Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6 - Hoạt động 1-2: Thảo luận theo chủ đề “ tình nghĩa thầy trò” lễ đăng kí tuần học tốt

 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Hoạt động 1-2. THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “ TÌNH NGHĨA THẦY TRÒ”
 LỄ ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC
 Giúp học sinh:
- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo.
- Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giáo.
- Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
- Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để chào mừng ngày 20/11.
- Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt.
- Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí.
- Rèn luyện kỹ năng tự tin khi dứng trước tập thể 
II.PHƯƠNG PHÁP, NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
 1/ Nội dung:
- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo.
- Những truyên kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò.
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp.
 - Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ.
 - Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt.
 2/ Hình thức hoạt động:
- Trưng bày kết quả sưu tầm
- Hái hoa kiến thức
- Sinh hoạt văn nghệ
- Lễ đăng kí thi đua.
 - Thảo luận các nội dung thi đua, tiêu chuẩn thi đua
3 Nhiệm vụ cụ thể được giao :
 * GVCN:chuẩn bị sơ đồ về đội ngủ thầy cô trong trường 
 * HS:
- Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 
- Tổ trưởng chuẩn bị bản đăng ký thi đua của tổ mình. 
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
 1/ Phương tiện hoạt động:
- Học sinh sưu tầm những tư liệu như bài hát, bài thơ, ca dao, tục ngữ, truyện kể về thầy cô giáo, về tình cảm thầy trò.
- Câu hỏi để hs trao đổi thảo luận
- Bản kế hoạch thi đua của lớp.
 - Các bản đăng kí tuần học tốt của cá nhân, tổ
 2/ Về tổ chức:
* GVCN: Họp cán bộ lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động
- Nêu nội dung và yêu cầu của lễ đăng kí tuần học tốt nhân ngày NGVN.
- Chuẩn bị bản kế hoạch thi đua học tốt mừng ngày NGVN để làm cơ sơ cho các tổ, cá nhân đóng góp.
 - Yêu cầu các tổ hội ý để xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu của tổ
 - Hướng dẫn học sinh viết bản đăng kí cá nhân.
 - BCS lớp, BCHCĐ hội ý để phân công các công việc cụ thể phải chuẩn bị.
 - Lớp phó học tập soạn nội dung dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp
 - Người điều khiển: Hoài Sương.
 - Văn nghệ: mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục với chủ đề: “ Ca ngợi công ơn thầy cô giáo”
 - Thư kí ghi biên bản và theo dõi thi đua
 - Trang trí: tổ trực
- Nêu nội dung, yêu cầu, hình thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ tình nghĩa thầy trò”.
- Hs ôn lại những kỉ niệm về thầy cô giáo của mình, vai trò của nghề dạy học, hát hay đọc những bài thơ ca ngợi tình cảm thầy trò thông qua trình bày kết quả sưu tầm, toạ đàm.
- Yêu cầu 4 tổ của lớp sưu tầm các thể loại: bài hát, thơ, ca dao tục ngữ, truyện kể.
* Học sinh: thống nhất nội dung và hình thức hoạt động
-Người điều khiển: 
-Trang trí: tổ 1
- Mời đại biểu
- GVCN giúp hs chuẩn bị hệ thống câu hỏi:
 + Bạn hãy nêu ý nghĩa ngày 20/11
 + Cảm nghĩ của bạn về ngày “ Nhà giáo Việt Nam”
 + Bạn hãy kể về một kỉ niệm với một thầy cô giáo của mình.
 + Bạn nghĩ ntn trước sự so sánh “ Học sinh thiếu thầy cô giáo như thiếu ánh mặt trời”.
 + Có một nhà thơ đã ví thầy cô giáo như cha mẹ của hs, bạn có nghĩ như vậy không?
 + Bạn hãy đọc một bài thơ về thầy cô giáo mà bạn thích.
 + Có một bài hát nói về bụi phấn cứ vương trên tóc thầy, đó là bài hát nào? Do ai sáng tác?
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
- Hát tập thể
- DCT: Kính thưa thầy cô giáo cùng tất cả các bạnlớp 6/5 thân mến ! Ông cha ta có câu “ Không thầy đố mày làm nên” để nói lên công ơn to lớn của thầy cô giáo. Những gì thầy cô dạy cho ta hôm qua, hôm nay mãi là hành trang cho mỗi chúng ta bước vào đời. Trong buổi sinh hoạt hôm nay, lớp chúng ta cùng nhau ôn lại những kỉ niệm và bày tỏ tình cảm của mình với thầy cô giáo.
Đến dự với lớp chúng ta hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm lớp cùng toàn thể 33 thành viên của lớp.
Chương trình hoạt động của chúng ta có 2 phần:
 1 Cô giáo chủ nhiệm thông qua cơ cấu đội ngủ cán bộ -công nhân viên chức của trường 
 2 Sưu tầm các bài thơ, tranh ảnh của các tổ ca ngợi về thầy cô giáo. 
 3 Sinh hoạt văn nghệ
 4 Tổ chức đăng ký thi đua giữa các tổ.
DCT: Sắp đến ngày 20/11, những tấm lòng trò nhỏ được các bạn gởi gắm qua những bài hát, những dòng thơ, những câu chuyên nhỏ. Sau đây mời các nhóm trình bày kết quả sưu tầm của nhóm mình.
DCT: xin mời đại diện các tổ giới thiệu khái quát kết quả sưu tầm được.
Tiết mục văn nghệ.
DCT: Tiếp theo chương trình là phần toạ đàm ( các câu hỏi như ở trên)
Phần 2: Trước tiên tôi xin thông qua kế hoạch thi đua của lớp( các chỉ tiêu phấn đấu, kế hoạch và biện pháp thực hiện)
Để thay đổi không khí, tôi xin mời bạn Hằng lên góp vui một tiết mục văn nghệ.
Và sau đây là phần thảo luận các chỉ tiêu và biện pháp thi đua dành cho các tổ.
 + Đóng góp các chỉ tiêu thi đua
 + Các tổ viên nộp bản đăng kí cá nhân cho tổ trưởng để quản lí và theo dõi.
Xen kẽ tiết mục văn nghệ.
Tiếp theo tôi xin mời các tổ trưởng lần lượt lên đọc bản đăng kí “ Tuần học tốt” của tổ mình và sau đó tổ trưởng sẽ thay mặt tổ kí vào bản chương trình hành động của lớp để thực hiện quyết tâm phấn đấu của tổ.
Xen kẽ tiết mục văn nghệ.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
- Lớp trưởng nhận xét kết quả hoạt động đồng thời cảm ơn các thầy cô giáo.
- GVCN nhận xét, dặn dò và hướng dẫn hs cho hoạt động . Nhắc nhở và gợi ý cho việc chuẩn bị lễ kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam.
VI.Đánh giá hoạt động:
 1) Đánh giá qua hồ sơ. Sự chuẩn bị của các tổ:
 Tốt Khá Trung bình
 2)Theo em ,em có thích hình thức hoạt này không ? Vì sao?
	*******************************************