Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 16, Bài 2: Góc (bản 3 cột)

Tuần : 21	Ngày soạn:
Tiết : 16	Ngày dạy : 
Bài 2 : GÓC
I/ Mục tiêu :
– HS biết góc là gì ? góc bẹt là gì ? hiểu về điểm nằm trong góc
– Biết vẽ góc , đọc tên góc , ký hiệu góc .
– Nhận biết điểm nằm trong góc .
- Giáo dục tính cẩn thận
II/ Chuẩn bị :
 Sgk , thước thẳng .
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Ổn định :
2/ Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
BS
Gv nêu yêu cầu kiểm tra
HS1: Thế nào là nửa mp bờ a ?
Vẽ đường thẳng aa’ , lấy điểm O thuộc aa’ , chỉ rõ hai nửa mp có chung bờ là aa’ ?
HS2: Thế nào là hai nửa mp đối nhau ?
Vẽ hai tia Ox, Oy trên các hình vừa vẽ có những tia nào ? các tia đó có đặc điểm gì ?
GV nhận xét ghi điểm
3/ Bài mới
HĐ1 : Định nghĩa góc
GV : hãy nhìn vào hình KTBC và giới thiệu hai tia chung gốc tạo thành một hình, hình đó gọi là góc
 Góc là gì ?
 x
 O
 y
GV : Giới thiệu cách đọc tên góc, ký hiệu góc. 
O đỉnh góc
Ox, Oy cạnh của góc
Đọc là: Góc xOy ( hoặc góc yOx hoặc là góc O)
Kí hiệu: 
Còn có kí hiệu là: 
Luu ý: Đỉnh góc viết ở giữa và viết to hơn hai chữ bên cạnh
– Phân biệt “góc” và “gốc” 
Yêu cầu HS vẽ một vài góc theo định nghĩa vừa học, 
Gv quay trở về bài KT của HS1 và hỏi: Em hãy cho biết hình này có góc nào không? Nếu có hãy chỉ rõ.
Góc aOa’ có đặc điểm gì?
Góc aOa’ được gọi là góc bẹt
Vậy góc bẹt là góc như thế nào? 
Yêu cầu HS vẽ một góc bẹt và đặt tên
Yêu cầu HS tìm hình ảnh thực tế của góc, góc bẹt .
GV treo bảng phụ nội dung bài tập
Trên hình có những góc nào? Đọc tên 
 z
x O y
HĐ2 : Vẽ góc :
 Để vẽ góc ta cần xác định các yếu tố nào ?
Để vẽ 1 góc xOy ta lần lượt vẽ như thế nào ?
Gv vẽ: x
 O
 y
GV yêu cầu HS thực hiện
 Vẽ góc aOc, tia Ob nằm giữa tia Oa và Oc
Hỏi trên hình có mấy góc , đọc tên
 Chú ý ký hiệu góc trên hình vẽ , cách gọi tên khác nhau của cùng một góc .
? Quan sát H.5 (sgk: tr 74) , viết các ký hiệu khác ứng với , ?
HĐ3 : Nhận biết điểm nằm trong góc :
Yêu cầu HS đọc sgk và quan sát hình vẽ trả lời các câu hỏi : 
? Hãy nhận xét trong 3 tia Ox, OM, Oy tia nào nằm giữa hai tia còn lại?
? Khi nào thì điểm M nằm trong góc xOy?
GV : Củng cố khái niệm tia nằm giữa hai tia .
Hai HS lên bảng kiểm tra
HS1: nêu định nhĩa như SGK
HS2: nêu định nghĩa như SGK
HS lớp nhận xét bài của bạn
HS quan sát hình và nghe GV giới thiệu về góc
Nêu định nghĩa về góc
HS vẽ theo hướng dẫn của 
HS: có
Đó là góc aOa’
HS: Có hai tia Oa, Oa’ đối nhau
HS: là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau
HS vẽ theo yêu cầu của GV
HS: chiếc đồng hồ
HS quan sát hình và trả lời
Trên hình có ba góc là:
HS: góc và hai cạnh
HS: Vẽ hai tia chng gốc Ox, Oy
HS vẽ hình vào vở
HS thực hiện vẽ vào vở. Một HS lên bảng thực hiện 
 a
O
 b
 c
có 3 góc: aOb, bOc, aOc
HS quan sát hình và trả lời
Tia OM nằm giữa tia Ox và Oy
Điểm M nằm trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa Ox , Oy
 a . a’
 O
Tia Oa và tia Oa’ đối nhau, chung gốc O
 x
 O y
Tia Ox và Oy chung gốc O
1. Góc 
 Góc là hình gồm hai tia chung gốc 
 Gốc chung của hai tia là đỉnh của góc .
 Hai tia là hai cạnh của góc .
O
x
y
a)
O
x
y
M
N
b)
x
y
O
c)
O đỉnh góc
Ox, Oy cạnh của góc
Góc xOy được kí hiệu là: , , .
Còn có kí hiệu là: 
Ơû hình 4b, góc xOy còn được gọi là góc MON, hoặc góc NOM
2. Góc bẹt 
 Góc bẹt là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau .
x
y
O
3. Vẽ góc 
t
y
x
O
2
1
H.5
- Để vẽ góc ta cần vẽ đỉnh và hai cạnh của nó
- Trong một hình có nhiều góc, để phân biệt ta thường vẽ thêm một hay nhiều vòng cung nhỏ nối hai cạnh của góc.
- nếu góc chung đỉnh ta có thể dùng thêm kí hiệu. Ví dụ  
4. Điểm nằm bên ngoài góc
 Khi 2 tia Ox, Oy không đối nhau điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy nếu tia OM nằm giữa Ox , Oy .
Hay tia OM nằm trong góc xOy
y
x
O
M
H.6
4. Củng cố:
Nêu định nghĩa góc?
Nêu định nghĩa góc bẹt?
Cho hình vẽ: Có những cách nào đọc tên góc trong hình sau:
Bài tập 6 SGK:
Yêu cầu HS đọc bài và điền vào chỗ trông
Hs nêu định nghĩa như SGK
HS thực hiện
HS thực hiện:
 a
 M.
 O 1
 . N
 b
các cách đọc tên:
góc aOb, góc bOa
góc MON, góc NOM, góc O1
bài 6:
a/ góc, gốc chung, hai cạnh của góc
b/ S, SR, ST
c/ là gó có hai cạnh là hai tia đối nhau
5/ Dặn dò
- Học bài. Làm bài tập 7à 10 (sgk : tr 75). SBT: 6->10 tr 53. 
- Chuẩn bị bài 3 “ Số đo góc”. Tiết sau mang thước đo góc, eke.
6/ Rút kinh nghiệm