Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 61, 62: Phân biệt từ láy và từ ghép

Tuần 31
Tiết: 61+62
PHÂN BIỆT TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 Giúp Hs:Biết cách phân biệt từ láy vơí từ ghép
B. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG:
HĐGV
HĐHS
NDB
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn Hs phân biệt từ láy với từ ghép
 Gv ghi ra 2 ví dụ để học nhận diện:
 VD1: râu ria
 VD2: trồng trọt
 Gv: Gợi ý hs bằng cách:
 -Ờ VD1, gv tách từ râu ra khỏi từ cửa rồi hỏi Hs từ ria không và ngược lại
 ->Nếu cả hai từ láy lại nhưng khi tách ra cả hai từ đều có nghĩa nhất định thì đó không phải là từ láy mà chính là từ ghép.
 -Ở VD 2, Gv cũng thực hiện thao tác như ở VD1.
 -> Chốt: Nếu hai từ có láy lại nhưng khi tách ra từng từ thì chỉ 1 trong 2 từ hoặc cả 2 từ không có nghĩa để ghép lại với nhau thì đó là từ láy.
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn Hs luyện tập
 HS nhận dạng các từ ghép trong số các từ sau: xanh xanh, nhà cửa, chông chênh, xanh xám, đo đỏ, chuối chín, sáng sớm.
-Hs quan sát, lắng nghe và ghi nhận
HS quan sát, ghi vào vở và thực hiện bài tập
I.Cách nhận diện từ láy và từ ghép.
VD1: râu ria
VD2: trồng trọt
Gv: Gợi ý hs bằng cách:
-Ờ VD1, gv tách từ râu ra khỏi từ cửa rồi hỏi Hs từ ria không và ngược lại
->Nếu cả hai từ láy lại nhưng khi tách ra cả hai từ đều có nghĩa nhất định thì đó không phải là từ láy mà chính là từ ghép.
-Ở VD 2, Gv cũng thực hiện thao tác như ở VD1.
-> Chốt: Nếu hai từ có láy lại nhưng khi tách ra từng từ thì chỉ 1 trong 2 từ hoặc cả 2 từ không có nghĩa để ghép lại với nhau thì đó là từ láy.
II. Luyện tập: Nhận dạng từ ghép và từ láy.
C. DẶN DÒ: Xem lại bài Các thành phần chính của câu (chú ý cách xác định chủ ngữ, vị ngữ cho câu)