Giáo án lớp 6 Vật lí - Tuần 1 đến tuần 19

 1. Biết đo chiều dài trong một số tình huống thường gặp.
 Biết đo thể tích theo phương pháp bình tràn.
 2. Nhận dạng tác dụng của lực : đẩy hoặc kéo của vật.
 Mô tả kết quả tác dụng của lực như làm vật biến dạng hoặc làm biến đổi chuyển động của vật.
 Chỉ ra được hai lực cân bằng khi chúng cùng tác dụng vào một vật đang đứng yên.
 3. Nhận biết biểu hiện của lực đàn hồi như là lực do vật biến dạng đàn hồi tác dụng lên vật gây ra biến dạng.
 4. Phân biệt khối lượng và trọng lượng.
 5. Biết sử dụng ròng rọc, đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng để đổi hướng của lực hoặc để dùng lực nhỏ tạo được lực lớn hơn.
ÑO ÑOÄ DAØI
Tuaàn: 01 Baøi 1 + 2
TCT: 01 
ND: 23/08/2010 
I. MỤC TIÊU 
 1. Kiến thức 
	_ Kể tên một số dụng cụ đo chiều dài. Biết xác định giới hạn đo (GHĐ), độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của dụng cụ đo.
 	_ Biết đo độ dài một số tình huống thông thường theo qui tắc đo. Biết ước lượng gần đúng một số độ dài cần đo. Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo.
 _ Biết đo độ dài trong một số vật thông thường. Biết sử dụng thước đo phù hợp với vật cần đo.
 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đo chính xác độ dài của vật và ghi kết quả.
 3. Thái độ 	
	_ Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức hợp tác, thu thập thông tin trong hoạt động nhóm. 
	_ Giáo dục cho học sinh ý thức, phẩm chất của người lao động như: chỉ sử dụng những dụng cụ đo đạt tiêu chuẩn chất lượng, không đồng tình với những hành vi chế tạo sai lệch và sử dụng dụng cụ đo không đạt tiêu chuẩn.
II. CHUẨN BỊ 
 GV : Thước kẻ có độ chia nhỏ nhất 1mm, thước dây, thước cuộn, tranh vẽ to thước kẽ, tranh vẽ kết quả 1.1
 HS : Dụng cụ như giáo viên ở mỗi nhóm.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Vấn đáp, đàm thoại, trực quan, diễn giảng.
IV. TIẾN TRÌNH 
 1 . Ổn định :Kiểm diện 
 2. Kiểm tra bài cũ : Giới thiệu chương
 3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV _ HS
NỘI DUNG BI HỌC
HĐ1: Tổ chức tình huống học tâp.
HS: đọc những câu hỏi ở trang 5
HS:Xem bức tranh trang 5 và tả lại bức tranh đó
GV:sửa lại và chốt lại kiến thức sẽ nghiên cứu trong chương1
HĐ 2: Ôn lại và ước lượng độ dài của một số đơn vị đo độ dài.
HS:trả lời câu hỏi
 _ Hãy nêu những đơn vị đo chiều dài mà em biết: (m, dm, cm, mm, km.) 
 _ Đơn vị đo độ dài là gì?.
 1km = ? m (1000m)
 _ Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường hợp pháp của nước ta là gì ? được kí hiệu như thế nào?
 _ Đơn vị đo độ dài thường dùng nhỏ hơn mét ? (dm, cm, mm.) và lớn hơn mét ? (km)
HS: đọc và trả lời câu 1.
 1. 1m = 10dm, 
 2. 1m = 100 cm
 3. 1cm = 10mm
 4. 1km = 1000m
GV: Trong các đơn vị đo độ dài đó, đơn vị chính là m. Vì vậy trong các phép tính toán thường phải đưa về đơn vị chính là mét.
GV:Trong thực tế còn sử dụng một số đơn vị đo độ dài là 
 1 inh = 2.54 cm (màn hình vô tuyến)
 1 ft = 30,48 cm
 1 năm ánh sáng (đo khoảng cách lớn trong vũ tru)
HS: Hoạt động nhóm:
 _ Mỗi nhóm ước lượng độ dài 1m trên mép bàn học. 
 _ Dùng thước kiểm tra xem ước lượng của em có đúng không?
HS: đại diện nhóm báo cáo.
HS:đọc câu 3 và thực hiện.
 _ Độ dài ước lượng và độ đo có giống nhau không ?
 _ Tại sao trước khi đo độ dài, chúng ta lại thường phải ước lượng độ dài vật cần đo ?
 HĐ3: Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
HS:Hoạt động theo nhóm
HS: quan sát hình 1.1 và trả lời câu 4.
HS: Đại diện nhóm trả lời.
 + Thợ mộc dùng thước cuộn .
 + HS dùng thước kẻ
 + Người bán vải dùng thước thẳng.
GV: đưa cho HS xem các dụng cụ vừa nêu trên.
HS:Trả lời câu hỏi
 _ Hãy cho biết sự khác nhau các loại thước trên. ( Khác nhau về hình dạng công dụng).
GV:Khi sử dụng bất kì dụng cụ đo nào cũng cần biết GHĐ, ĐCNN của nó.
 Ví dụ : Thứơc dài 20 cm. ĐCNN 2 mm
 Chiều dài 20 cm được gọi là GHĐ. (Treo tranh giới thiệu.)
 Chiều dài 2 mm được gọi là ĐCNN.
HS:Trả lời câu hỏi
 _ Vậy GHĐ ,và ĐCNN của thước là gì ?
 HS: đọc và trả lời câu 5, 6, 7.
 Khi đo phải ước lượng độ dài để chọn thước có GHĐ , ĐCNN phù hợp
HĐ4: Vận dụng đo độ dài
HS: đọc và nghiên cứu các bước thực hành đo chiều dài bàn học và bề dày cuốn sách vật lí 6
HS: Trả lời câu hỏi.
 _Vì sao em chọn thước đo đó ?
 _ Em đã tiến hành đo mấy lần và giá trị trung bình được tính như thế nào ?.
HS: tiến hành đo và ghi kết quả vào bảng 1.1 
HĐ5: Thảo luận về cách đo độ dài.
HS: đọc và trả lời câu 1 – 5 theo nhóm.
HS:Thảo luận ghi ý kiến của nhóm mình vào phiếu học tập của nhóm.
HS:Đại diện các nhóm lên trình bày.
GV: kiểm tra qua các phiếu.
HS: nhận xét ý kiến của nhóm bạn.
GV: đánh giá độ chính xác của từng nhóm qua từng câu 1 – 5. Nhấn mạnh việc ước lượng gần đúng độ dài cần đo để chọn dụng cụ đo thích hợp.
HS: rút ra kết luận.
HĐ6: Vận dụng.
HS: đọc và trả lời câu 7 – 10.
HS: Nhận xét câu trả lời của bạn.
HS: nhắc lại kiến thức cơ bản. 
HS: đọc phần “có thể em chưa biết”
HS : Trả lời câu hỏi
 - Trong cuộc sống nghề nào cần sử dụng thước để đo độ dài ?
GV : Vậy nghề may, thợ mộc, . . . là những nghề sử dụng các dụng cụ đo độ dài và công việc đó đòi hỏi phải có kĩ năng đo chính xác.
 Chương I Cơ Học
Bài 1 : Đo độ dài
I. Đơn vị đo độ dài
 1. Ôn lại một số đơn vị đo độ dài
 _ Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đo lường hợp pháp của nước Việt Nam là mét (kí hiệu : m).
 2. Ước lượng độ dài 
II. Đo độ dài
 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài.
 Giới hạn đo của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
 Độ chia nhỏ nhất của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
 2. Đo độ dài
III . Cách đo độ dài. 
 Khi đo độ dài cần :
a. Ước lượng độ dài cần đo.
 b. Chọn thước có GHĐ và ĐCNN thích hợp.
 c. Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước.
 d. Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật.
e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của thước.
IV. Vận dụng
 C 7: câu C
 C 8: câu C
 C 9: l = 7 cm 
 C 10: tuỳ từng HS kiểm tra
 4. Củng cố và luyện tập
 _ Đơn vị đo độ dài chính là gì ?
TL : Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là mét (kí hiệu : m).
 _ Khi đo độ dài ta cần chú ý những điều gì ?
TL: Khi đo độ dài ta cần chú ý:
 	 + Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp.
 	 + Đặt thước và mắt nhìn đúng cách.
 	 + Đọc ghi kết quả đo đúng quy định.
 _ Để đo chiều dài quyển vở: Em ước lượng là bao nhiêu và nên chọn dụng cụ đó có ĐCNN là ?
TL : Tùy học sinh.
 _ Bài 1 _ 2.7 trang 5 SBT.
TL : Câu B 50 dm
 _ Bài 1 _ 2.8 trang 5 SBT . 
TL : Câu C 24 cm 
 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 _Về nhà học bài, chú ý đơn vị đo độ dài và các ước số của nó.
 _ Hoàn chỉnh : C1 đến C7 vào VBT. C 1 đến C 10 vào VBT.
 _ BTVN : 1 - 2.1 đến 1 – 2 .26 trang 5" 9 SBT.
 _ Chuẩn bị : Bảng 3.1 .
V. RÚT KINH NGHIỆM
 Trường Hòa, ngày 23/08/2010
 TTCM
 Nguyễn Thị Thúy Hằng
ÑO THEÅ TÍCH CHAÁT LOÛNG
Tuaàn: 02 Baøi 3 
TCT: 02 
ND: 30/08/2010 
I. MUÏC TIEÂU 
 1. Kieán thöùc 
 _ Bieát moät soá duïng cuï ño theå tích chaát loûng
 _ Bieát caùch xaùc ñònh theå tích cuûa chaát loûng baèng duïng ño thích hôïp.
 2. Kó naêng : Bieát söû duïng cuï ño theå tích chaát loûng
 3. Thaùi ñoä 	
	_ Reøn tính trung thöïc, tæ mæ thaän troïng trong khi ño theå tích chaát loûng vaøo baùo caùo keát quaû ño theå tích chaát loûng. 
	_ Giaùo duïc cho hoïc sinh yù thöùc, phaåm chaát cuûa ngöôøi lao ñoäng nhö: chæ söû duïng nhöõng duïng cuï ño ñaït tieâu chuaån chaát löôïng, khoâng ñoàng tình vôùi nhöõng haønh vi cheá taïo sai leäch vaø söû duïng duïng cuï ño khoâng ñaït tieâu chuaån.
II. CHUAÅN BÒ 
 GV : Moät xoâ ñöïng nöôùc, moät bình chia ñoä, moät vaøi loaïi ca ñong.
 HS : Moõi nhoùm nhö GV.
III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Vaán ñaùp, ñaøm thoaïi tröïc quan, dieãn giaûng
IV.TIEÁN TRÌNH 
	1. OÅn ñònh : kieåm dieän.
 2. Kieåm tra baøi cuõ 
 _ Khi duøng thöôùc ño ta caàn bieát gì ? (2ñ)
TL: Khi duøng thöôùc ño caàn bieát GHÑ vaø ÑCNN cuûa thöôùc.
 _ Baøi 1 _ 2 . 9 trang 6 SBT (8ñ)
TL: a. ÑCNN 0.1 cm
 b. ÑCNN 1 cm
 c. ÑCNN 0.1 cm hoaëc 0.5 cm
 _ Khi ño ñoä daøi ta caàn chuù yù nhöõng ñieàu gì ? (10ñ)
TL: Khi ño ñoä daøi ta caàn chuù yù:
 	 + Öôùc löôïng ñoä daøi caàn ño ñeå choïn thöôùc ño thích hôïp.
 	 + Ñaët thöôùc vaø maét nhìn ñuùng caùch.
 	 + Ñoïc ghi keát quaû ño ñuùng quy ñònh.
	3. Baøi môùi 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV _ HS
NOÄI DUNG BÀI HỌC
HÑ 1:Toå chöùc tình huoáng hoïc taäp
GV: giôùi thieäu caùi bình, caùi aám vaø ñaët caâu hoûi. 
 _ Laøm theá naøo ñeå bieát trong bình nöôùc coøn chöùa bao nhieâu nöôùc ? Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp ta traû lôøi caùc caâu hoûi vöøa neâu.
HÑ 2: Ñôn vò ño theå tích
GV: Höôùng daãn HS caû lôùp oân laïi ñôn vò ño theå tích thoáng nhaát caùch ñoåi ñôn vò.
 _ Haõy neâu teân nhöõng ñôn vò ño theå tích maø em bieát ? m3, dm3, cm3
 _ Ngoaøi caùc ñôn vò treân coøn coù ñôn vò naøo khaùc ño theå tích (lít, ml)
 _ Haõy neâu leân moái lieän heä giöõa caùc ñôn vò – Traû lôøi caâu 1.
 _ Coù theå cho HS ñoåi ngöôïc laïi
 1dm3 = ? m3
HÑ 3: Tìm hieåu veà caùc duïng cuï ño theå tích chaát loûng.
HS: traû lôøi caùc caâu hoûi C 2 ñeán C 5.
GV:Höôùng daãn HS traû lôøi vaø thoáng nhaát töøng caâuhoûi.
GV: Gôïi yù HS tìm ra nhieàu duïng cuï ño trong thöïc teá,
theo doõi vaø boå sung caâu traû lôøi.
HÑ 4: Tìm hieåu caùch ño theå tích chaát loûng.
HS: traû lôøi caùc C 6,C 7,C 8.
HS:Nhaän xeùt caâu traû lôøi cuûa baïn
GV:hoaøn chænh caâu traû lôøi cuûa HS (neáu caàn)
HS:Nhaéc laïi caùch ño theå tích baèng bình chia ñoä.
HS : Traû lôøi caâu hoûi
 - Trong cuoäc soáng ngheà naøo caàn söû duïng duïng cuï ño theå tích ?
GV : Vaäy ngheà baùn haøng, . . . laø ngheà söû duïng caùc duïng cuï ño theå tích vaø coâng vieäc ñoù ñoøi hoûi phaûi coù kó naêng ño chính xaùc.
HÑ 5: Thöïc haønh ño theå tích chaát loûng chöùa trong bình.
HS: ñoïc noäi dung thöïc haønh
HS: Nhaän duïng cuï vaø tieán haønh ño theå tích chaát loûng theo nhoùm .
GV: theo doõi vaø giuùp ñôõ nhoùm yeáu.
ÑO THEÅ TÍCH CHAÁT LOÛNG
I. Ñôn vò ño theå tích.
 Ñôn vò ño theå tích thöôøng duøng laø meùt khoái (m3) vaø lít (l)
 1 lít = 1 dm3
 1 ml = 1 cm3 (1 cc)
 1 m3 = 10001 dm3 = 1000000 cm3
 1 m3 = 10001 lít = 1000000 ml 
II. Ño theå tích chaát loûng
 1. Tìm hieåu duïng cuï ño theå tích
 Goàm : Ca, bình, chai, loï, . . . ñaõ bieát saün dung tích, bình chia ñoä.
 2. Tìm hieåu caùch ño theå tích chaát loûng.
 3. Thöïc haønh
	4. Cuûng coá vaø luyeän taäp
 	_ Neâu caùc ñôn vò ño theå tích.
TL: Ñôn vò ño theå tích thöôøng duøng laø m3, l . 
 	_ Neâu caùc duïng cuï ño theå tích.
TL: Ca, bình, chai, loï ñaõ ghi saün dung tích.
 	_ Neâu caùch ño theå tích.
TL: Caùch ño theå tích :
 + Öôùc löôïng theå tích caàn ño ñeå choïn duïng cuï ño thích hôïp
  ...  riêng, máy cơ đơn giản. 
	2. Kĩ năng : Vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng vật lý đơn giản .
	3. Thái độ : Có thái độ sẵn sàng tham gia lao động trong gia đình, cộng đồng và nhà trường nhằm cải thiện điều kiện sống, bảo vệ và giữ gìn môi trường .
II. CHUAÅN BÒ
 GV: Ñeà kieåm tra
	 HS: Oân taäp chöông I : Cô hoïc.
III. TROÏNG TAÂM : Cô hoïc.
IV. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC
	1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: 6A5: 
	2. Đề kiểm tra
	a. Ma trận đề kiểm tra
Mảng kiến thức (chủ đề)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Lực
Câu1a
Câu 1b
2
Trọng lực
Câu 2
Câu 3
2
KLR - TLR
Câu 4
1
Tổng số câu hỏi
2
1
1
1
5
Tổng số điểm
3
1
4
2
10
% điểm
30%
10%
40%
20%
100%
	b. Đề kiểm tra
	Câu 1: 
Thế nào là hai lực cân bằng? (1đ)
Cho ví dụ về hai lực cân bằng. (1đ)
	Câu 2: Viết công thức tính khối lượng riêng. Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có trong công thức. (2đ)
	Câu 3: Hãy giải thích tại sao khi ném một hòn sỏi lên cao theo phương thẳng đứng thì bao giờ hòn sỏi cũng chỉ lên cao được một đoạn rồi lại rơi xuống? (2đ)
	Câu 4: Một chai dầu ăn có thể tích 1 lít và khối lượng 860g. Tính trọng lượng riêng của dầu ăn. (4đ)
	3. Đáp án và biểu điểm
Đáp án
Biểu điểm
Câu 1:
 a) Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau có cùng phương nhưng ngược chiều, cùng tác dụng lên một vật.
 b) Ví dụ: Tùy học sinh
Câu 2:
 - Công thức tính khối lượng riêng
 D = 
 D là khối lượng riêng (kg/m3)
 m là khối lượng (kg)
 V là thể tích (m3)
Câu 3 : Khi ném một hòn sỏi lên cao theo phương thẳng đứng thì bao giờ hòn sỏi cũng chỉ lên cao được một đoạn rồi lại rơi xuống vì hòn sỏi luôn luôn chịu tác dụng lực hút của Trái Đất (trọng lực), có phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống dưới, chính lực này đã làm biến đổi chuyển động của hòn sỏi.
Câu 4 : 
 Tóm tắt Bài giải
V = 1lít = 1 dm3 Khối lượng riêng của dầu ăn
 = 0,001 m3 D = m : V = 0,86 : 0,001
m = 860g = 860 (kg/m3)
 = 0,86kg Trọng lượng riêng của dầu ăn
 d = 10 . D = 10. 860 
d = ? N/m3 = 8600 (N/m3)
 Đáp số: d = 8600 N/m3
1đ
1đ
1đ
0,5đ
0,5đ
2đ
Tóm tắt 0,5đ
1,5đ
1,5đ
0,5đ
	4. Thống kê
LÔÙP
TSHS
Döôùi TB
Treân TB
SL
%
SL
%
6A1
41
10
24,4
31
75,6
6A2
41
12
29,3
29
70,7
6A3
43
19
44,2
24
55,8
6A4
43
14
32,6
29
67,4
6A5
43
10
23,3
33
76,7
Khoái 6
211
65
30,8
146
69,2
	5. Nhận xét
 Tröôøng Hoøa, ngaøy 27/12/2010
 TTCM
 Nguyeãn Thò Thuùy Haèng
OÂN TAÄP (REØN KÓ NAÊNG THÖÏC HAØNH)
Tuaàn : 19 
TCT : 19
ND : 
I. MUÏC TIEÂU
 	1. Kieán thöùc : Giuùp hoïc sinh nhôù laïi kieán thöùc cô baûn coù lieân quan deán ño löôøng , löïc , khoái löôïng , troïng löôïng , khoái löôïng rieâng , troïng löôïng rieâng , maùy cô ñôn giaûn .
	2. Kyõ naêng : Vaän duïng ñöôïc moät caùch toång hôïp nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc ñeå giaûi thích caùc hieän töôïng coù lieân quan .
	 3. Thaùi ñoä : Yeâu thích moân hoïc, maïnh daïn trình baøy yù kieán cuûa mình tröôùc taäp theå lôùp .
II. CHUAÅN BÒ
 GV : Noäi dung oân taäp cho hoïc sinh
	HS : Oân taäp chöông I
III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC : vaán ñaùp, ñaøm thoaïi, dieãn giaûng. 
IV. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC
 1. OÅn ñònh lôùp : kieåm dieän
 2. Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng . 
 3. Baøi môùi
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV _ HS
NOÄI DUNG BAØI HOÏC
HÑ 1 : OÂn laïi kieán thöùc ñaõ hoïc.
GV: laàn löôït höôùng daãn hoïc sinh traû lôøi caùc caâu hoûi
HS: laàn löôït traû lôøi
HS: nhaän xeùt
GV: nhaän xeùt vaø hoaøn chænh
 1_ Neâu caùch ño chieàu daøi, ño theå tích chaát loûng, ño theå tích vaät raén khoâng thaám nöôùc.
 2_ Löïc laø gì?
 3_ Neâu caùc keát quaû taùc duïng cuûa löïc
 4_ Theá naøo laø hai löïc caân baèng?
 5_ Troïng löïc laø gì?
 6_ Theá naøo laø löïc ñaøn hoài?
 _ Neâu đñaëc ñieåm cuûa löïc 
ñaøn hoài.
 7_ Khoái löôïng rieâng cuûa 1 chaát laø gì?
 _ Vieát coâng thöùc tính khoái löôïng rieâng theo khoái löôïng vaø theå tích .
 _ Vieát coâng thöùc khoái löôïng cuûa moät vaät theo khoái löôïng rieâng. 
 8_ Troïng löôïng rieâng cuûa moät chaát laø gì?
 _ Vieát coâng thöùc tính TLR
 _ Vieát coâng thöùc tính TLR theo khoái löôïng rieâng.
HÑ 2 : Vaän duïng
 Baøi 1: Haõy laäp phöông aùn ño theå tích cuûa quaû boùng coù ñöôøng kính lôùn hôn ñöôøng kính bình chia ñoä nhöng coù kích thöôùc nhoû hôn kích thöôùc bình traøn. Ñöôïc duøng bình chia ñoä, bình traøn, 
chaäu ñöïng nöôùc.
 Baøi 2: Coù theå laáy 0,75 kg ñöôøng töø moät tuùi ñöôøng 1 kg baèng caân Roâbecvan vaø quaû caân loaïi 300g ñöôïc khoâng ? Neáu coù thì baèng caùch naøo ?
 Baøi 3: Laøm caùch naøo ñeå so saùnh troïng löôïng cuûa 2 lít xaêng vaø 2 lít daàu hoûa maø khoâng caàn caân ño ?
I. LYÙ THUYEÁT
 1. Caùch ño chieàu daøi
 _ Öôùc löôïng ñoä daøi caàn ño.
 _ Choïn thuôùc ño coù GHÑ vaø ÑCNN thích hôïp.
 _ Ñaët thöôùc doïc theo ñoä daøi caàn ño sao cho moät ñaàu cuûa vaät ngang baèng vôùi vaïch soá 0 cuûa thöôùc.
 _ Ñaët maét nhìn theo höôùng vuoâng goùc vôùi caïnh thöôùc ôû ñaàu kia cuûa vaät.
 _ Ñoïc vaø ghi keát quaû ño theo vaïch chia gaàn nhaát vôùi ñaàu kia cuûa vaät.
 Caùch ño theå tích chaát loûng 
 _ Öôùc löôïng theå tích caàn ño.
 _ Choïn bình chia ñoä coù GHÑ vaø ÑCNN thích hôïp.
 _ Ñaët bình chia ñoä thaúng ñöùng.
 _ Ñaët maét nhìn ngang vôùi ñoä cao möïc chaát loûng trong bình.
 _ Ñoïc vaø ghi keát quaû ño theo vaïch chia gaàn nhaát vôùi möïc chaát loûng.
 Caùch ño theå tích vaät raén khoâng thaám nöôùc.
 _ Thaû chìm vaät raén vaøo chaát loûng ñöïng trong bình chia ñoä. Theå tích cuûa phaàn chaàt loûng daâng leân baèng theå tích cuûa vaät.
 _ Khi vaät raén khoâng boû loït vaøo bình chia ñoä thì ta thaû chìm vaät ñoù vaøo bình traøn. Theå tích cuûa phaàn chaát loûng traøn ra baèng theå tích cuûa vaät.
 2. Taùc duïng ñaåy, keùo cuûa vaät naøy leân vaät khaùc goïi laø löïc. 
 3. Löïc taùc duïng leân moät vaät coù theå laøm bieán ñoåi chuyeån ñoäng cuûa vaät hoaëc laøm cho noù bieán daïng. 
 4. Hai löïc caân baèng laø 2 löïc maïnh nhö nhau, coù cuøng phöông nhöng ngöôïc chieàu, cuøng taùc duïng vaøo moät vaät.
 5. Troïng löïc laø löïc huùt cuûa traùi ñaát .
 Troïng löïc taùc duïng leân 1 vaät coøn goïi laø troïng löôïng cuûa vaät ñoù. 
 Troïng löïc coù phöông thaúng ñöùng vaø chieàu veà phía traùi ñaát.
 6. Khi loø xo bò neùn hay bò keùo daõn thì noù seõ taùc duïng caùc löïc ñaøn hoài leân caùc vaät tieáp xuùc (hoaëc gaén) vôùi hai ñaàu cuûa noù, goïi laø löïc ñaøn hoài.
 _ Ñaëc ñieåm cuûa löïc ñaøn hoài
 + Ñoä bieán daïng cuûa loø xo caøng lôùn thì löïc ñaøn hoài caøng lôùn.
 + Löïc ñaøn hoài cuûa loø xo tæ leä thuaän vôùi ñoä bieán daïng cuûa loø xo. 
 7. Khoái löôïng rieâng cuûa 1 chaát ñöôïc xaùc ñònh baèng khoái löôïng cuûa 1 ñôn vò theå tích (1m3) chaát ño.ù
 _ Coâng thöùc tính khoái löôïng rieâng
D = m . V
 Trong ñoù: D laø khoái löôïng (kg/m3).
 m laø khoái löôïng (kg).
 V laø theå tích (m3).
 _ Tính khoái löôïng cuûa moät vaät theo khoái löôïng rieâng. 
 Ta coù D = m : V
m = D . V
 Þ 
 8. Troïng löôïng rieâng cuûa moät chaát ñöôïc xaùc ñònh baèng troïng löôïng cuûa 1 ñôn vò theå tích (1m3) chaát ñoù.
 _ Coâng thöùc tính troïng löôïng rieâng:
d = P . V
 Trong ñoù: d laø troïng löôïng rieâng (N/m3).
 P laø troïng löôïng (N).
 V laø theå tích (m3).
 _ Coâng thöùc tính TLR theo khoái löôïng rieâng:
d = 10 . D
 Trong ñoù: d: Troïng löôïng rieâng (N/m3)
 D: khoái luôïng rieâng (kg/m3) 
II. BAØI TAÄP 
 Baøi 1 : 
 _ Ñeå ño theå tích cuûa quaû boùng coù ñöôøng kính lôùn hôn ñöôøng kính bình chia ñoä nhöng coù kích thöôùc nhoû hôn kích thöôùc bình traøn ta duøng bình traøn.
 _ Ñoå ñaày nöôùc vaøo bình, ñaët bìnhvaøo moät caùi chaäu, nhuùng chìm quaû boùng vaøo bình, nöôùc traøn ra chaäu. Laáy löôïng 
nöôùc traøn ra ñoù ñoå vaøo bình chai ñoä, soá chæ ñoïc ñöôïc treân bình chia ñoä cho bieát ñoä lôùn theå tích cuûa boùng.
 Baøi 2 : 
 _ Laàn 1 : Ñaët quaû caân treân ñóa caân, beân kia ñoå ñöôøng sao cho caân thaêng baèng, sao hai laàn caân ta ñöôïc 0,6 kg.
 _ Laàn 2 : Laøm töông töï laàn 1 ta ñöôïc 0,3 kg.
 _ Laàn 3 : Boû quaû caân ra khoûi ñó a, ñoå soá ñöôøng laàn 3 caân ñöôïc sang hai beân ñó a caân sao cho caân thaêng baèng, moãi ñó a caân coù 0,15 kg ñöôøng.
 _ Laàn 4 : Laáy 0,15 kg ñöôøng ñoù ñoå chung vaøo 0,6 ñöôøng caân ñöôïc ôû laàn 1, ta coù tuùi ñöôøng 0,75 kg.
 Baøi 3 : 
 Duøng coâng thöùc d = P : V ® P = V . d 
 Vì coù cuøng theå tích neân ta coù P1 = V . d1 vaø P2 = V . d2 
 Baèng caùch so saùnh caùc troïng löôïng rieâng d1 , d2 ta coù theå so saùnh ñöôïc P1 , P2 .
 4. Cuûng coá vaø luyeän taäp
 GV nhaéc nhôû HS caùch trình baøy moät baøi toaùn ñònh löôïng vaø traû lôøi caâu hoûi töï luaän
 5. Höôùng daãn HS töï hoïc ôû nhaø 
 _ OÂn taäp noäi dung kieán thöùc ñaõ hoïc.
 _ OÂn taäp noäi dung chöông I .
 5. Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc 
	- Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc 9
 	. Hoïc baøi.
 	. Hoaøn chænh C1 ñeán C6 vaøo VBT.
 	. BTVN: Baøi 9.2 ñeán 9.4 trang 14, 15 SBT.
 	. Ñoïc “ Coù theå em chöa bieát “.
- Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc 10
. Tìm hieåu: Moái lieân heä giöõa khoái löôïng vaø troïng löôïng.
 	. Chuaån bò: löïc keá loø xo, cung teân.
 V. RUÙT KINH NGHIEÄM
	1. Noäi dung
	2. Phöông phaùp
	3 Söû duïng ñoà duøng, thieát bò daïy hoïc
 Tröôøng Hoøa, ngaøy 18/10/2010
 TTCM
 Nguyeãn Thò Thuùy Haèng
Lập ma trận
Mảng kiến thức (chủ đề)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Tổng số câu hỏi
Tổng số điểm
% điểm
 5. Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc 
	- Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc 9
 	. Hoïc baøi.
 	. Hoaøn chænh C1 ñeán C6 vaøo VBT.
 	. BTVN: Baøi 9.2 ñeán 9.4 trang 14, 15 SBT.
 	. Ñoïc “ Coù theå em chöa bieát “.
- Ñoái vôùi baøi hoïc ôû tieát hoïc 10
. Tìm hieåu: Moái lieân heä giöõa khoái löôïng vaø troïng löôïng.
 	. Chuaån bò: löïc keá loø xo, cung teân.
 V. RUÙT KINH NGHIEÄM
	1. Noäi dung
	2. Phöông phaùp
	3 Söû duïng ñoà duøng, thieát bò daïy hoïc
 Tröôøng Hoøa, ngaøy 18/10/2010
 TTCM
 Nguyeãn Thò Thuùy Haèng
ĐÒN BẨY
Bài: Tiết CT : 
ND: Tuần CM : 
I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức :
 2. Kĩ năng :
 3. Thái độ: 
II. TRỌNG TÂM:
III. CHUẨN BỊ
	GV:
 HS:
IV. TIẾN TRÌNH
 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6A1: 6A2: 6A3: 6A4: 6A5: 
	2. Kiểm tra miệng
3. Bài mới
	HOẠT ĐỘNG CỦA GV _ HS	
NỘI DUNG BÀI HỌC
HĐ 1: Vào bài
Như Sgk
HĐ 2: 
HĐ 3: 
HĐ 4: Vận dụng
	4. Câu hỏi , bài tập củng cố
 5. Hướng dẫn học sinh tự học 	
V. RÚT KINH NGHIỆM
	1. Nội dung
	2. Phương pháp
	3. Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học
 Trường Hòa, ngày 08/12/2010
 TTCM
 Nguyễn Thị Thúy Hằng