A. Mục tiêu
- Biết được công dụng của tranh ảnh, gương, rèm cửa trong trang trí nhà ở.
- Lựa chọn được một số đồ vật để trang trí phù hợp với hoàn cảnh gia đình.
B. Chuẩn bị
1. Của thầy:
- Các tranh ảnh, tài liệu, mẫu vật về trang trí nhà ở.
2. Của trò: - Đồ dùng học tập
3. Phương pháp giảng dạy.
- Trực quan
- Làm việc theo nhóm nhỏ
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học
1. Tổ chức
2. Kiểm tra
- Em nêu công dụng của tranh ảnh ?
- Cách treo gương như thế nào cho hợp lí ?
Tuần 13 – T25 SN: 26/11/09 Bài 11: trang trí nhà ở bằng một số đồ vật A. Mục tiêu - Biết được công dụng của tranh ảnh, gương, rèm cửatrong trang trí nhà ở. - Lựa chọn được một số đồ vật để trang trí phù hợp với hoàn cảnh gia đình. B. Chuẩn bị 1. Của thầy: - Các tranh ảnh, tài liệu, mẫu vật về trang trí nhà ở. 2. Của trò: - Đồ dùng học tập 3. Phương pháp giảng dạy. - Trực quan - Làm việc theo nhóm nhỏ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học 1. Tổ chức 2. Kiểm tra - Em nêu công dụng của tranh ảnh ? - Cách treo gương như thế nào cho hợp lí ? 3. Bài mới Em hãy cho biết công dụng của rèm cửa là gì ? Nhà em có sử dụng rèm cửa để trang trí nhà ở không ? HS liên hệ thực tế trả lời. GV bổ sung và giúp HS rút ra kết luận. Theo em nên chọn vải may rèm cửa như thế nào cho phù hợp ? HS nghiên cứu SGK, liên hệ thực tế trả lời: + Màu sắc phải hợp với màu tường (Tường màu vàng nhạt, vải may rèm cũng màu vàng nhạt) + Chất liệu vải phải dày, có độ rủ, vải mỏng như voan, ren GV bổ sung và chốt. GV cho HS làm bài tập tình huống về chọn vải may rèm (SGK) GV treo các loại tranh sưu tầm được về các loại mành cho HS quan sát. - Em hãy nêu công dụng của mành ? - Trong thực tế em đã thấy có những loại mành nào ? - Mành được làm bằng những chất liệu gì ? HS làm việc theo nhóm ghi vào PHT - đại diện nhóm trả lời. GV bổ sung và kết luận III. Rèm cửa 1. Công dụng: - Tạo vẻ râm mát, che khuất, tăng vẻ đẹp. 2. Chọn vải may rèm a. Màu sắc: hài hoà với màu của tường. BTTH: Vàng nhạt, kem, sữa b. Chất liệu vải: Chất liệu làm rèm cửa rất đa dạng. HS giới thiệu các tranh ảnh đã sưu tầm được về các kiểu rèm cho các bạn trong nhóm của mình xem. HS nhận xét cách trang trí. IV. Mành 1. Công dụng: - Che bớt nắng, gió, làm tăng vẻ đẹp cho căn phòng. 2. Các loại mành: - Có rất nhiều loại như: mành tre, mành trúc, mành gỗ, mành nhựa - Mành cũng được làm bằng nhiều chất liệu khác nhau: Tre, trúc, gỗ, nhựa dẻo D. Củng cố - GV gọi HS đọc phần ghi nhở của bài và nhận xét tiết học. - Rèm cửa, mành, gương có công dụng gì và cách trang trí trong nhà như thế nào ? - Nhà em thường sử dụng những đồ vật nào để trang trí ? E. Hướng dẫn. - Chuẩn bị bài 12 - Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa - Sưu tầm một số tranh ảnh và mẫu một số hoa, cây cảnh dùng trong trang trí. - Quan sát vị trí trang trí cây cảnh, hoa, chăm sóc cây. Tuần 13 - T26 NS: 26/11/09 Bài 12: trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa A. Mục tiêu - Biết được ý nghĩa của cây cảnh, hoa trong trang trí nhà ở. Một số loại cây cảnh, hoa dùng trong trang trí. - Lựa chọn được cây cảnh, hoa phù hợp với ngôi nhà cà điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mĩ. B. Chuẩn bị 1. Của thầy: - Các tranh ảnh, tài liệu, mẫu vật về trang trí nhà ở. 2. Của trò: - Đồ dùng học tập 3. Phương pháp giảng dạy. - Trực quan - Làm việc theo nhóm nhỏ C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học 1. Tổ chức 2. Kiểm tra - Rèm cửa, mành, gương có công dụng gì và cách trang trí trong nhà như thế nào ? - Nhà em thường sử dụng những đồ vật nào để trang trí ? 3. Bài mới GV: Để làm đẹp cho nhà ở người ta thường sử dụng những đồ vật gì ? HS trả lời GV nhận xét, bổ sung và giới thiệu: Cây cảnh và hoa ngày càng được sử dụng nhiều để trang trí ở trong nhà ở và ngoài nhà. Vậy hôm nay cô giới thiệu với GV cho HS nghiên cứu SGK. - Tại sao khi chúng ta đi trên con đường có nhiều cây và thì lại cảm thấy dễ chịu, thoải mái hơn so với đi trên con đường không có 1 bóng cây nào ?(Vì cây xanh nhờ có chất diệp lục, dưới ánh sáng mặt trời đã hút CO2, H2O và nhả O2 làm trong sạch không khí) - Tại sao các cuộc hội nghị, liên hoan văn nghệ, hội họp đều có các bình hoa, lọ hoa để trang trí ? (Tôn lên vẻ đẹp, trang trọng hơn) - Từ thực tế em hãy cho biết cây cảnh và hoa có tác dụng gì ? HS trả lời - GV bổ sung và kết luận GV cho HS quan sát tranh ảnh và hình 2.14 SGK - Em hãy cho biết tên một số cây cảnh mà em biết ? - Nó được chia làm mấy loại ? GV bổ sung và kết luận. - GV cho HS quan sát hình 2.15 - Dựa vào hình 2.15 và liên hệ với thực tế, em hãy cho biết người ta thường trang trí cây cảnh ở những vị trí nào của ngôi nhà ? HS thảo luận trả lời GV ghi các ý kiến của HS lên bảng GV bổ sung và kết luận. - Nhà em có trồng cây cảnh không? Vậy em đã chăm sóc chúng như thế nào ? GV nêu thêm: Những caya cảnh cao cấp, cây thế được uốn tỉa công phu lâu năm, là những tác phẩm nghệ thuật tuyệt tác do bàn tay khéo léo của các nghệ nhân tạo ra có giá trị rất đắt, các gia đình bình thường không có điều kiện sử dụng và sử dụng cũng không phù hợp. I. ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở. - Làm cho con người cảm thấy gần gũi hơn với thiên nhiên, làm cho căn phòng đẹp và mát mẻ hơn. - Cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí. - Công việc trồng hoa, cây cảnh và cắm hoa còn mang lại niềm vui, thư gian cho con người sau giờ học tập lao động mệt mỏi, còn mang lại lợi ích kinh tế cho nhiều gia đình. II. Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở. 1. Cây cảnh. a. Một số loại cây thông dụng. - Cây có hoa - Cây chỉ có lá - Cây leo cho bóng mát b. Vị trí trang trí cây cảnh - Có thể trang trí ngoài nhà hoặc trong nhà tuỳ từng điều kiện, cây cảnh, c. Chăm sóc cây cảnh Cần chăm bón, tưới nước, cắt tỉa. Tuỳ từng loại cây mà để trong phòng hay ngoài ánh sáng D. Củng cố - GV nhận xét tiết học. - Hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở ? - Hãy kể tên một số cây cảnh mà em biết ? E. Hướng dẫn. - Xem trước phần 2 của bài để giờ sau học tiếp. - Sưu tầm một số tranh ảnh có liên quan.
Tài liệu đính kèm: