Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

I – MỤC TIÊU :

1/- Kiến thức : HS củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trưóc .

2/- Kỹ năng : Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.Vận dụng linh họat, sáng tạo các bài tập mang tính tiễn .

3/- Thái độ : Rèn luyện tính chính xác , nhanh nhẹn, cẩn thận khi giải bài tập

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Phiếu học tập, máy tính bỏ túi, bảng phụ đề bài tập 123.

2/- Đối với HS : Máy tính bỏ túi, làm BT ở nhà.

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 1/- Hoạt động 1 :

a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số

b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.

Áp dụng :

Tìm của 60

Tìm của 61, 2

GV nhận xét cho điểm.

Học sinh nêu quy tắc

HS làm BT áp dụng

60.= 45

61, 2.= 36, 72

HS nhận xét bài làm của bạn

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 398Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 96: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 32 tiết : 95 
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP ( TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC ) 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : HS củng cố và khắc sâu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trưóc .
2/- Kỹ năng : Có kĩ năng thành thạo tìm giá trị phân số của 1 số cho trước.Vận dụng linh họat, sáng tạo các bài tập mang tính tiễn .
3/- Thái độ : Rèn luyện tính chính xác , nhanh nhẹn, cẩn thận khi giải bài tập 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Phiếu học tập, máy tính bỏ túiù, bảng phụ đề bài tập 123.
2/- Đối với HS : Máy tính bỏ túi, làm BT ở nhà.
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Áp dụng :
Tìm của 60
Tìm của 61, 2
GV nhận xét cho điểm.
Học sinh nêu quy tắc
HS làm BT áp dụng 
60.= 45
61, 2.= 36, 72
HS nhận xét bài làm của bạn 
BT 121/ 52 SGK
Quãng đường xe lưả đã đi được là 102.= 61, 2 km, xe lửa còn cách Hải Phòng 
102 - 61, 2 = 40, 8 km
BT 122 / 52 SGK
_Khối lượng hành 
2.5% = 2.= 0,1kg 
_Khối lượng đường 
2. = 0, 002 kg
_Khối lượng muối 
2. = 0, 15kg
2/ - Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP 
HĐ 2.1 : GV phát phiếu học tập cho học sinh .Hãy nối mỗi câu ở cột A vơí mỗi câu ở cột B để được kết quả đúng 
VD : (1 + a)
CỘT A
CỘT B
1/ của 40
2/ 0, 5 của 50
3/ cuả 4800
4/ của
4/ của 4%
a) 16
b) 
c) 4000
d) 1, 8
e) 25
GV kiểm tra vài phiếu học tập của học sinh và nhận xét 
GV yêu cầu HS cả lớp đọc thầm đề bài 
Gọi HS tóm tắt đề bài 
_Muốn tìm quãng đường còn lại của xe lưả ta làm thế nào ?
GV cho HS làm bài vào vở BT 
Gọi 1 HS lên bảng 
Yêu cầu HS đọc đề bài 
Gọi HS phân tích đề 
Để tìm khối lượng hành ta làm thế nào ?
Thực chất đây là bài toán gì ?
Xác định phân số và số cho trước 
Tương tự như vậy ta tính được khối lượng đường và muối.
Cho HS làm BT
GV cho 3 HS xung phong và 1 học sinh lên bảng 
HS nhận phiếu học tập và suy nghĩ làm bài 
kết quả 
(1 +a)
(2 +e )
(3 + c )
4 + d )
( 5 + b )
HS đọc thầm đề bài 
HS tóm tắt đề 
_ Quãng đường HN -HP :102 km
_ Xe lưả xuất phát từ HN đi được quãng đường 
_ Xe lưả cách Hải Phòng ? km 
_ Tìm quãng đường còn lại của xe lưả ta lấy quãng đường từ HN- HP trừ đi quãng đường xe lưả đã đi được .
HS làm BT 
1 HS lên bảng sưả BT
HS đọc thầm đề bài 
HS phân tíchđề 
Khối lượng hành 5%
Khối lượng đường 
Khối lượng muối 
Muối 2 kg cài cần bao nhiêu kg hành , đường và muối?
Tìm 5% của 2 kg
Tìm giá trị phân số của 1 số cho trước 
Phân số 5% = 
Số cho trước 2
HS làm BT vào vở 

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 96 - SO HOC.doc