Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 29: Tam giác

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 29: Tam giác

I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1) Kiến thức: HS hiểu định nghĩa tam giác, hiểu đỉnh, cạnh, góc của tam giác.

2) Kĩ năng: vẽ tam giác, gọi tên và kí hiệu tam giác, nhận biết điểm nằm bên trong và bên ngoài tam giác.

3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

1) Giáo viên: giáo án, SGK, com pa, phiếu học tập bài 44+45 SGK/95

2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 28

III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Ổn định lớp: KTSS

2) Kiểm tra bài cũ :

 Thế nào là đường tròn tâm O, bán kính R ?

 Cho đoạn thẳng BC = 4cm, vẽ đường tròn (B ; 3cm) và (C; 2cm ) cắt nhau tại A và D. Tính độ dài AB và AC ?

( giữ lại để học bài mới )

3) Bài mới :

Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng

Hoạt động 1:

-G: chỉ vào hình vừa kiểm tra và giới thiệu đó là tam giác ABC. Vậy tam giác ABC là gì ?

 GV nhận xét và nêu định nghĩa SGK/ 93

-G: vẽ

 B A C

-G: hình gồm ba đoạn thẳng như trên có phải là tam giác ABC không ? vì sao ?

 +H: không vì A, B, C thẳng hàng

-G: nhận xét

-G: vẽ tam giác ABC, yêu cầu HS vẽ vào tập

kí hiệu tam gíac ABC là ABC

-G: ta có thể kí hiệu khác ACB, BAC

-G: tương tự hãy đọc cách khác của tam giác ABC?

 +H: BCA, CAB, CBA

-G: giới thiệu các đỉnh, góc, cạnh cảu tam giác

-G: lấy các điểm M, N như hình vẽ , tương tự như đường tròn, các điểm M, N có vị trí như thế nào sao với tam giác ABC ?

 +H: điểm M nằm trong ABC

 điểm N nằm ngoài ABC

-G: giới thiệu điểm nằm trong

Hoạt động 2:

-G: nêu ví dụ SGK/94

-G: vừa vẽ tam giác ABC vừa hướng dẫn HS

 +H: quan sát GV

-G: yêu cầu HS tự vẽ vào tập ?

 +H: vẽ vào tập

 1 HS lên bảng vẽ

-G: nhận xét và hướng dẫn lại cho HS

-G: hãy vẽ MNP biết MN = 5cm, NP = 9cm, MP=7cm?

 +H: 2 Hs lên bảng vẽ

-G: nhận xét

 I) Tam giác ABC là gì ?

Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A, B, C không thẳng hàng

Kí hiệu tam giác ABC là ABC

II) Vẽ tam giác:

SGK/94

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 238Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 29: Tam giác", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- Ngày soạn: 25/3	- Tuần 31
- Ngày dạy: 29/3	Lớp 6A2	- Tiết 29
- Ngày dạy: 29/3	Lớp 6A3
TAM GIÁC
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: HS hiểu định nghĩa tam giác, hiểu đỉnh, cạnh, góc của tam giác.
2) Kĩ năng: vẽ tam giác, gọi tên và kí hiệu tam giác, nhận biết điểm nằm bên trong và bên ngoài tam giác.
3) Thái độ: chú ý nghe giảng và tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK, com pa, phiếu học tập bài 44+45 SGK/95
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 28
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ : 
	Thế nào là đường tròn tâm O, bán kính R ? 
	Cho đoạn thẳng BC = 4cm, vẽ đường tròn (B ; 3cm) và (C; 2cm ) cắt nhau tại A và D. Tính độ dài AB và AC ? 
( giữ lại để học bài mới ) 
3) Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: chỉ vào hình vừa kiểm tra và giới thiệu đó là tam giác ABC. Vậy tam giác ABC là gì ? 
à GV nhận xét và nêu định nghĩa SGK/ 93
-G: vẽ 
	 B 	A 	C
-G: hình gồm ba đoạn thẳng như trên có phải là tam giác ABC không ? vì sao ? 
	+H: không vì A, B, C thẳng hàng 
-G: nhận xét 
-G: vẽ tam giác ABC, yêu cầu HS vẽ vào tập 
kí hiệu tam gíac ABC là DABC
-G: ta có thể kí hiệu khác DACB, DBAC
-G: tương tự hãy đọc cách khác của tam giác ABC?
	+H: DBCA, DCAB, DCBA
-G: giới thiệu các đỉnh, góc, cạnh cảu tam giác
-G: lấy các điểm M, N như hình vẽ , tương tự như đường tròn, các điểm M, N có vị trí như thế nào sao với tam giác ABC ? 
	+H: 	điểm M nằm trong DABC 
	điểm N nằm ngoài DABC
-G: giới thiệu điểm nằm trong 
Hoạt động 2:
-G: nêu ví dụ SGK/94
-G: vừa vẽ tam giác ABC vừa hướng dẫn HS 
	+H: quan sát GV
-G: yêu cầu HS tự vẽ vào tập ?
	+H: vẽ vào tập
	1 HS lên bảng vẽ 
-G: nhận xét và hướng dẫn lại cho HS 
-G: hãy vẽ DMNP biết MN = 5cm, NP = 9cm, MP=7cm?
	+H: 2 Hs lên bảng vẽ 
-G: nhận xét
I) Tam giác ABC là gì ? 
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A, B, C không thẳng hàng
Kí hiệu tam giác ABC là DABC
II) Vẽ tam giác: 
SGK/94
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
-G: gọi 2 HS phát biều bài 43 SGK/94 ?
	+H: 2 HS phát biểu
-G: treo H.55 và bảng bài 44 SGK/95
-G: cho HS đọc bài 45+46 SHK/95 trong 4 phút 
GV phát cho mỗi nhóm ( 1 bàn 1 nhóm ) 1 phiếu học tập bài 44+45 
Sau 4 phút , GV thu phiếu và nhận xét 
GV điền vào kết quả đúng trên bảng 
Bài 43 SGK/94
a)  3 đoạn thẳng MN, NP, MP, 
b)  3 đoạn thẳng TU, TV, UV , trong đó T, U, V không thẳng hàng
Bài 44 SGK/95
Tên tam giác
Tên 3 đỉnh
Tên 3 góc
Tên 3 góc
DABI
A, B, I
DAIC
, , 
DABC
AB, AC, BC
Bài 45 SGK/95
a) DABI, DAIC
b) DABC, DAIC
c) DABI, DABC
d) DABC
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài . 
Làm bài 46, 47 SGK/95
GV hướng dẫn HS làm bài .
Đọc trước và soạn phần ôn tập SGK/ 95
* RÚT KINH NGHIỆM: 

Tài liệu đính kèm:

  • docT0+29.doc