I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức: - Củng cố qui tắc phép chia phân số, các phép toán trên phân số
2. Kĩ năng: - Reứn kỹ năng vận dụng qui tắc phép chia phân số giải thành thạo các bài tập; bài tập tìm x .
3. Thái độ: - Cẩn thận trong thực hiện tính toán và nghiêm túc trong giờ học; tích cực và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên: Phấn màu, thước thẳng, baỷng phuù.
- Học sinh: Baỷng nhoựm, buựt vieỏt baỷng
III. PHƯƠNG PHÁP
Vaỏn ủaựp tỡm toứi; hoaùt ủoọng hụùp taực trong nhoựm.
IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC
1. Khởi động:
- Mục tiêu: HS nhớ lại quy tắc chia phân số, áp dụng giải toán.
- Thời gian: 15 phút.
- Cách tiến hành: + Kieồm tra vieỏt (15phuựt):
Caõu 1: Neõu vaứ vieỏt qui taộc chia 2 phaõn soỏ.
Caõu 2: a) Tớnh: ; ;
b) So saựnh soỏ chia vụựi 1: 1 = 1 ; < 1="" ;=""> 1
c) So saựnh keỏt quaỷ vụựi soỏ chia:; ;
2. HĐ 1: Bài tập
- Mục tiêu: HS reứn luyeọn kyừ năng thực hiện phép chia phân số; áp dụng giải 1 số dạng toán tìm x và toán thực tế.
- Thời gian: 30 phút.
- ẹoà duứng daùy hoùc: Baỷng phuù, baỷng nhoựm, buựt vieỏt baỷng.
- Cách tiến hành:
HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng
*GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 89/43.
Ba học sinh lên bảng thực hiện
Các học sinh khác chú ý và nhận xét.
GV: Nhận xét.
HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài.
*GV: Gọi 3 HS lên bảng thực hiện phần a, b, c bài 91
HS dưới lớp thực hiện, nhận xét
GV: Tìm x với phân số ta thực hiện như đối với số nguyên.
GV chữa bài
- GV hướng dẫn HS phần d.
Gọi HS đứng tại chỗ trả lời
GV trình bày
- Yêu cầu HS hđ nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn (4p) thực hiện phần e.
Các nhóm báo cáo, nhận xét chéo.
GV chữa bài
* Gọi HS đọc bài 92.
GV: ẹaõy laứ daùng toaựn chuyeồn ủoọng, haừy cho bieỏt caực ủaùi lửụùng lieõn heọ vụựi nhau theo coõng thửực naứo?Laứm caựch naứo tớnh thụứi gian Minh ủi tửứ trửụứng veà nhaứ.
Hướng dẫn HS thực hiện.
Gọi 1 HS lên bảng trình bày
* Gọi 2 HS lên bảng làm bài 93
GV: Khi biểu thức có ngoặc và các phép toán cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện thế nào?
HS dưới lớp thực hiện, nhận xét
GV chữa bài Bài tập 89 / 43
Thực hiện phép tính
a)
b)
c)
Bài tập 90 / 43 . Tìm x, biết:
Baứi taọp 92/44
ẹoaùn ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn trửụứng
Thụứi gian Minh ủi tửứ nhaứ ủeỏn trửụứng
Baứi taọp 93/44 Tớnh:
a) =
b) =
=
Ngày soạn: 29/3/2010 Ngày giảng: 01/4/2010 Tiết 88. luyện tập I. Mục tiêu 1 Kiến thức: - Củng cố qui tắc phép chia phân số, các phép toán trên phân số 2. Kĩ năng: - Reứn kỹ năng vận dụng qui tắc phép chia phân số giải thành thạo các bài tập; bài tập tìm x . 3. Thái độ: - Cẩn thận trong thực hiện tính toán và nghiêm túc trong giờ học; tích cực và hợp tác. II. Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Phấn màu, thước thẳng, baỷng phuù. - Học sinh: Baỷng nhoựm, buựt vieỏt baỷng III. Phương pháp Vaỏn ủaựp tỡm toứi; hoaùt ủoọng hụùp taực trong nhoựm. IV. Tổ chức giờ học 1. Khởi động: - Mục tiêu: HS nhớ lại quy tắc chia phân số, áp dụng giải toán. - Thời gian: 15 phút. - Cách tiến hành: + Kieồm tra vieỏt (15phuựt): Caõu 1: Neõu vaứ vieỏt qui taộc chia 2 phaõn soỏ. Caõu 2: a) Tớnh: ; ; b) So saựnh soỏ chia vụựi 1: 1 = 1 ; 1 c) So saựnh keỏt quaỷ vụựi soỏ chia:; ; 2. HĐ 1: Bài tập - Mục tiêu: HS reứn luyeọn kyừ năng thực hiện phép chia phân số; áp dụng giải 1 số dạng toán tìm x và toán thực tế. - Thời gian: 30 phút. - ẹoà duứng daùy hoùc: Baỷng phuù, baỷng nhoựm, buựt vieỏt baỷng. - Cách tiến hành: HĐ của GV và HS Nội dung ghi bảng *GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập số 89/43. Ba học sinh lên bảng thực hiện Các học sinh khác chú ý và nhận xét. GV: Nhận xét. HS: Chú ý nghe giảng và ghi bài. *GV: Gọi 3 HS lên bảng thực hiện phần a, b, c bài 91 HS dưới lớp thực hiện, nhận xét GV: Tìm x với phân số ta thực hiện như đối với số nguyên. GV chữa bài - GV hướng dẫn HS phần d. Gọi HS đứng tại chỗ trả lời GV trình bày - Yêu cầu HS hđ nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn (4p) thực hiện phần e. Các nhóm báo cáo, nhận xét chéo. GV chữa bài * Gọi HS đọc bài 92. GV: ẹaõy laứ daùng toaựn chuyeồn ủoọng, haừy cho bieỏt caực ủaùi lửụùng lieõn heọ vụựi nhau theo coõng thửực naứo?Laứm caựch naứo tớnh thụứi gian Minh ủi tửứ trửụứng veà nhaứ. Hướng dẫn HS thực hiện. Gọi 1 HS lên bảng trình bày * Gọi 2 HS lên bảng làm bài 93 GV: Khi biểu thức có ngoặc và các phép toán cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện thế nào? HS dưới lớp thực hiện, nhận xét GV chữa bài Bài tập 89 / 43 Thực hiện phép tính a) b) c) Bài tập 90 / 43 . Tìm x, biết: Baứi taọp 92/44 ẹoaùn ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn trửụứng Thụứi gian Minh ủi tửứ nhaứ ủeỏn trửụứng Baứi taọp 93/44 Tớnh: a) = b) = = 3. Tổng kết, hướng dẫn về nhà (1 phút): - Ghi nhụự caực qui taộc chia phaõn soỏ, nhaõn phaõn soỏ. - Giaỷi theõm caực baứi taọp ụỷ SBT: 98,99,100/20 - Chuaồn bũ: Baứi “Hoón soỏ – Soỏ thaọp phaõn – Phaàn traờm” trang 44 (SGK)
Tài liệu đính kèm: