Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 15: Kiểm tra một tiết - Năm học 2008-2009 - Trần Thị Hợp

Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 15: Kiểm tra một tiết - Năm học 2008-2009 - Trần Thị Hợp

I/. MỤC TIÊU: Qua bài này, cần đạt được:

 1, Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức chương I của HS.

 2, Kỹ năng: rèn kỹ năng vẽ hình, trình bày lời giải.

 3, Thái độ: cẩn thận, chính xác, nghiêm túc.

II/. YÊU CẦU CHUẨN BỊ BÀI:

· Giáo viên: đề kiểm tra.

· Học sinh: giấy, bút.

III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

 1, Ổn định lớp: (1 phút)

 2, Kiểm tra bài cũ:

 3, Bài mới: Ma trận thiết kế đề kiểm tra:

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

 TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Điểm – Đường thẳng 1

0.5 1

0.5 2

1

Ba điểm thẳng hàng 1

0.5 1

0.5 1

1 3

2

Đường thẳng đi qua 2 điểm 1

0.5 1

0.5 2

1

Tia 1

0.5 1

0.5 2

1

Đoạn thẳng 1

0.5 1

0.5 2

1

Độ dài đoạn thẳng 1

0.5 1

1 2

1.5

Trung điểm của đoạn thẳng 1

0.5 1

0.5 1

0.5 1

1 4

2.5

Tổng 5

2.5 6

3 6

4.5 17

10

Đề :

I.

Trắc Nghiệm (6 đ): Hãy khoanh tròn vào câu đúng

Câu 1: Cho hình vẽ .

A. A a và Ba C. Aa

B. A a và Ba D. Ba

Câu 2: Cách gọi tên đường thẳng ở hình bên là:

A. Đường thẳng M B. Đường thẳng mn

C. Đường thẳng MN D. Đường thẳng N

Câu 3: Cho hình vẽ:

A. Tia Pm trùng với tia Qm C. Tia PQ trùng với tia QP

B. Tia QP trùng với tia Qm D. Không có tia nào trùng với tia nào

Câu 4: Cho hình vẽ :

A.

Hai điểm A,B nằm khác phía đối với điểm C.

B. Hai điểm B,C nằm cùng phía đối với điểm A.

C. Điểm A, C nằm khác phía đối với điểm B.

D. Điểm A nằm giữa hai điểm B và C.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 213Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học Lớp 6 - Tiết 15: Kiểm tra một tiết - Năm học 2008-2009 - Trần Thị Hợp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 15: 	KIỂM TRA 1 TIẾT	
Ngày soạn: 18/11/08
I/. MỤC TIÊU: Qua bài này, cần đạt được: 
	1, Kiến thức: Kiểm tra khả năng lĩnh hội kiến thức chương I của HS. 
	2, Kỹ năng: rèn kỹ năng vẽ hình, trình bày lời giải.
	3, Thái độ: cẩn thận, chính xác, nghiêm túc.
II/. YÊU CẦU CHUẨN BỊ BÀI:
Giáo viên: đề kiểm tra.
Học sinh: giấy, bút.
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
	1, Ổn định lớp: (1 phút)
	2, Kiểm tra bài cũ: 
	3, Bài mới: 	 Ma trận thiết kế đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng 
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Điểm – Đường thẳng
1
0.5
1
0.5
2
1
Ba điểm thẳng hàng
1
0.5
1
0.5
1
1
3
2
Đường thẳng đi qua 2 điểm
1
0.5
1
0.5
2
1
Tia
1
0.5
1
0.5
2
1
Đoạn thẳng
1
0.5
1
0.5
2
1
Độ dài đoạn thẳng
1
0.5
1
1
2
1.5
Trung điểm của đoạn thẳng
1
0.5
1
0.5
1
0.5
1
1
4
2.5
Tổng
5
2.5
6
3
6
4.5
17
10
Đề :
Trắc Nghiệm (6 đ): Hãy khoanh tròn vào câu đúng
Câu 1: Cho hình vẽ .
A a và Ba	C. Aa
A a và Ba	D. Ba
Câu 2: Cách gọi tên đường thẳng ở hình bên là: 
A. Đường thẳng M	B. Đường thẳng mn
C. Đường thẳng MN	D. Đường thẳng N
Câu 3: Cho hình vẽ:
Tia Pm trùng với tia Qm	C. Tia PQ trùng với tia QP
Tia QP trùng với tia Qm	D. Không có tia nào trùng với tia nào
Câu 4: Cho hình vẽ : 
Hai điểm A,B nằm khác phía đối với điểm C.
Hai điểm B,C nằm cùng phía đối với điểm A.
Điểm A, C nằm khác phía đối với điểm B.
Điểm A nằm giữa hai điểm B và C.
Câu 5:Gọi M là điểm nằm giữa A, B. Biết AM= 5 cm. AB= 9 cm. suy ra:
BM=13 cm	C. BM= 4 cm
BM=3 cm	D. BM= 14 cm.
Câu 6: Gọi I là trung điểm của CD. Biết CD= 10cm. Tính IC
IC = 5 cm	B. IC = 4 cm	C. IC = 3 cm	D. IC=2 cm
Câu 7: Tổng số đường thẳng đi qua 5 điểm E, F,G,H,K là:
10	B. 9	C. 8	D. 7
Câu 8: Điểm M là trung điểm của AB khi:
MA=MB	C. AM=MB=
MA+MB=AB và MA=MB	D. câu B và C đúng.
Câu 9: Điền vào chỗ trống
Nếu MP+PQ=MQ thì điểmnằm giữa hai điểm
Đoạn thẳng MN là hình gồm hai điểm  và những điểm..hai điểm M,N
Câu 10: Khẳng định sau đây đúng hay sai?
Các khẳng định
Đúng
Sai
a. Hai đường thẳng AB và AC có một điểm chung là A
b. Trung điểm của đoạn thẳng là điểm cách đều hai đầu đoạn thẳng
Tự luận (4đ):
Trên tia Ax vẽ hai điểm E, B sao cho AE = 4cm, AB = 9 cm
Ba điểm A,E, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? vì sao?
So sánh EA và EB.
Điểm E có phải là trung điểm của AB không? Vì sao?
Đáp án và thang điểm:
I/ TRẮC NGHIỆM: (6 đ)
Câu 1 đến câu 8 mỗi câu đúng được 0,5 đ; sai 0đ.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đ/án
B
C
B
D
C
A
A
D
Câu 9,10 mỗi câu đúng được 1 đ. (mỗi ý đúng được 0,5 đ)
Câu 9: 
A. Nếu MP+PQ=MQ thì điểmPnằm giữa hai điểmM, Q
B .Đoạn thẳng MN là hình gồm hai điểm M,N và những điểm nằm giữa. hai điểm M,N
Câu 10: a:đúng; b:sai.
B/ TỰ LUẬN: (4 đ) 
Vẽ hình đúng được 1đ.
Câu a: Trả lời điểm nằm giữa đúng 0,5đ. Giải thích đúng 0,5 đ
Câu b: (1đ) Tính EB = 5 ( 0,75đ); 	So sánh đúng (0,25)
Câu c: (1đ) Trả lời đúng 0,5đ. Giải thích đúng 0,5 đ
4, Củng cố và hướng dẫn tự học: 
 a) Củng cố: thu bài, nhận xét.
	 b) Hướng dẫn tự học:
Bài vừa học
Làm lại đề kiểm tra 
Bài sắp học
Tuần sau học Số học 4tiết/ tuần
IV/. KIỂM TRA: 

Tài liệu đính kèm:

  • doct15.doc