Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 20: Vẽ góc cho biết số đo - Năm học 2010-2011 (Bản 2 cột)

Ngày soạn: 16/01/2011
Ngày dạy : 18/01/2011
Tiết 20. Vẽ góc cho biết số đo 
I . Muc tiêu:
1.Kiến thức : 
- HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xOy = m0 (0 < m < 180)
2. Kỉ năng : 
HS biết vẽ góc biết số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.
3.Thái độ : Đo , vẽ cẩn thận , chính xác
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Giáo viên:Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
Học sinh: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ
III. Tiền trình dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động/KTBC (7’)
? Khi nào xOy + yOz = xOz
Chữa bài tập 20 SGK
Cho biết tia OI nằm giữa hai tia OA,OB, AOB = 600, BOI = AOB
Tính BOI, AOI
1 HS lên bảng kiểm tra
Trả lời câu hỏi
Chữa bài tập:
Vì tia OI nằm giữa hai tia OA, OB
=> AOI + IOB = AOB
màAOB = 600,BOI = AOB =150
=> AOI + 150 = 600
=> AOI = 600 - 150 = 450 
HS nhận xét bài bạn
 Hoạt động 1: Vẽ góc trên nửa mặt phẳng(20)
 - Mục tiêu: HS hiểu được trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao cho xy = m( 0 < m < 180
- Đồ dùng : Thước thẳng, thước đo góc
GV hướng dẫn học sinh:
- Đặt thước đo góc. Tâm thước trùng đỉnh góc. Vạch số 0 trùng một cạnh. Cạnh còn lại đi qua vạch nào của thước thì đó là số đo của góc đó.
VD1. Cho tia Ox. Vẽ góc xOy sao cho xOy = 400
GV: Yêu cầu HS tự đọc SGK và vẽ vào vở 
Gọi 1HS lên bảng trình bày 
GV thao tác lại cách vẽ góc 400
(?) Nêu các bước vẽ = 30 ?
Cho học sinh vẽ ở bảng và vẽ vào vở.
GV quan sát HS dưới lớp vẽ vào vở
VD2. Vẽ góc ABC biết ABC = 1350
? Để ABC = 1350 ta tiến hành thế nào
? Trên một nữa mặt phẳng bờ chứa tia BA, ta vẽ được mấy tia BC sao cho ABC = 1350
Tương tự trên một nữa mặt bờ chữa tia Ox, ta vẽ được mấy tia Oy đểxOy = m0
(0 < m 180 )
Kết luận : 
GV nhấn mạnh lại: Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, ta vẽ được một tia Oy để xy = m ( độ)
1: Vẽ góc trên nửa mặt phẳng
Học sinh lắng nghe và quan sát cách vẽ góc mà giáo viên lấy làm ví dụ.
1HS đọc VD1 SGK
Cả lớp đọc và vẽ góc 400 vào vở
HS đọc nhận xét
HS :
B1: Vẽ tia BA.
B2: Vẽ tia BC tạo với tia BC góc 300
 = 300 là góc phải vẽ 
1 HS tiến hành vẽ ở bảng:
VD2. Đầu tiên vẽ tia BA
Vẽ tiếp tia BC tạo với tia BA góc 1350 
1HS lên bảng vẽ, cả lớp vẽ vào vở
HS: Trên nữa mặt phẳng bờ có chữa tia BA, ta chỉ vẽ được một tia BC sao cho ABC = 1350
Nhận xét: Trên nữa mặt phẳng trước có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một tia Oy sao choxOy= m0
HS chú ý
Hoạt động 2: Vẽ hai góc trên nửa mặt phẳng(25’)
Mục tiêu:HS vẽ được 2 góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đogóc.
Đồ dùng : Thước thẳng, thước đo góc
Gọi HS đọc nội dung ví dụ 3
(?) Nêu các bước giải bài toán ?
VD3. 
a, Vẽ xOy = 300, xOz = 750 trên cùng một nữa mặt phẳng
b, Có nhận xét gì về vị trí của ba tia Ox, Oy, Oz. 
? Trên nửa mặt phẳng bờ có chữa tia Ox vẽ xOy = m0, xOz = n0, m < n. Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại
Bài tập. Ai vẽ đúng
Nhận xét hình vẽ của các bạn với bài tập:
" Vẽ trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chữa tia OA:
AOB= 500, AOC = 1300"
Bạn Hoa vẽ:
Bạn Nga vẽ:
? Tính COB
Bài1. Cho ta Ax. vẽ tia Ay sao cho xAy = 580. Vẽ được mấy tia Ay
Bài 2. Vẽ ABC = 900 bằng hai cách:
Cách 1: Dùng thước đo độ 
Cách 2: Dùng eke vuông
Kết luận:
Gv chốt lại toàn bộ kiến thức cơ bản của bài
HS đọc nội dung ví dụ 3
HS: 
B1: Vẽ tia Ox.
B2: Vẽ xy = 300
B3: Vẽ xz = 450
B4: Trả lời.
1 HS lên bảng vẽ, HS còn lại vẽ vào vở.
HS lên bảng vẽ hình 
b, Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Nhận xét: 
Trên nửa mặt phẳng bờ có chữa tia Ox vẽ xOy = m0, xOz = n0, m < n. Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Bạn Hoa vẽ đúng
Bạn Nga vẽ sai vì hai tia OB và OC không thuộc cùng một nữa mặt phẳng có bờ chữa tia OA 
AOC > AOB
=> Tia OB nằm giữa hai tia OA và OC
=> AOB + BOC = AOC
500 + BOC = 1300
BOC = 1300 - 500
BOC = 800
Bài 1. Vẽ được hai tia
Vì đường thẳng chứa tia Ax chí mặt phẳng thành hai nửa mặt phẳng đối nhau, trên mỗi nữa mặt phẳng ta vẽ được một tia Ay sao cho xAy = 580
Bài 2. Cả lớp vẽ vào vở, hai HS lên bẳng
HS chú ý
Tổng kết hướng dẫn về nhà (3’)
Vẽ góc với số đo cho trước
Học kỹ 2 nhn xét bài học
Bài tập từ 25 đến 29 SGK, chuẩn bị bài mới tia phân giác của góc.
- Học thuộc nhận xét, cách vẽ góc cho biết số đo.
 - BTVN: 25, 26 (SGK - 84)