Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 48: Tính chất của phép cộng các số - Nguyễn Thị Bích Vân

Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 48: Tính chất của phép cộng các số - Nguyễn Thị Bích Vân

I – MỤC TIÊU :

1/- Kiến thức : HS nắm được bốn tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên , giao hoán kết hợp, cộng với số 0, cộng vơí số đối

2/- Kỹ năng : Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng để tính nhanh và tính toán hợp lý

3/- Thái độ : Biết và tính đúng tổng của nhiều số nguyên

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Bảng phụ, ghi bốn tính chất của phép cộng số nguyên, bài tập . Trục số, phấn màu, thước kẻ

2/- Đối với HS : Ôn tập các tính chất phép cộng số tự nhiên

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 1/- Hoạt động 1 :

a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số

b)- Kiểm tra bài cũ : Phát biểu qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, hai số nguyên khác dấu

 Học sinh lên bảng trả lời cậu hỏi và sửa bài tập

Nhận xét câu trả lời của bạn

1/ Tính chất giao hoán

a + b = b + a

Ví dụ

( -5 ) + 3 =

 3 +( -5 ) = -2 2/ - Hoạt động 2 :

HĐ 2.1 : Cho hs nhắc lại tính chất của phép cộng số tự nhiên

_ Qua ví dụ cho ta thấy phép cộng số nguyên cũng có tính chất giao hoán

- Cho hs lấy thêm ví dụ

HĐ 2.2 : Cho hs phát biểu nội dung tính chất giao hoán của phép cộng các số nguyên

_ Yêu cầu hs nêu công thức

HĐ 2.3 : Cho hs làm BT ?1

_ Nhắc lại tính chất của phép cộng số tự nhiên

Lấy ví dụ

Phát biểu nội dung tính chất

Tổng hai số nguyên không đổi nếu ta đổi chỗ các số hạng

_ Nêu công thức

a + b = b + a

_ Làm BT ?1

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 278Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 48: Tính chất của phép cộng các số - Nguyễn Thị Bích Vân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 16 Tiết : 48
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: TÍNH CHẤÂT CỦA PHÉP CỘNG CÁC SỐ NGUYÊN 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : HS nắm được bốn tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên , giao hoán kết hợp, cộng với số 0, cộng vơí số đối 
2/- Kỹ năng : Bước đầu hiểu và có ý thức vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng để tính nhanh và tính toán hợp lý 
3/- Thái độ : Biết và tính đúng tổng của nhiều số nguyên 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ, ghi bốn tính chất của phép cộng số nguyên, bài tập . Trục số, phấn màu, thước kẻ
2/- Đối với HS : Ôn tập các tính chất phép cộng số tự nhiên 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : Phát biểu qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, hai số nguyên khác dấu 
Học sinh lên bảng trả lời cậu hỏi và sửa bài tập 
Nhận xét câu trả lời của bạn 
1/ Tính chất giao hoán 
a + b = b + a 
Ví dụ 
( -5 ) + 3 = 
 3 +( -5 ) = -2
2/ - Hoạt động 2 : 
HĐ 2.1 : Cho hs nhắc lại tính chất của phép cộng số tự nhiên 
_ Qua ví dụ cho ta thấy phép cộng số nguyên cũng có tính chất giao hoán 
- Cho hs lấy thêm ví dụ 
HĐ 2.2 : Cho hs phát biểu nội dung tính chất giao hoán của phép cộng các số nguyên 
_ Yêu cầu hs nêu công thức 
HĐ 2.3 : Cho hs làm BT ?1
_ Nhắc lại tính chất của phép cộng số tự nhiên 
Lấy ví dụ 
Phát biểu nội dung tính chất 
Tổng hai số nguyên không đổi nếu ta đổi chỗ các số hạng 
_ Nêu công thức 
a + b = b + a
_ Làm BT ?1
2/ Tính chất kết hợp 
a+(b +c ) = (a + b) +c 
Chú ý : 
 SGK 
3/ - Hoạt động 3 
HĐ 3.1 : Cho hs làm bài tập ?2
Nêu thứ tự thực hiện các phép tính 
Gọi hs lên bảng giải bài tập các hs khác làm ngoài nháp 
_ Cho 3 hs mang bài giải đến để kiểm tra 
_ Cho hs nhận xét bài giải trên bảng 
HĐ 3.2 : Cho hs họp nhóm tìm hiểu phần chú ý 
_ Các nhóm nêu nội dung đã tìm hiểu 
HS làm BT ? 2
1 Hs lên bảng giải bài tập số còn lại làm ngoài nháp 
HS mang tập đến kiểm tra 
Nhận xét bài làm của hs 
_ Nêu nội dung tính chất kết hợp 
Họp nhóm tìm hiểu chú ý 
2/ - Cộng vơí số 0
a + 0 = 0 + a = a
Hoạt động 4
_ Một số nguyên cộng vơí số 0 kết quả như thế nào ? Cho ví dụ 
Cho hs nêu công thức tổng quát của tính chất này 
_ Ghi công thức tổng quát 
_ Một số nguyên cộng vơí số 0 kết quả bằng chính nó 
lấy ví dụ 
a + 0 = 0 + a = a
3/- Cộng vơí số đối 
a + ( -a ) = 0
Hoạt động 5
HĐ 5.1 : Yêu cầu thực hiện các phép tính 
12 +9-12); (-25 ) + 25
Nêu câu hỏi 12 là gì của -12
25 là số gì của 25
_Đặt câu hỏi : VẬy tổng của 2 số nguyên đối nhau bằng bao nhiêu 
HĐ 5.2 : Nếu tổng của 2 số bằng 0 ta nói 2 số này như thế nào vơí nhau 
Ghi a+ b = 0 thì a = -b 
 b = - a
Cho hs làm BT ?3
Hs thực hiện ( -12 ) +12 = 0
 25 + (-25 ) =0
_ Số đối
Hai số nguyên đối nhau có tởng bằng 0
_ Đối nhau 
HS làm BT ?3
Củng cố 
Hoạt động 6
_ Nêu các phép cộng của số nguyên 
_ Giải các baì tập 36, 37 , 40 trang 78
Dặn dò 
Hoạt động 7
Ôn kỹ nội dung bài học, làm bài tập 38, 39 SGK

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 48 - SO HOC.doc