Giáo án Số học Lớp 6 - Tuần 27, Tiết 80: Luyện tập

Tuần : 27	Ngày soạn:
Tiết : 80	Ngày dạy :
LUYỆN TẬP 
I/ Mục tiêu : 
– HS biết vận dụng quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu .
– Có kỹ năng cộng phân số nhanh và đúng .
– Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng ( rút gọn phân số trước khi cộng , rút gọn kết quả ).
II/ Chuẩn bị :
– Bài tập sgk và SBT ( bài 58 --> 65) .
III/ Các hoạt động
1/ Ổn định 
2/ Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
BS
Gv nêu yêu cầu kiểm tra
HS1: Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu ?
 Bài tập áp dụng: .	
HS2: Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu, không cùng mẫu ?
Bài tập áp dụng: 
Gv nhận xét bài của HS
3/ Bài mới
HĐ1 : Củng cố quy tắc cộng hai số nguyên và định nghĩa hai phân số bằng nhau 
 Những điểm khác nhau của câu a và b là gì ?
 Giải bài tập trên ta cần thực hiện như thế nào ?
HĐ2 : Tiếp tục rèn luyện kỹ năng cộng hai phân số :
GV : Hướng dẫn tương tự như trên .
Qua bài này lưu ý HS rút gọn kết quả nếu có
HĐ3 : Rèn luyện khả năng nhận biết khi tính tổng phân số :
 Đối với bài tập 60 ta nên thực hiện điều gì trước khi cộng theo quy tắc ?
Gọi 3 HS lên bảng thực hiện
HĐ4 : Ứng dụng kiến thức phân số vào bài toán thực tế :
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài :
 Nếu làm riêng thì một giờ mỗi người làm được mấy phần công việc?
Nếu làm chung mỗi giờ cả hai người cùng làm bao nhiêu phần công việc.
Gọi một HS lên bảng thực hiện
GV hướng dẫn HS làm bài tập 45
Hai HS lên bảng kiểm tra
HS1: Phát biểu như SGK
HS2: Phát biểu như SGK
HS nhận xét bài của bạn
Hai HS lên bảng thực hiện
Câu b trước khi quy đồng ta nên rút gọn
Gọi 3 HS lên bảng thực hiện
HS lớp làm bài vào vở
Trước khi làm phép cộng ta nên rút gọn phân số để đưa về phân số tối giản vì khi quy đồng mẫu số sẽ gọn hơn.
3 HS lên bảng thực hiện
HS: Tóm tắt
Nếu làm riêng
Người thứ nhất làm mất 4 giờ
Người thứ nhất làm mất 3 giờ
Nếu làm chung thì mỗi giờ làm được bao nhiêu phần công việc.
1 giờ cả hai cùng làm được công việc
HS: làm bài theo hướng dẫn của GV.
– Bài tập áp dụng :
=	
=
=
Bài tập 43 :
 BT 59 (SBT) .
– Cộng các phân số :
a/ =
=
b/ =
c/ =
BT 60 (SBT) .
a/ =
b/ =
c/ =
BT 63 (SBT) .
Người I làm 1 giờ : (công việc).
Người II làm 1 giờ : (công việc) .
Vậy cả hai người làm :
 = = (công việc) 
BT 45 (sgk : tr 26)
Tìm x :
 .
4/ Củng cố:
– Ngay mỗi phần bài tập có liên quan .
5/ Dặn dò:
– Học lại các quy tắc cộng phân số .
– Hoàn thành các bài tập 61, 65 (SBT : tr 12) .
– Oân lại các tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên .
– Chuẩn bị bài 8 “ Tính chất cơ bản của phép cộng phân số” .
6/ Rút kinh nghiệm