Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84: Luyện tập - Năm học 2004-2005 - Lý Thế Chương Khuynh

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84: Luyện tập - Năm học 2004-2005 - Lý Thế Chương Khuynh

I. Mục tiêu :

 − Kiến thức: Hiểu được thế nào là hai số đối nhau ; hiểu và vận dụng được quy tắc trừ phân số.

 − Kĩ năng: Tìm được số đối của một số và thực hiện được phép trừ phân số.

 − Thái độ: Hiểu được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.

 II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

 − Giáo viên: SGK, thước thẳng, bảng phụ.

 − Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.

 III. Tiến trình dạy học :

 1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp.

 2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài :

 − HS1: Phát biểu quy tắc trừ hai phân số. Làm bài tập 59 d, e SGK.

 − HS2: Phát biểu quy tắc trừ hai phân số. Làm bài tập 62 SGK.

 3. Bài mới : Để thành thạo hơn trong việc thực hiện phép trừ phân số, hôm nay chúng cùng nhau giải một số bài tập trong SGK.

 4. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

 Hoạt động 1 : Bài tập 63.

a) Bài tập này giống như bài tập tìm x. Yêu cầu phải tính ra kết quả rồi mới điền vào ô vuông.

b) Gọi 2 học sinh lần lượt làm bài tập 63 a, c.

c) Nhận xét.

a) Chú ý.

b) Làm bài tập.

c) Nhận xét. Bài tập 63:

 a) ; c) .

 

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 254Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84: Luyện tập - Năm học 2004-2005 - Lý Thế Chương Khuynh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường : THCS Đồng Khởi
Giáo viên : Lý Thế Chương Khuynh	Ngày soạn : 21 / 3 / 2005.
Tiết 84:	LUYỆN TẬP
	I. Mục tiêu :
 	− Kiến thức: Hiểu được thế nào là hai số đối nhau ; hiểu và vận dụng được quy tắc trừ phân số.
	− Kĩ năng: Tìm được số đối của một số và thực hiện được phép trừ phân số.
	− Thái độ: Hiểu được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số.
	II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
	− Giáo viên: SGK, thước thẳng, bảng phụ.
	− Học sinh: SGK, thước thẳng, đồ dùng học tập.
	III. Tiến trình dạy học :
	1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số lớp.
	2. Kiểm tra việc chuẩn bị bài :
	− HS1: Phát biểu quy tắc trừ hai phân số. Làm bài tập 59 d, e SGK.
 	− HS2: Phát biểu quy tắc trừ hai phân số. Làm bài tập 62 SGK.
	3. Bài mới : Để thành thạo hơn trong việc thực hiện phép trừ phân số, hôm nay chúng cùng nhau giải một số bài tập trong SGK.
	4. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1 : Bài tập 63.
a) Bài tập này giống như bài tập tìm x. Yêu cầu phải tính ra kết quả rồi mới điền vào ô vuông.
b) Gọi 2 học sinh lần lượt làm bài tập 63 a, c.
c) Nhận xét.
a) Chú ý.
b) Làm bài tập.
c) Nhận xét.
Bài tập 63:
 a) ; c) .
Hoạt động 2 : Bài tập 64.
a) Ta xem phân số có chứa dấu “” là x, ta tìm x, sau đó dùng định nghĩa hai phân số bằng nhau để điền vào “”.
b) Gọi 2 học sinh lần lượt làm bài tập 64 a, c.
c) Nhận xét.
a) Chú ý.
b) Làm bài tập.
c) Nhận xét.
Bài tập 64:
 a) 1 ; c) 7 . 
Hoạt động 3 : Bài tập 67.
a) Gọi học sinh đọc bài tập 67 SGK.
b) Mời học sinh lên bảng điền vào dấu “”.
c) Nhận xét.
a) Đọc bài tập 67 SGK.
b) Làm bài tập.
c) Nhận xét.
Bài tập 67:
Hoạt động 4 : Bài tập 68.
a) Ở bài tập này các hãy trình bày tương tự như bài tập 67 SGK.
b) Gọi học sinh lần lượt làm bài tập 68 a.
c) Nhận xét.
a) Chú ý.
b) Làm bài tập.
c) Nhận xét.
Bài tập 68:
a)
= .
	5. Hướng dẫn học ở nhà :
	a) Bài vừa học :	
	− Xem lại các bài tập đã giải ở lớp.
	− Bài tập ở nhà : Bài 63 b, d ; 64 b, d ; 65 ; 66 ; 68 b, c, d.
	b) Bài sắp học :	“Phép nhân phân số”
 	Chuẩn bị: Đọc trước bài sắp học.
	IV. Rút kinh nghiệm và bổ sung :
.. 
..
..
..

Tài liệu đính kèm:

  • doc84. Luyen tap.doc