Giáo án Tự chọn Ngữ văn 6 - Tuần 2, Tiết 2: Rèn chính tả - Năm học 2019-2020

 TC 6
Ngày soạn: 4/8/2019
Tuần: 2 
Tiết: 2 
 RÈN CHÍNH TẢ
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức: Đọc một số đoạn văn cho học sinh viết chính tả.
 2. Kỹ năng: Rèn chữ, viết cho đúng chính tả.
 3. Thái độ: Có ý thức phân biệt từ và sử dụng từ chính xác.
II. Chuẩn bị:
 - Thầy: Sưu tầm các đoạn văn, thơ có những từ khi viết hay bị sai chính tả.
 - Trò: Ôn về từ. Rèn chính tả.
III. Các bước lên lớp:
 1. Ổn định lớp: 1p
 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - 2p
 3. Nội dung bài mới: 37p
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: (20p) Hoạt động 1: I. Viết chính tả:
Đọc chính tả và sửa lỗi: Trí dũng song toàn
- GV đọc cho học sinh ghi - HS kẻ lỗi, nghe và ghi .Thấy sứ thần Việt Nam 
đoạn văn“Trí dũng song (gọi một học sinh lên bảng dám lấy việc quân đội cả ba 
toàn” (Từ Thấy sứ thần ghi để lấy tư liệu mà sửa triều đại Nam Hán, Tống và 
Việt Nam đến hết) theo lỗi chính tả). Nguyên đều thảm bại trên 
Đinh Xuân Lâm SGK sông Bạch Đằng để đối lại, 
tiếng Việt 5 tập II trang 25, vua Minh giận quá, sai người 
26 để rèn chính tả. ám hại ông.
-> Phân biệt âm đầu r/d/g; Thi hài Giang Văn Minh 
âm chính o,ô. được vua đưa về nước. Vua 
 Lê Thần Tông đến tận linh 
 cữu ông, khóc rằng:
 - Sứ thần không làm nhục 
 mệnh vua, xứng đáng là anh 
 hùng thiên cổ. Điếu văn của 
 vua Lê còn có câu: “Ai cũng 
 sống, sống như ông, thật 
 xứng đáng. Ai cũng chết, chết 
 như ông, chết như sống”.
 Theo Đinh Xuân Lâm 
Hoạt động 2: HDHSđặt Hoạt động 2: II. Đặt dấu hỏi, ngã thích 
dấu hay dấu ngã vào chữ in hợp:
đậm nào trong mẩu chuyện 
vui sau: (17p)
GV ghi đoạn văn sau đây 
 1 lên bảng
 Sợ mèo không biết Sợ mèo không biết
Một người bị bệnh hoang - Ghi vào vở. Một người bị bệnh hoang 
tương, suốt ngày ngỡ mình - Điền dấu hỏi, ngã thích tưởng, suốt ngày ngỡ mình là 
là chuột, cuối cùng được ra hợp vào chữ. chuột, cuối cùng được ra viện 
viện nhưng anh ta cứ đứng nhưng anh ta cứ đứng tần 
tần ngần mai ở công viên ngần mãi ở công viên mà 
mà không đi. Một bác sĩ không đi. Một bác sĩ thấy lạ 
thấy lạ bèn đến hỏi. Bệnh bèn đến hỏi. Bệnh nhân sợ 
nhân sợ hai giai thích: hãi giải thích:
- Bên công có một con - Bên cổng có một con mèo.
mèo. Bác sĩ bảo:
Bác sĩ bảo: - Nhưng anh đã biết mình 
- Nhưng anh đã biết mình không phải là chuột kia mà.
không phai là chuột kia Anh chàng trả lời:
mà. - Tôi biết như vậy hỏi có ăn 
Anh chàng trả lời: thua gì. Nhỡ con mèo nó 
- Tôi biết như vậy hỏi có ăn không biết điều ấy thì sao?
thua gì.Nhơ con mèo nó (Theo Bí quyết sống lâu)
không biết điều ấy thì sao?
(Theo Bí quyết sống lâu)
4. Củng cố: phân biệt cách đặt dấu hỏi, ngã? (3p)
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập, soạn bài mới ở nhà: (2p)
 - Về nhà đọc thêm các văn bản ở SGK ngữ văn lớp 6 tập 1.
 - Tự viết thêm về chính tả.
IV. Rút kinh nghiệm:
 - Thầy: ..
 - Trò: .
 Kí duyệt của tổ
 Ngày: 14/8/2019
 Đinh Thu Trang
 2