Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84, Bài 10: Phép nhân phân số - Năm học 2012-2013 - Trần Văn Hiếu

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84, Bài 10: Phép nhân phân số - Năm học 2012-2013 - Trần Văn Hiếu

I. Mục tiêu.

-HS biết và vận dụng được qui tắc nhân phân số.

-Có khả năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết.

II. Phương tiện dạy học.

 -Phấn mầu, thước thẳng.

III. Các hoạt động dạy và học.

HĐ1: Ổn định kiểm tra. (5 phút)

-Phát biểu qui tắc trừ phân sô? Viết công thức minh hoạ?

-Tính nhanh:

a) - ( + ) b)( + + ) – ( - )

HĐ2: Bài mới.(28 phút)

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

HĐ2-1

18ph Ở tiểu học đã học phép nhân phân số.

Hãy tính . = ?

GV: Cho HS thực hiện ?1 SGK

a). =?

b). =?

GV: Qui tắc trên vẫn đúng với phân số có tử và mẫu là các số nguyên.

?Em hãy phát biểu qui tắc nhân hai phân số?

GV: Cho HS thực hiện ?2 SGK

a) . =?

b). =?

GV: Cho HS thực hiện ?3 SGK

a) . =?

* . = =

HS: Thực hiện ?1 SGK.

. = =

. = =

HS: Trả lời, GV uốn nắn thành qui tắc

HS: Thực hiện ?2 SGK

a) . = =

b). = = =

HS: Thực hiện ?3 SGK

 1)Qui tắc:

 (SGK)

. =

Ví dụ: . = = =

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 561Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 84, Bài 10: Phép nhân phân số - Năm học 2012-2013 - Trần Văn Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày 11/3 / 2013
Tiết 84 §10 PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I. Mục tiêu.
-HS biết và vận dụng được qui tắc nhân phân số.
-Có khả năng nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết.
II. Phương tiện dạy học.
 -Phấn mầu, thước thẳng.
III. Các hoạt động dạy và học.
HĐ1: Ổn định kiểm tra. (5 phút)
-Phát biểu qui tắc trừ phân sô? Viết công thức minh hoạ?
-Tính nhanh: 
a) - ( + ) b)( + + ) – ( - )
HĐ2: Bài mới.(28 phút)
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
HĐ2-1
18ph
Ở tiểu học đã học phép nhân phân số.
Hãy tính . = ?
GV: Cho HS thực hiện ?1 SGK
a). =?
b). =?
GV: Qui tắc trên vẫn đúng với phân số có tử và mẫu là các số nguyên.
?Em hãy phát biểu qui tắc nhân hai phân số?
GV: Cho HS thực hiện ?2 SGK
a) . =?
b). =?
GV: Cho HS thực hiện ?3 SGK
a) . =?
* . = = 
HS: Thực hiện ?1 SGK.
. = = 
. = =
HS: Trả lời, GV uốn nắn thành qui tắc
HS: Thực hiện ?2 SGK
a) . = = 
b). = = = 
HS: Thực hiện ?3 SGK
1)Qui tắc :
 (SGK)
. = 
Ví dụ : . = = = 
HĐ2-2
10ph
b) . = ?
c)=?
GV: Trình bày phần nhận xét SGK
?Muốn nhân một số nguyên với một phân số ta làm thế nào?
?4 Tính:
a)(-2). =?
b). (-3) =?
c).0 =?
HS: Trả lời
HS: Thực hiện ?4 SGK
2)Nhận xét:
 a.= ( a,b,c Z, c 0)
VD: (-2). = = 
. (-5) = = 
HĐ3: Củng cố (10 phút)
*Nhắc lại qui tắc nhân phân số với phân số, số nguyên với phân số.
*Bài tập 70 SGK
 = . = . = ..
*Bài tập 71 SGK Tìm x biết: 
a)x- = . =>x-= = 
 x = + = + 
 x= = 
b)= . => = => x= =..
HĐ4: Hướng dẫn học ở nhà:(2 phút)
-Nắm chắc các qui tắc và vận dụng làm các bài tập 71, 72 SGK, 83 -> 88 SBT
HD: Bài tập 72 SGK.
*Nâng cao: Rút gọn biểu thức A= 

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 84 phep nhan phan so.doc