Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 13 - Bài 12: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi

Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 13 - Bài 12: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi

1. Kiến thức: Biết cách xác định khối lượng riêng của một vật rắn cụ thể là khối lượng riêng của sỏi.

2. Kỹ năng: Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí.

3. Thái độ : Nghiêm túc nghiên cứu bài, làm việc nghiêm túc, thực hiện theo quy trình, báo cáo kết quả trung thực.

II. CHUẨN BỊ:

1. GV: Cho mỗi nhóm học sinh:

- Một cái cân có ĐCNN 10g hoặc 20g GHĐ 5kg

- Một bình chia độ có GHĐ 100cm3 hoặc 150cm3 và có ĐCNN 1cm3

- Một cốc nước

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 924Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý lớp 6 - Tiết 13 - Bài 12: Thực hành xác định khối lượng riêng của sỏi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 13
S: /12/2010
G: /12/2010
 Bài 12:THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI
I. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: Biết cách xác định khối lượng riêng của một vật rắn cụ thể là khối lượng riêng của sỏi. 
2. Kỹ năng: Biết cách tiến hành một bài thực hành vật lí.
3. Thái độ : Nghiêm túc nghiên cứu bài, làm việc nghiêm túc, thực hiện theo quy trình, báo cáo kết quả trung thực. 
II. CHUẨN BỊ: 
1. GV: Cho mỗi nhóm học sinh:
- Một cái cân có ĐCNN 10g hoặc 20g GHĐ 5kg
- Một bình chia độ có GHĐ 100cm3 hoặc 150cm3 và có ĐCNN 1cm3
- Một cốc nước
- 15 hòn sỏi cùng một loại
- Giấy lau hoặc khăn lau
- Một đôi đũa(dùng để đưa nhẹ các hòn sỏi vào bình)
- Cho Giáo viên: Mẫu báo cáo trang 40
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1. Giới thiệu mục tiêu cần đạt trong bài.(3p)
GV: Giới thiệu mục tiêu cần đạt trong bài 
HS: Cá nhân đọc nội dung thực hành, và mẫu báo cáo trong SGK, từ đó định dạng được bài thực hành. 
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành. ( p)
GV: Hướng dẫn hs chia theo nhóm.
HS: Chia theo nhóm, nhận đồ dùng. 
GV: Hướng dẫn hs thực hành làm theo các bước sau:
B1: Tiến hành đo: Chia sỏi thành 3 phần, đánh dấu cụ thể vào các hòn sỏi.Cân khối lượng của từng, thể tích của từng phần sỏi. Trước mỗi lần đo thể tích phải lau khô các phần sỏi )
B2: Lấy số liệu ghi vào nháp.
B3: Xử lí số liệu : Tính khối lượng theo g, kg. Tính thể tích theo cm3, m3. (B1,2,3 10p)
Viết báo cáo. (10p) 
HS: Các nhóm hs hoạt động tiến hành theo nhó dưới sự hướng dẫn của GV
GV: Quan sát hướng dẫn hs lam
I. THỰC HÀNH
1. Dụng cụ
- Một cái cân
- Một bình chia độ có GHĐ 100cm3 hoặc lớn hơn
- Một cốc nước
- 15 hòn sỏi bằng ngón tay cái đã rửa sạch và lau khô
- Giấy lau hoặc khăn lau
2. Tiến hành đo
- Đọc tài liệu. 
- Tiến hành đo: Chia sỏi thành 3 phần, đánh dấu cụ thể vào các hòn sỏi. Cân khối lượng của từng, thể tích của từng phần sỏi. Trước mỗi lần đo thể tích phải lau khô các phần sỏi )
- Lấy số liệu ghi vào nháp.
- Xử lí số liệu : Tính khối lượng theo đơn vị g, kg. Tính thể tích theo đơn vị cm3, m3. Tính khối lượng riêng của sỏi theo công thức D= (B1,2,3 10p)
- Viết báo cáo. (10p) 
	IV. ĐÁNH GIÁ THỰC HÀNH
GV: Hướng dẫn hs tự đánh giá, nhận xét sự chuẩn bị kiến thức đồ dùng thực hành, thái độ làm việc quy trình thực hành. 
Đánh giá thực hành: 
Kỹ năng thực hành: (4đ)
- Thành thạo trong công việc đo khối luợng 2đ
- Còn lúng túng 1đ
- Thành thạo trong công việc đo thể tích 2đ
- Còn lúng túng 1đ
2. Đánh giá thực hành (4đ)
- Báo cáo đầy đủ, chính xác 2đ
- Báo cáo không đày đủ, có chỗ không chính xác 1đ
- Kết quả phù hợp, có đổi đơn vị 2đ
- Còn thiếu sót 1đ
3. Đánh giá thái độ, tác phong ( 2đ)
- Nghiêm túc, cẩn thận, trung thực 2đ
- Thái độ tác phong chưa tốt 1đ
HS : Cá nhân đọc trước bài : Máy cơ đơn giản 

Tài liệu đính kèm:

  • docvat li 6(9).doc