Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84: Phép nhân phân số - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Đức Quốc

Tiết 84: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
Ngày soạn : 31/03/09	Ngày dạy.4/09
Mục tiêu :
1.Kiến thức:
Hs biết và vận dụng đượ quy tắc nhân p/số.
2.Kỹ năng:
Có kĩ nămg nhân p/số và rút gọn p/số khi cần thiết.
 3.Thái độ:
Có ý thức tính rút gọn trước khi nhân
Phương pháp :
Nêu vag giả quyết vấn đề.
Chuẩn bị :
Gv : Bài soạn, bảng phụ, quy tắc.
Hs : bài củ, xem bài mới.
Tiến trình các bước lên lớp :
I, Oån định tổ chức lớp :
II, Bài củ : 6A..
Nội dung kiểm tra
Cách thức thực hiện
Hs 1: Muốn trừ một p/số ta thực hiện ntn?
Tính : 
Hs 2: phát biểu quy tắc nhân 2 p/số ở tiểu học:
≠ 0
Gv: quy tắc đó còn đúng không đối với a, b, c, d Є Z không?
GV gäi 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp
GV cho HS nhËn xÐt lêi gi¶i vµ c¸ch tr×nh bµy cđa b¹n.
III, Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung kiến thức
HĐ 1:
Thông qua tính tương tự hoá nắm được quy tắc
G1-1: giới thiệu ví dụ: 
G1-2: cho hs thực hiện ?1
Rút gọn 
G1-3: xét xem cả tử lẫn mẫu chia hết những số nào ?
G1-4: quy tắc này vẩn đúng với p/số cả tử và mẫu là các số nguyên.
G1-5: gọi hs phát biểu
Cho biết :
G1-6: nêu vd minh hoạ
Cũng cố :
G1-7: cho hs làm?2
G1-8: thực hiện mẫu
Gọi hs thực hiện tương tự câu b, và chú ý rút gọn trước khi nhân.
G1-9: cho hs làm ?4
G1-10: gọi hs tự thực hiện trên bảng còn lại làm và đối chiếu kết quả và nhận xét.
Gv: a2 =? Vậy: => 
HĐ 2:
Rút ra nhận xét 
G2-1: cho hs thực hiện:
(-2).1/5 =?
Để vậy : -2 =?
Tương tự : gv cho hs thực hiện 
Vậy qua 2 ví dụ này em có nhận xét ntn? Khi nhân 1 số nguyên với 1 p/số?
G2-2: cho hs làm ?4 cũng cố
Cho nhận xét :
G2-3: theo nhận xét thì (-2) . 3/7 =?
1, Quy tắc
hs trả lời
?1
a, 
b, quy tắc : (sgk)
hs thực hiện
2, Nhận xét : (sgk)
a.b/c = a.b/c
?4 tính
IV, Cũng cố :
	1, Muốn nhân 2 p/số ta làm ntn?
	2, Muốn nhân 1 số nguyên với 1 p/số ta làm ntn?
V, Dặn dò :
	Xem lại vở ghi, học quy tắc , nhận xét sgk
	Làm bt 69,70,71,72,sgk
	Gv: hướng dẩn Bt 70
	Thay thứ tự các số ta có ?
Rút kinh nghiệm.