Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 31: Hỗn số, số thập phân, phần trăm - Năm học 2012-2013

Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 31: Hỗn số, số thập phân, phần trăm - Năm học 2012-2013

I. Mục tiêu:

Học sinh nắm được thế nào là hỗn số, biết được hỗn số là số bao gồm phần nguyên và phần phân số (phần phân số thường nhỏ hơn 1)

Biết được phân số thập phân, số thập phân. Viết được một phân số thập phân dưới dạng số thập phân. Biết đổi từ số thập phân sang phân số.

Biết cách tính phần trăm.

II.CHUẨN BỊ:

GV : Phấn màu; SGK,SBT

HS : SGK,SBT

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. ¤n ®Þnh líp

 2. KiÓm tra bµi cò: xen trong giờ

3. Bµi míi:

 HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG

 I.Lí thuyết.

GV cho HS ôn lại lí thuyết về hỗn số , số thập phân, phần trăm.

II.Bài tập

Bài 1:

 GV Yêu cầu HS Đổi các hỗn số sang phân số rồi so sánh như so sánh hai phân số.

 I.Ôn tập lí thuyết.

II.Bài tập

Bài 1: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:

Giải:

Ta có :

Sắp xếp: =>

 

Bài 2:

GV hướng dẫn :

Hãy rút gọn các phân số đã cho về dạng tối giản.

Tìm cách đưa mẫu số về dạng tròn chục, tròn trăm, tròn ngàn.

 Bài 2: Viết dưới dạng phân số thập phân rồi viết thành số thập phân và phần trăm:

 

docx 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 179Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án tự chọn Số học Lớp 6 - Tiết 31: Hỗn số, số thập phân, phần trăm - Năm học 2012-2013", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 2/4/2013
Ngày dạy:
Tuần 32
Tiết 31: HỖN SỐ, SỐ THẬP PHÂN, PHẦN TRĂM.
I. Mục tiêu: 
Học sinh nắm được thế nào là hỗn số, biết được hỗn số là số bao gồm phần nguyên và phần phân số (phần phân số thường nhỏ hơn 1)
Biết được phân số thập phân, số thập phân. Viết được một phân số thập phân dưới dạng số thập phân. Biết đổi từ số thập phân sang phân số.
Biết cách tính phần trăm.
II.CHUẨN BỊ:
GV : Phấn màu; SGK,SBT
HS : SGK,SBT
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
¤n ®Þnh líp
	2. KiÓm tra bµi cò: xen trong giờ
Bµi míi: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG
 I.Lí thuyết.
GV cho HS ôn lại lí thuyết về hỗn số , số thập phân, phần trăm.
II.Bài tập
Bài 1: 
 GV Yêu cầu HS Đổi các hỗn số sang phân số rồi so sánh như so sánh hai phân số.
I.Ôn tập lí thuyết.
II.Bài tập
Bài 1: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:
Giải: 
Ta có : 
Sắp xếp: => 
Bài 2: 
GV hướng dẫn :
Hãy rút gọn các phân số đã cho về dạng tối giản.
Tìm cách đưa mẫu số về dạng tròn chục, tròn trăm, tròn ngàn.
Bài 2: Viết dưới dạng phân số thập phân rồi viết thành số thập phân và phần trăm: 
Bài 3: 
Yêu cầu 2HS lên thực hiện
GV nhận xét, đánh giá.
Bài 3: Tìm x, biết: 
a) ; 
 b) (4,5 – 2.x ). 
Giải: 
Bài 4: 
GV yêu cầu HS nêu cách làm,
Sau đó yêu cầu 2 hs lên bảng trình bày.
Bài 4: thực hiện phép tính sau:
a) ; b) 
Giải:a) 
b) 
4.Củng cố
Nêu cách cộng,trừ, nhân, chia hỗn số.
5.Hướng dẫn về nhà.
-Ôn tập lại lí thuyết.
- Làm bài tập 115,116,119/sbt.
Kiểm tra, ngày tháng 4 năm 2013.

Tài liệu đính kèm:

  • docxtuan 32-tct6.docx