Giáo án GDCD 6 - Tiết 20, Bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em (Tiết 2) - Năm học 2020-2021

 GDCD 6
Ngày soạn: 3/1/2021
TIẾT: 20 
TUẦN: 20 
 Bài 12 : CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM(T2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
 Kiến thức:
 - Nêu được tên 4 nhóm quyền và một số quyền trong bốn nhóm theo Công ước Liên hợp quốc 
về quyền trẻ em.
 - Nêu được ý nghĩa của Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
 Kĩ năng:
 - Nhận xét, đánh giá thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em ở bản thân và ở bạn bè.
 - Biết thực hiện và bổn phận của mình.
 Thái độ: Tôn trọng quyền của mình và của mọi người.
*THGDKNS: Biết thể hiện sự cảm thông với những trẻ em thiệt thòi; biết phê phán 
những hành vi, vi phạm quyền trẻ em; rèn kĩ năng giao tiếp ứng xử.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 Các phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho HS qua nội dung bài/ chủ đề dạy - 
học:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: đọc, hiểu.
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: trả lời được các câu hỏi.
 - Năng lực hợp tác nhóm: thảo luận, trình bày kết quả.
II. Chuẩn bị:
 - GV: Nghiên cứu kĩ 5 bài tập a, b, c, d, đ SGKT 38. Đáp án trả lời.
 - HS: Đọc trước các bài tập SGKT 38.
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
 3. Bài mới: (35’)
Hoạt động 1: Hoạt động tìm hiểu thực tiễn(Tình huống xuất phát/Mở đầu/Khởi động): 
(1P)
Mục đích: Giúp học sinh ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú, tạo tâm thế sẵn sàng để đến 
với nội dung bài học.
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của học sinh Kết luận của giáo viên
 động
Nêu nội dung của nhóm Trả lời GV chốt lại 
quyền sống còn của trẻ em 
Công ước của Liên hợp quốc.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức: (không)
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của học sinh Kết luận của giáo viên
 động
Hoạt động 3: Luyện tập. (29P)
Mục đích: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập SGKT 37,38.
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của học sinh Kết luận của giáo viên
 1 động
Bài a T37,38: - Quan sát nội dung bài tập Bài a:
GV ghi nội dung các câu của a. - Đánh dấu (+) vào ô thể hiện 
bài tập a vào bảng phụ. Sau - Chọn xem câu nào nói về quyền của trẻ em.
đó yêu cầu học sinh: quyền của trẻ em thì đánh - Đánh dấu (-) vào ô vi phạm 
+ Đánh dấu x vào ô thể hiện dấu (+), câu nào vi phạm quyền trẻ em.
quyền trẻ em. quyền trẻ em thì đánh dấu
+ Đánh dấu trừ vào ô nói về (-).
việc vi phạm quyền trẻ em.
Bài tập b T 38:
Hãy nêu 3 biểu hiện vi phạm - HS cần làm rõ hai ý theo Bài b:
quyền trẻ em mà em biết. yêu cầu của đề bài tập 2: Nêu 3 biểu hiện vi phạm 
Theo em, cần phải làm gì để nêu 3 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết:
hạn chế những biểu hiện đó? quyền trẻ em. - BH 1: Không cho trẻ em đi 
 học.
 - BH 2: Dụ dỗ trẻ em hút 
 thuốc.
 - BH 3: Tổ chức cho trẻ em đi 
 buôn lậu.
 - Mọi người cần có hiểu biết 
Bài tập c T38. về quyền của trẻ em.
Mỗi nhóm quyền cần thiết 
như thế nào đối với cuộc Học sinh cần phân biệt ý Bài c:
sống của mỗi trẻ em? nghĩa thực tiễn của mỗi Nêu tác dụng của mỗi nhóm 
 nhóm quyền của trẻ em theo quyền đối với trẻ em.
* GDKNS. Công ước của Liên hợp 
Bài tập d T38. quốc.
Yêu cầu một học sinh đọc: Bài d:
Theo em Lan đúng hay sai? Phân tích việc làm của Lan:
Vì sao? - Đọc yêu cầu của bài tập d. - Lan đua đòi, so bì như vậy là 
Nếu em là Lan, em sẽ ứng - Phân tích xem việc làm sai.
xử như thế nào? của Lan là đúng hay sai. - Lan chưa hiểu được hoàn 
 cảnh của gia đình.
 - Nếu em là Lan , em sẽ 
 không đòi hỏi mẹ mình điều 
 gì hết.
Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng. (3P)
Mục đích: Mở rộng và nâng cao kiến thức cho học sinh.
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của học sinh Kết luận của giáo viên
 động
4. Hướng dẫn về nhà hoạt động nối tiếp: (2P)
Mục đích: HS biết được nội dung tự học ở nhà, nắm vững kiến thức của bài vừa học.
 Cách thức tổ chức hoạt Sản phẩm của học sinh Kết luận của giáo viên
 động
 2 - Về nhà học bài, làm các bài - Về nhà học bài, làm các - Về nhà học bài, làm các bài 
tập còn lại. bài tập còn lại. tập còn lại.
- Đọc trước bài : Công dân - Đọc trước bài : Công dân - Đọc trước bài : Công dân 
nước Cộng hoà xã hội chủ nước Cộng hoà xã hội chủ nước Cộng hoà xã hội chủ 
nghĩa Việt Nam nghĩa Việt Nam nghĩa Việt Nam
IV. Kiểm tra đánh giá bài học: (5P)
 - Học sinh làm bài tập e trang 38
 - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
 - Thầy: .
 - Trò: .
 Kí duyệt của tổ tuần 20
 Ngày: 13/1/2021
 Tổ phó
 - ND: .
 - PP: 
 Đinh Thu Trang
 3