN (8; 9; 11)
 BCNN (25; 50)
 BCNN (24; 40; 168).
- GV nhận xét và cho điểm.
- Hai HS lên bảng.
BCNN (10; 12; 15) = 60.
BCNN (8; 9; 11) = 792.
BCNN (25; 50) = 50.
BCNN (24; 40; 168) = 840.
3. Bài mới :
ĐVĐ: Vận dụng các bước tìm BCNN của hai hay nhiều số để giải một số bài toán thực tế ? 
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
Hoạt động 1: Luyện tập
- Y/C HS làm Bài 152 SGKT59.
Tìm mqh giữa a với 15 và 18?
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét sửa chữa khắc sâu cách làm.
- Y?C HS làm bài 153 SGKT59 
? Nêu cách tìm BC của hai hay nhiều số.
Bài 154 SGK.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
a có quan hệ như thế nào với 2 ; 3;
4; 8 ?
Bài 155:
- GV phát phiếu học tập cho các nhóm học tập, yêu cầu:
 + Điền vào ô trống, so sánh tích
ƯCLN (a ; b) ; BCNN (a ; b) với tích a.b .
1: Luyện tập
- HS đọc đầu bài
- HS trả lời
- HS lên bảng chữa 
Bài 152:
a 15 a 18 và a nhỏ nhất khác 0 
ị a là BCNN (15; 18).
15 = 3.5 ; 18 = 2.32
ị BCNN (15; 18) = 2.32.5 = 90
Vậy a = 90. 
HS trả lời
HS lên bảng làm bài.
Bài 153:
Có: 30 = 3.2.5
 45 = 5.32
ị BCNN (30; 45) =2.32.5 = 90
 BC (30; 45)={0; 90; 270; 360; 450 ..}.
Bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45 là: 0; 90; 270; 360; 450.
Bài 154:
a 2 a ẻ BC (2; 3; 4; 8) 
a 3 và 35 a 60
a 4 ị BCNN(2;3;4;8) = 24
a 8 BC (2;3;4;8)={0; 24; 48; 72 ..}.
Vậy a = 48.
Bài 155:
HS làm việc theo nhóm.
KQ : 
ƯCLN(a,b).BCNN(a,b) = a.b
4- củng cố
- GV chốt lại các dạng BT đừa về tìm BC thông qua các BT đã chữa
5- Hướng dẫn về nhà 
- Học bài.
- Bài tập: 189 ; 190 ; 191 ; 192. SBT/25
: Bài 153:
 - BCNN (30; 35) 
 - Các bội chung 
 - Tìm các số trong BC mà nhỏ hơn 500 .
Xác nhận của tổ chuyên môn

Tài liệu đính kèm:

  • doct35.doc