Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 9 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 9 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy

A.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng.

- Thấy được những nét chính về nghệ thuật và 1 số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong truyện.

B, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:

1, Kiến thức :

- Nhân vật, sự việc, cốt truyện trong 1 tác phẩm truyện cổ tích thần kì.

- Sự lặp lại tăng tiến của các tình tết, sự đối lập của các nhân vật, sự xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường.

2, Kĩ năng:

-Đọc – hiểu văn bản truyện cổ tích thần kì.

- Phân tích các sự kiện trong truyện.

- Kể lại được câu truyện.

doc 14 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 427Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tuần 9 - Năm học 2010-2011 - Đoàn Thị Thủy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 9 ~ Bài 8
 Tiết 33 
Ng«i kĨ vµ lêi kĨ trong v¨n tù sù
Ngµy so¹n:.
Ngµy d¹y
Cho c¸c líp.
I.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :
- Hiểu đặc điểm, ý nghĩa và tác dụng của ngôi kể trong văn bản tự sự (ngôi thứ nhất và ngôi thứ 3).
- Biết cách lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp trong văn tự sự.
II, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1, Kiến thức :
- Khái niệm ngôi kể trong văn bản tự sự.
- Sự khác nhau giữa ngôi kể thứ 3 và ngôi kể thứ nhất.
- Đặc điểm riêng của mỗi ngôi kể.
2, Kĩ năng:
- Lựa chọn và thay đổi ngôi kể thích hợp trong văn bản tự sự.
- Vận dụng ngôi kể vào đọc – hiểu văn bản tựï sự.
3, Thái độ : 
-BiÕt chän ng«i kĨ vµ lêi kĨ phï hỵp trong qu¸ tr×nh giao tiÕp
III. ChuÈn bÞ
- Gi¸o viªn:
+ So¹n bµi 
+ §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n.
- Häc sinh:
+ So¹n bµi
+ LuyƯn nãi ë nhµ
IV. Tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc.
2. KiĨm tra bµi cị: (5p)
KiĨm tra viƯc chuÈn bÞ bµi cđa HS
3.Tỉ chøc d¹y vµ häc bµi míi
Ho¹t ®éng 1 : T¹o t©m thÕ
 - Thêi gian : 2 phĩt
 - Mơc tiªu :Giĩp häc sinh t¹o t©m thÕ tèt vµo bµi häc.
 - Ph­¬ng ph¸p  : thuyÕt tr×nh
Vào bài: Trong văn tự sự, ngoài 2 vấn đề trung tâm là nhân vật và sự việc còn có một hiện tượng cũng không kém phần quan trọng trong việc bộc lộ nội dung, đó là ngôi kể và lời kể. Vậy khi nào thì kể ở ngôi thứ nhất, khi nào thì kể ở ngôi thứ ba, mỗi ngôi kể có ưu thế gì, nó liên quan đến sắc thái biểu cảm của bài văn như thế nào. Chúng ta sẽ tìm hiểu vào bài mới
*Ho¹t ®éng 2, 3, 4 : T×m hiĨu bµi ( §äc, quan s¸t vµ ph©n tÝch, gi¶i thÝch c¸c vÝ dơ, kh¸i qu¸t kh¸i niƯm, 
Mơc tiªu: HS biÕt sư dơng ng«i kĨ vµ vai trß c¶u ng«i kĨ trong v¨n tù sù
Ph­¬ng ph¸p : VÊn ®¸p ; Nªu vÊn ®Ị, thuyÕt tr×nh...
KÜ thuËt : Phiªĩ häc tËp ( vë luyƯn tËp Ng÷ v¨n), Kh¨n tr¶i bµn, C¸c m¶nh ghÐp, ®éng n·o
Thêi gian : 20 phĩt-25phĩt. 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung cÇn ®¹t
Ho¹t ®éng 1: 
I. Ng«i kĨ vµ vai trß cđa ng«i kĨ trong v¨n tù sù:
- Khi em kĨ chuyƯn cho c¸c b¹n nghe mét c©u chuyƯn nµo ®ã, nghÜa lµ em ®· thùc hiƯn hµnh ®éng g×?
- HS tr¶ lêi
- Khi kĨ chuyƯn ta ®· thùc hiƯn hµnh ®éng giao tiÕp b»ng ng«n ng÷.
1. Ng«i kĨ:
- Trong qu¸ tr×nh giao tiÕp víi ng­êi kh¸c, em th­êng x­ng h« nnh­ thÕ nµo?
- Tõ x­ng h«: tí, m×nh, t«i, ch¸u, em
- Khi kĨ cho c¸c b¹n nghe c©u chuyƯn Th¹ch Sanh em cã x­ng t«i n÷a kh«ng?
* GV: Nh­ vËy, trong qu¸ tr×nh kĨ chuyƯn, ®Ĩ ®¹t ®­ỵc mơc ®Ých cđa m×nh, em ®· lùa chän vÞ trÝ sao cho phï hỵp. ViƯc lùa chän vÞ trÝ ®Ĩ kĨ ng­êi ta gäi lµ lùa chän ng«i kĨ.
- VËy em hiĨu ng«i kĨ lµ g×?
- §äc phÇn ghi nhí 1?
- HS ®äc
*Ghi nhí 1 - SGK tr89
GV treo b¶ng phơ
- §äc ®o¹n v¨n 1 SGK?
- Ng­êi kĨ lµ ai? Ng­êi kĨ cã xuÊt hiƯn trong ®o¹n truyƯn kh«ng?
- Ng­êi kĨ ®· gäi c¸c nh©n vËt trong truyƯn nh­ thÕ nµo?
* GV: C¸ch kĨ nh­ vËy lµ kĨ theo ng«i thø ba.
- VËy em hiĨu thÕ nµo lµ kĨ theo ng«i thø ba?
- KĨ theo ng«i thø ba lµ ng­êi kĨ ®ãng vai trß chøng kiÕn, quan s¸t mäi sù viƯc x¸y ra. vËy kĨ nh­ thÕ cã ­u ®iĨm g×?
- HS ®äc ®o¹n v¨n
- HS tr¶ lêi
* §o¹n v¨n 1:
- Ng­êi kĨ chuyƯn lµ t¸c gi¶ d©n gian,kh«ng xuÊt hiƯn trong c©u chuyƯn.
- Ng­êi kĨ ®· gäi tªn c¸c nh©n vËt trong truyƯn b»ng tªn gäi.
- HS trao ®ỉi cỈp trong 1 phĩt
2. Vai trß cđa ng«i kĨ:
* ng«i thø ba
- KĨ theo ng«i thø ba lµ ng­êi kĨ dÊu m×nh ®i, gäi c¸c nh©n vËt b»ng chÝnh tªn gäi cđa chĩng.
- C¸ch kĨ nµy mang tÝnh kh¸ch quan cã thĨ kĨ linh ho¹t, tù do, mäi viƯc x¶y ra.
- §äc ®o¹n v¨n 2
- §o¹n 2 kĨ theo ng«i nµo? lµm sao em nhËn ra ®iỊu ®ã?
- Khi x­ng h« nh­ vËy, ng­êi kĨ sÏ ®­ỵc nh÷ng g×?
- Vai trß cđa ng«i kĨ thø nhÊt?
- Theo em, nh©n vËt t«i trong ®o¹n v¨n lµ ai?
- HS ®äc
- HS tr¶ lêi
* §o¹n v¨n 2:
- §o¹n v¨n kĨ theo ng«i thø nhÊt x­ng "t«i".
- Khi x­ng h« nh­ vËy ng­êi kĨ sÏ trùc tiÕp kĨ ra nh÷ng ®iỊu m×nh nghe, m×nh thÊy, m×n tr¶i qua, trùc tiÕp nãi ®­ỵc ý nghÜ, t×nh c¶m cđa m×nh.
- HS trao ®ỉi cỈp trong 1phĩt
- HS tr¶ lêi
- Lµ DÕ MÌn
- Nh©n vËt t«i trong ®o¹n trÝch "T«i ®i häc" cđa Thanh TÞnh lµ ai?
- VËy em thÊy khi chän ng«i kĨ thø nhÊt ®Ĩ kĨ sÏ cã mÊy tr­êng hỵp x¶y ra? ®ã lµ nh÷ng tr­êng hỵp nµo?
- §äc phÇn ghi nhí SGK?
- Lµ t¸c gi¶
- HS ®äc
* Ng«i thø nhÊt:
+ T«i cã thĨ lµ chÝnh t¸c gi¶
+ T«i cã khi lµ nh©n vËt trong truyƯn.
*Ghi nhí: SGK - tr89
Ho¹t ®éng 5 : LuyƯn tËp , cđng cè .
Ph­¬ng ph¸p : VÊn ®¸p gi¶i thÝch
KÜ thuËt : Kh¨n tr¶i bµn, c¸c m¶nh ghÐp, dïng c¸c phiÕu .
Thêi gian : 15-20 phĩt.
II. LuyƯn tËp:
- §äc yªu cÇu cđa bµi tËp
- ë bµi tËp nµy, em sÏ thay ®ỉi ng«i kĨ nh­ thÕ nµo?
- Thay ®ỉi nh­ vËy, em thÊy ®o¹n míi cã g× kh¸c víi ®o¹n cị?
- HS ®äc
Thay ng«i kĨ vµ nhËn xÐt
- HS tr¶ lêi c¸ nh©n
Bµi tËp 1:
- Thay tÊt c¶ c¸c tõ "t«i" b»ng tõ "DÕ MÌn" hoỈc tõ "MÌn"
- Ta thÊy ®o¹n v¨n míi nhiỊu tÝnh kh¸ch quan nh­ ®ang x¶y ra.
- §äc vµ thùc hiƯn yªu cÇu cđa bµi tËp 3
- x¸c ®Þnh ng«i kĨ trong truyƯn C©y bĩt thÇn?
- HS ®äc
- HS tr¶ lêi
Bµi tËp 3:
TruyƯn c©y bĩt thÇn kĨ theo ng«i thø ba v× kh«ng cã nh©n vËt nµo x­ng t«i trong truyƯn. 
- V× sao trong c¸c truyƯn cỉ tÝch, truyỊn thuyÕt ng­êi ta hay kĨ chuyƯn theo ng«i thø ba?
- HS tr¶ lêi
- Gi÷ kh«ng khÝ truyỊn thuyÕt, cỉ tÝch.
- Gi÷ kh¸ch quan râ rƯt gi÷a ng­êi kĨ vµ c¸c nh©n vËt trong truyƯn.
Bµi tËp 4: KĨ theo ng«i thø ba v×:
Cđng cè:
 ?Nh¾c l¹i 2 ghi nhí
5. H­íng dÉn häc tËp:
Häc bµi, thuéc ghi nhí.
Hoµn thiƯn bµi tËp.
KĨ l¹i truyƯn Th¹ch sanh b»ng ng«i kĨ thø nhÊt Th¹ch Sanh
TiÕt 34 + 35 H­íng dÉn ®äc thªm
V¨n b¶n
Ngµy so¹n:.
Ngµy d¹y
Cho c¸c líp.
A.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng.
- Thấy được những nét chính về nghệ thuật và 1 số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong truyện.
B, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1, Kiến thức :
- Nhân vật, sự việc, cốt truyện trong 1 tác phẩm truyện cổ tích thần kì.
- Sự lặp lại tăng tiến của các tình tết, sự đối lập của các nhân vật, sự xuất hiện của các yếu tố tưởng tượng, hoang đường.
2, Kĩ năng:
-Đọc – hiểu văn bản truyện cổ tích thần kì.
- Phân tích các sự kiện trong truyện.
- Kể lại được câu truyện.
3.Th¸i ®é
-cã th¸i ®é sèng ®ĩng ®¾n, tr©n träng ng­êi th©n cđa m×nh
B. ChuÈn bÞ:
- Gi¸o viªn:
+ So¹n bµi
+ §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n.
+ Tranh ¶nh
- Häc sinh:
+ So¹n bµi
IV. Tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y vµ häc
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc.
2. KiĨm tra bµi cị:
Nªu ý nghÜa cđa chi tiÕt thÇn cho ML c©y bĩt?
3.Bµi míi
Ho¹t ®éng 1 : T¹o t©m thÕ
 - Thêi gian : 2 phĩt
 - Mơc tiªu :Giĩp häc sinh t¹o t©m thÕ tèt vµo bµi häc.
 - Ph­¬ng ph¸p  : thuyÕt tr×nh
*. Giíi thiƯu bµi: X­a cã mét «ng giµ víi vỵ
 ë bªn bê biĨn c¶ xanh xanh
 X¸c x¬ mét tĩp lỊu tranh
 B¨m ba n¨m trän mét m×nh b¬ v¬
 Chång chuyªn ®i qu¨ng chµi th¶ l­íi
 Vỵ ë nhµ kÐo sỵi xe d©y
§ã lµ nh÷ng c©u th¬ më ®Çu truyƯn cỉ tÝch cđa nhµ th¬ Nga vÜ ®¹i Pukin . “¤ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng”viÕt l¹i =205 c©u.TruyƯn ®· ®­ỵc Vị §×nh Liªn,Lª TrÝ ViƠn dÞch ra v¨n xu«i b»ng tiÕng Ph¸p.
*Ho¹t ®éng 2: Tri gi¸c
 - Thêi gian dù kiÕn : 10 phĩt
 - Mơc tiªu : N¾m ®­ỵc vỊ t¸c gi¶, t¸c phÈm, c¶m nhËn b­íc ®Çu vỊ v¨n b¶n qua viƯc ®äc.
 - Ph­¬ng ph¸p  : §äc diƠn c¶m, vÊn ®¸p, thuyÕt tr×nh.
 - KÜ thuËt : D¹y häc theo gãc, KÜ thuËt kh¨n tr¶i bµn
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
Néi dung cÇn ®¹t
H­íng dÉn HS t×m hiĨu chung 
I.T×m hiĨu chung:
- Yªu cÇu HS ®äc 
- NhËn xÐt vỊ c¸ch ®äc
- 4 HS ®äc ph©n vai
? Bøc tranh SGK - Tr95 minh ho¹ cho c¶nh nµo? Dùa vµo bøc tranh, kĨ kÕt thĩc c©u chuyƯn b»ng ng«i kĨ thø nhÊt?
? - Tãm t¾t c¸c sù viƯc chÝnh?
- 2 em tãm t¾t c¸c sù viƯc chÝnh
 C¸c sù viƯc chÝnh:
- Hoµn c¶nh sèng cđa hai vỵ chång «ng l·o ®¸nh c¸
- ¤ng l·o b¾t ®­ỵc c¸ vµng - th¶ c¸ vµng vµ nhËn ®­ỵc lêi høa cđa c¸ vµng.
- Mơ vỵ biÕt chuyƯn b¾t «ng l·o thùc hiƯn yªu cÇu cđa mơ vỵ:
+ LÇn 1: ®ßi m¸ng lỵn míi.
+ LÇn 2: ®ßi ng«i nhµ míi
+ LÇn 3: ®o× lµm nhÊt phÈm phu nh©n
+ LÇn 4: ®ßi lµm n÷ hoµng
+ LÇn 5: ®ßi lµm long v­¬ng
- Gia ®inh «ng l·o trë vỊ cuéc sèng nh­ cị
- V¨n b¶n cã g× kh¸c víi c¸c v¨n b¶n truyƯn cỉ tÝch mµ em ®· häc?
- Nªu hiĨu biÕt cđa em vỊ Pu-skin?
- GV cho HS xem ¶nh t¸c gi¶
- T×m hiĨu chĩ thÝch?
- Nªu bè cơc cđa bµi? 
TruyƯn cã mÊy nh©n vËt, nh©n vËt nµo lµ chÝnh? nh©n vËt nµo lµ phơ?
- HS tr¶ lêi: ®©y lµ truyƯn cỉ d©n gian Nga ®­ỵc Pĩkin - ®¹i thi hµo Nga viÕt l¹i b»ng 205 c©u th¬ vµ Vị §×nh Liªn, Lª TrÝ ViƠn dÞch qua v¨n b¶n tiÕng Ph¸p.
- HS xem ¶nh t¸c gi¶
HS tr¶ lêi
 Chĩ thÝch: 2,5,7,9
Bè cơc vµ nh©n vËt:
+ Më truyƯn tõ dÇu ®Õn kÐo sỵi
+Th©n truyƯn tiÕp dÕn ý mơ
+ KÕt truyƯn cßn l¹i
-ThĨ lo¹i:TruyƯn cỉ tÝch
-Ng«i kĨ ;thø 3
- Bè cơc: chia 3 ®o¹n:
- Nh©n vËt: 4 nh©n vËt: «ng l·o, mơ vỵ. c¸ vµng, biĨn c¶
- Nh©n vËt chÝnh: Mơ vỵ
Ho¹t ®éng 3: Ph©n tÝch 
 - Thêi gian dù kiÕn : 60 phĩt
 - Mơc tiªu : N¾m ®­ỵc néi dung, nghƯ thuËt, c¸c nh©n vËt trongtruyƯn
 - Ph­¬ng ph¸p  : §äc, vÊn ®¸p, thuyÕt tr×nh, b×nh gi¶ng.
 - KÜ thuËt : D¹y häc theo gãc, KÜ thuËt kh¨n tr¶i bµn
II. T×m hiĨu v¨n b¶n:
- Trong truyƯn, em thÊy «ng l·o lµ mét ng­êi nh­ thÕ nµo?
- Trong truyƯn, mÊy lÇn «ng l·o ra biĨn gỈp c¸ vµng?
- HS tr¶ lêi
- tù b»ng lßng víi cuéc sèng hiƯn t¹i.
- Trong truyƯn 5 lÇn «ng l·o ra biĨn gỈp c¸ vµng
1. Nh©n vËt «ng l·o:
- ¤ng l·o lµ mét ng­ d©n nghÌo khỉ
- Ch¨m chØ lµm ¨n, l­¬ng thiƯn, nh©n hËu, réng l­ỵng
- ViƯc kĨ l¹i nh÷ng lÇn «ng l·o ra biĨm gỈp c¸ vµng lµ viƯc lỈp l¹i cã chđ ý? em h·y nªu t¸c dơng cđa biƯn ph¸p NT nµy?
- HS trao ®ỉi cỈp trong 1 phĩt
- Sù lỈp l¹i kh«ng ph¶i nguyªn xi mµ cã sù thay ®ỉi, t¨ng tiÕn. V× vËy, mçi lÇn lỈp l¹i lµ mçi lÇn cã chi tiÕt míi xuÊt hiƯn. §©y lµ sù lỈp l¹i t¨ng tiÕn.
Þ T¸c gi¶ dïng biƯn ph¸p lỈp l¹i cã chđ ý:
_ T¹o nªn t×nh huèng g©y sù håi hép cho ng­êi nghe
- Qua c¸c lÇn lỈp l¹i, tÝnh c¸ch, nh©n vËt vµ chđ ®Ị c©u chuyƯn ®­ỵc t« ®Ëm.
TiÕt 2:
- Em cã nhËn xÐt chung g× vỊ tÝnh c¸ch cđa nh©n vËt nµy?
- Em h·y t×m nh÷ng chi tiÕt thĨ hiƯn tÝnh tham lam cđa mơ vỵ?
2. Nh©n vËt mơ vỵ «ng l·o ®¸nh c¸:
- TÝnh c¸ch: tham lam vµ béi b¹c
a. Sù tham lam cđa mơ vỵ «ng l·o:
- Em cã nhËn xÐt g× vỊ lßng tham cđa mơ vỵ?
-®ĩng nh­ c©u thµnh ng÷: §­ỵc voi, ®ßi tiªn.
- HS tr¶ lêi
- LÇn 1: ®ßi c¸i m¸ng lỵn ¨n míi
- LÇn 2: ®ßi toµ nhµ ®Đp
- LÇn 3: ®ßi lµm nhÊt phÈm phu nh©n
- LÇn 4: ®ßi lµm n÷ hoµng
- LÇn 5: ®ßi lµm long v­¬ng.
Þ Lßng tham cđa mơ vỵ t¨ng lªn rÊt nhanh tõ thÊp ®Õn cao. §i tõ vËt chÊt ®Õn ®Þa vÞ: tõ ®Þa vÞ cã trong thùc tÕ ®Õn ®Þa vÞ t­ëng t­ỵng. §ã lµ lßng tham v« ®é, kh«ng giíi h¹n
b. Sù ®éc ¸c, béi b¹c cđa mơ:
* Víi chång:
- Sù béi b¹c cđa mơ víi chång t¨ng lªn nh­ thÕ nµo?
- LÇn 1: m¾ng chång: ®å ngèc
- LÇn 2: qu¸t to ®å ngèc
- LÇn 3: m¾ng nh­ t¸t n­íc vµo mỈt
- LÇn 4: nỉi trËn l«i ®×nh, t¸t vµo mỈt «ng l·o, gäi chång lµ mµy, ®uỉi «ng l·o ®i.
- LÇn 5: nỉi c¬n thÞnh né
Þ Sù béi b¹c trong c­ xư cđa mơ víi chång ngµy cµng t¨ng khi nhu cÇu vỊ vËt chÊt vµ ®Þa vÞ ngµy cµng ®¸p øng.
* GV: ChØ v× lßng tham mµ t×nh nghÜa vỵ chång kh«ng cßn, ngay c¶ t×nh ng­êi cịng kh«ng cã nèt. ¤ng l·o lµ ©n nh©n mµ mơ "c¹n tµu r¸o m¸ng" "trë mỈt nh­ trë bµn tay". Lĩc ®Çu quan hƯ cđa «ng l·o víi mơ lµ quan hƯ vỵ chång vỊ sau lµ quan hƯ chđ tí.
- Kh«ng chØ béi b¹c víi chång, mơ cßn béi b¹c víi ai? h·y t×m c¸c chi tiÕt?
- Khi nµo th× sù béi b¹c cđa mơ lªn tíi tét cïng?
- §ßi lµm long v­¬ng ®Ĩ b¾t c¸ vµng ph¶i hÇu h¹, lµm theo ý muèn cđa mơ.
* Víi c¸ vµng:
Þ Khi lßng tham cđa mơ lªn tíi tét ®Ønh th× sù béi b¹c cđa mơ cịng v« ®é
* GV b×nh: C¸ vµng lµ ©n nh©n cđa mơ thÕ nh­ng lßng tham v« ®é, mï qu¸ng cđa mơ dÉn ®Õn chç ®ßi hái qu¸ qu¾t vµ tr¬ trÏn. Lßng tham ®ã ®· biÕn mơ thµnh kỴ v« ¬n, b¹c bÏo. §©y lµ mét sù béi b¹c kh«ng thĨ ngê vµ kh«ng thĨ chÊp nhËn ®­ỵc.
- Mơ vỵ tuy lµ ng­êi L§ nghÌo khỉ nh­ng mu l¹i mang trong m×nh b¶n chÊt cđa giai cÊp nµo?
- HS tr¶ lêi
- Tãm l¹i: mơ vỵ lµ gia cÊp cÇn lao nh­ng mơ l¹i mang trong m×nh b¶n chÊt cđa giai cÊp bãc lét, thèng trÞ, tham ¸c,t×m mäi c¸ch ®¹t ®­ỵc danh väng.
* GV kÕt: Qua nh©n vËt mơ vỵ Pu-skin muèn chøng minh r»ng c¸i xÊu, c¸i ¸c, béi b¹c cµng®­ỵc lªn ng«i khi cã thªm b¹n ®ång minh, ®­ỵc tiÕp tay bëi sù nhu nh­ỵc, dƠ mỊm lßng, tho¶ m·n, cam chÞu.
3. Hai nh©n vËt c¸ vµng vµ biĨn c¶:
a. BiĨn c¶:
- Mçi lÇn «ng l·o ra biĨn, c¶nh biĨn thay ®ỉi nh­ thÕ nµo? V× sao?
BiĨn cã tham gia vµo c©u chuyƯn kh«ng?
- LÇn 1: biĨn gỵn sãng ªm ¶.
- LÇn 2: biĨn xanh ®· nỉi sãng.
- LÇn 3: biĨn xanh nỉi sãng d÷ déi.
- LÇn 4: biĨn nỉi sãng mï mÞt.
- LÇn 5: mét c¬n gi«ng tè kinh khđng kÐo ®Õn, biĨn nỉi sãng Çm Çm.
- BiĨn cịng tham gia vµo c©u chuyƯn: biĨn c¶ hiỊn tõ, bao dung , thanh b×nh nh­ng biĨn c¶ cịng biÕt giËn d÷ tr­íc nh÷ng thãi ¸c, thãi xÊu cđa ng­êi ®êi
Þ H×nh ¶nh biĨn mang ý nghÜa Èn dơ -biĨn c¶ cịng biÕt giËn d÷ tr­íc nh÷ng thãi ¸c, thãi xÊu cđa ng­êi ®êi
- C¸ vµng trõng trÞ mơ nh­ thÕ nµo?
- C¸ vµng trõng trÞ mơ v× téi g×? C¸ vµng t­ỵng tr­ng cho g×?
-- HS tr¶ lêi
- C¸ vµng trõng trÞ mơ b»ng c¸ch: thu vỊ nh÷ng g× mµ c¸ vµng ®· cho, ®­a mơ trë vỊ víi c¶nh nghÌo ®ãi nh­ x­a.
* C¸ vµng:
- C¸ vµng trõng trÞ mơ ë c¶ hai téi: tham lam vµ ®éc ¸c.
Þ Sù trõng trÞ cđa c¸ vµng lµ sù trõng trÞ cđa c«ng lÝ vµ ®¹o lÝ mµ nh©n d©n ta lµ ng­êi thùc hiƯn.
- TruyƯn kÕt thĩc nh­ thÕ nµo? §ã cã ph¶i lµ phÇn kÕt thĩc cã hËu kh«ng? Nªu ý nghÜa?
- HS trao ®ỉi cỈp trong 1 phĩt
- KÕt thĩc truyƯn nãi lªn ­íc m¬ vỊ sù c«ng b»ng cđa nh©n d©n ta. C©u chuyƯn kÕt thĩc thËt hiỊn lµnh. ¤ng l·o vÉn thÕ, ch¼ng ®­ỵc g× cịng ch¼ng mÊt g×, cuéc sèng trë vỊ b×nh yªn. Mơ vỵ trë vỊ víi ®Þa vÞ vèn cã, mäi sù x¶y ra nh­ mét sù tØnh ngé sau mét giÊc m¬ viƠn v«ng. Sau c¬n b·o, mỈt biĨn l¹i hiỊn hoµ ®Ĩ khÐp l¹i c©u chuyƯn nh­ mét lêi thøc tØnh: h·y sèng l­¬ng thiƯn b»ng chÝnh kh¶ n¨ng vµ søc lùc cđa m×nh, h·y tr©n träng nh÷ng t×nh c¶m b×nh dÞ mµ thiªng liªng.
Ho¹t ®éng 4: 
 - Thêi gian dù kiÕn : 7 phĩt
 - Mơc tiªu : N¾m ®­ỵc néi dung, nghƯ thuËt, c¸c nh©n vËt trongtruyƯn
 - Ph­¬ng ph¸p  : vÊn ®¸p, thuyÕt tr×nh, b×nh gi¶ng.
 - KÜ thuËt : KÜ thuËt kh¨n tr¶i bµn.
T×m hiĨu ý nghÜa truyƯn
III. Tỉng kÕt
?Em h·y nh¾c l¹i c¸c biƯn ph¸p nt ®Ỉc s¾c 
?Gäi hs ®äc ghi nhí
-hs kh¸i qu¸t
- HS ®äc
Ghi nhí: SGk - Tr96
* Ho¹t ®éng 5: LuyƯn tËp
 - Thêi gian dù kiÕn : 5 phĩt
 - Mơc tiªu : Cđng cè ®­ỵc néi dung, nghƯ thuËt, c¸c nh©n vËt trongtruyƯn
 - Ph­¬ng ph¸p  : Ho¹t ®éng nhãm, vÊn ®¸p, thuyÕt tr×nh.
 - KÜ thuËt : D¹y häc theo gãc, KÜ thuËt kh¨n tr¶i bµn
1. T×m nh÷ng c©u ca dao, tơc ng÷ øng víi phÇn kÕt thĩc truyƯn? 
2. Cã ng­êi cho r»ng truyƯn nµy nªn ®Ỉt tªn lµ "Mơ vỵ «ng l·o ®¸nh c¸ vµ con c¸ vµng". ý kiÕn cđa em thÕ nµo?
(Pu-skin ®Ỉt tªn nh­ vËy lµ muèn t« ®Ëm dÊu Ên cđa c¸c nh©n vËt ®¹i diƯn cho nh©n d©n...)
H­íng dÉn häc tËp:
- Häc bµi, thuéc ghi nhí.
- So¹n bµi: Thø tù kĨ trong v¨n tù sù.
TiÕt 36 : Thø tù kĨ trong v¨n tù sù
Ngµy so¹n :..................
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :.................
A.Mức độ cần đạt: * Giúp học sinh :
- Hiểu thế nào là thứ tụ kể trong văn tự sự.
- Kể “xuôi”, kể “ngược” theo nhu cầu thể hiện
B, Trọng tâm kiến thức, kĩ năng, thái độ:
1, Kiến thức :
- Hai cách kể – hai thứ tự kể : kể “xuôi”, kể “ngược”
- Điều kiện cần có khi kể “ngược”
2, Kĩ năng:
- Chọn thứ tự kể phù hợp với đặc điểm thể loại và nhu cầu biểu hiện nội dung
- Vận dụng 2 cách kể vào bài viết của mình
3.Th¸i ®é:
Tù nhËn thÊy sù kh¸c biƯt cđa c¸ch kĨ xu«i vµ c¸ch kĨ ng­ỵc vµ biÕt ®­ỵc muèn kĨ ng­ỵc ph¶i cã ®iỊu kiƯn g×.
B. ChuÈn bÞ:
- Gi¸o viªn:
+ So¹n bµi
+ §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n.
- Häc sinh:
+ So¹n bµi
III. Tỉ chøc ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc.
2. KiĨm tra bµi cị:
. Cho biÕt ng«i kĨ vµ vai trß cđa ng«i kĨ trong v¨n tù sù?
3. Bµi míi
Ho¹t ®éng 1 : Giíi thiƯu bµi ( t¹o t©m thÕ )
Mơc tiªu: T¹o t©m thÕ vµ ®Þnh h­íng chĩ ý
 Ph­¬ng ph¸p : VÊn ®¸p, ThuyÕt tr×nh( ? )
 Thêi gian : 2 phĩt
*. Giíi thiƯu bµi
Thø tù kĨ trong v¨n tù sù cïng víi ng«i kĨ cho ta thÊy v¨n tù sù lµ mét kiĨu v¨n b¶n mµ ng­êi viÕt cã thĨ lùa chän nh÷ng c¸ch diƠn ®¹t thÝch hỵp ®Ĩ ®¹t hiƯu qu¶ giao tiÕp tèt. Cã thĨ kĨ theo thø tù ra sao? Bµi häc h«m nay sÏ giĩp c¸c em hiĨu ®iỊu ®ã?
Ho¹t §éng 2, 3, 4 : T×m hiĨu bµi ( §äc, quan s¸t vµ ph©n tÝch, gi¶i thÝch c¸c vÝ dơ, kh¸i qu¸t kh¸i niƯm,)
 -Mơc tiªu : N¾m ®­ỵc thø tù kĨ trong v¨n tù sù
Ph­¬ng Ph¸p : VÊn ®¸p ; Nªu vÊn ®Ị, thuyÕt tr×nh...
KÜ thuËt : Phiªĩ häc tËp ( vë luyƯn tËp Ng÷ v¨n), Kh¨n tr¶i bµn, C¸c m¶nh ghÐp, ®éng n·o
Thêi gian : 20 phĩt-25phĩt. 
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
KiÕn thøc cÇn ®¹t 
T×m hiªđ thø tù kĨ trong v¨n tù sù.
I. T×m hiĨu thø tù kĨ trong v¨n tù sù:
- Tãm t¾t c¸c sù viƯc trong truyƯn Em bÐ th«ng minh.?
- C¸c sù viƯc trong truyƯn ®­ỵc kĨ theo thø tù nµo?
KĨ theo thø tù nh­ thÕ t¹o nªn hiƯu qu¶ nghƯ thuËt g×?
* VD 1: V¨n b¶n Em bÐ th«ng minh
- HS tr¶ lêi
- Vua sai viªn quan cËn thÇn ®i t×m ng­êi tµi giái
- Viªn quan gỈp hai cha con ®ang cµy ruéng vµ ra c©u ®è o¸i o¨m.
- Em bÐ gi¶i ®è b»ng c¸ch hái vỈn l¹i.
- Nhµ vua quyÕt ®Þnh thư tµi em bÐ
- Em bÐ gi¶i c©u ®è lÇn 1 cđa vua
- Nhµ vua thư tµi em bÐ lÇn 2
- Em bÐ gi¶i ®è b»ng c¸ch ®ã l¹i vua.
- Sø gi¶ n­íc ngoµi dß la nh©n tµi n­íc Nam b»ng c¸ch ra c©u ®è
- Em bÐ gi¶i ®è b»ng trß ch¬i d©n gian.
-hs nhËn xÐt-rĩt ra kÕt luËn
C¸c sù viƯc ®­ỵc kĨ theo thø tù thêi gian, sù viƯc nµo x¶y ra tr­íc kĨ tr­íc, sù viƯc nµo x¶y ra sau kĨ sau.
- NÕu ta ®¶o thø tù c¸c lÇn thư th¸ch cđa em bÐ cã hỵp lÝ kh«ng?
- ThÕ nµo lµ kĨ theo tr×nh tù tù nhiªn?
-thĨ hiƯn ®­ỵc trÝ tuƯ th«ng minh h¬n ng­êi cđa em bÐ
hs nhËn xÐt
- NÕu ®¶o th× kh«ng nỉi bËt ®­ỵc trÝ tuƯ th«ng minh cđa em bÐ
- Ghi nhí 1
-C¸ch kĨ xu«i theo thø tù tù nhiªn
 Þ KĨ nh­ thÕ ng­êi ®äc dƠ n¾m b¾t ®­ỵc néi dung c©u chuyƯn
- §äc bµi v¨n trong SGK
- Tãm t¾t c¸c sù viƯc trong v¨n b¶n?
-hs §äc bµi v¨n* VD2: SGk - tr 97
C¸c sù viƯc chÝnh
1. Ngç bÞ chã d¹i c¾n r¸ch ch©n
2. Ngç kªu kh«ng ai ra cøu
3. Hoµn c¶nh xuÊt th©n cđa Ngç
4. Ngç ®èt ®èng r¹ kªu ch¸y lµm mäi ng­êi t­ëng thËt.
5. Mäi ng­êi lo l¾ng cho ngç v× bÞ chã c¾n.
- Bµi v¨n ®­ỵc kĨ theo ng«i kĨ nµo?
- Trong 5 sù viƯc, sù viƯcnµo x¶y ra trong hiƯn t¹i? V× sao em biÕt ®iỊu ®ã?
- Sù viƯc nµo x¶y ra tr­íc nh÷ng sù viƯc nµy? Tõ ng÷ nµo cho em biÕt ®iỊu ®ã?
- KĨ nh­ vËy cã t¸c dơng g×?
- ThÕ nµo lµ kĨ ng­ỵc
- Gäi HS ®äc ghi nhí
- HS tr¶ lêi
* NhËn xÐt:
- Bµi v¨n ®­ỵc kĨ theo ng«i thø ba
- Trong 5 sù viƯc trªn, sù viƯc x¶y ra trong hiƯn t¹i:1,2,5
- Sù viƯc x¶y ra trong qu¸ khø: 4
Þ Sù viƯc x¶y ra trong hiƯn t¹i kĨ tr­íc, sù viƯc x¶y ra trong qu¸ khø kĨ sau.
-g©y bÊt ngê ,t¹o sù chĩ ý
- Tõ: mét h«m
- Ghi nhí 2
- HS ®äc
-C¸ch kĨ ng­ỵc theo m¹ch c¶m xĩc->g©y bÊt ngê ,t¹o sù chĩ ý cho ng­êi ®äc
*. Ghi nhí: SGk - Tr 98
Ho¹t ®éng 5 : LuyƯn tËp , cđng cè 
 - Mơc tiªu: HS x¸c ®Þnh ®­ỵc c¸c tiªu lo¹i danh tõ, biÕt øng dơng vµo giao tiÕp (®Ỉt c©u,).
Ph­¬ng ph¸p : VÊn ®¸p gi¶i thÝch
KÜ thuËt : Kh¨n tr¶i bµn, c¸c m¶nh ghÐp, dïng c¸c phiÕu ( PhÇn III, Vë LTNV); 
Thêi gian : 18-20 phĩt.
II. LuyƯn tËp:
- Gäi HS ®äc c©u chuyƯn vµ tr¶ lêi
- HS ®äc
- HS tr¶ lêi
KĨ theo lèi kĨ ng­ỵc, ng­êi kĨ håi t­ëng tõ hiƯn t¹i vỊ qu¸ khø
- TruyƯn kĨ theo ng«i thø nhÊt, nh©n vËt x­ng t«i.
- Ỹu tè håi t­ëng ®ãng vai trß chđ yÕu trong truyƯn, nã gi¶i thÝch mèi quan hƯ th©n thiÕt gi÷a t«i vµ Liªn.
Bµi 1:
- HS ®äc bµi tËp
GV h­íng dÉn hs lµm bµi
§Ị: KĨ c©u chuyƯn lÇn ®Çu tiªn em 
®­ỵc ®i ch¬i xa
HS lµm bµi tËp
- Cã thĨ dïng ng«i thø nhÊt hoỈc ng«i thĩ ba
- Ph¶i nªu râ lÝ do v× sao ®­ỵc ®i? ®i ®©u? ®i víi ai? thêi gian? nh÷ng sù viƯc trong chuyÕn ®i? Ên t­ỵng trong vµ sau chuyÕn ®i?
Bµi 2: 
LËp dµn bµi
?Cã mÊy c¸ch kĨ chuyƯn?®ã lµ nh÷ng c¸ch nµo?
?§äc l¹i ghi nhí.
5. H­íng dÉn vỊ nhµ
Häc bµi, thuéc ghi nhí.
Hoµn thiƯn bµi tËp.
LËp dµn ý:
a,KĨ vỊ mét viƯc tèt mµ em ®· lµm
b,KĨ vỊ mét lÇn m¾c lçi
ChuÈn bÞ bµi viÕt sè 2
 *****************************************************

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 9.doc