Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 47: Luyện tập - Nguyễn Thị Bích Vân

Tuần : 16 Tiết : 47
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
Tên bài: LUYỆN TẬP 
I – MỤC TIÊU : 
1/- Kiến thức : Củng cố các qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu 
2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ năng áp dụng quy tắc cộng hai số nguyên, qua kết quả phép tính rút ra nhận xét 
3/- Thái độ : Biết dùng số nguyên để biểu thị sự tăng hay giảm của một đại lượng thực tế 
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Bảng phụ ghi đề bài 
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ 
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 : 
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số 
b)- Kiểm tra bài cũ : Nêu qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu
Áp dụng : Tính ( +2 ) + ( -5 ) + (+ 4)
Sửa bài tập về nhà 
Bài tập số 30
a) 1761 < 1763
b)-100 > -105
c)-40 < -29
Bài tập 31
a) (-30 ) +( -5 ) =-35
b) (-7 )+ (-13 ) = -20
c) (-15)+(-235) =-250
2/ - Hoạt động 2 : 
HĐ 2.1 : Gọi cùng lúc 2 học sinh lên bảng sửa bài tập 30 và bài tập 31
HĐ 2.2 : Cho hs nêu nhận xét sau khi đã sửa xong BT 30
Khi 2 số cộng vơí số nguyên dương ta được số lớn hơn số đã cho 
Khi cộng 1 số vơí số nguyên âm ta được 1 số nhỏ hơn số đã cho 
HĐ 2.3 : Nhận xét đánh giá bài làm của hs 
2 HS lên bảng sửa bài tập
HS1 : Sửa bài tập 30
a) 1763 + (-2 ) =1761 < 1763
b) (-105 ) +5 = -100>-105
c) (-29 ) +(-11 ) = -40 < -29
HS2 : Sửa bài tập 31
a) (-30 ) +( -5 ) =-35
b) (-7 )+ (-13 ) = -20
c) (-15)+(-235) =-250 
Luyện tập 
1/ - Bài số 1
a) (-50 )+(-10 ) =-150
b) (-16 ) +(-14 )=-30
d) / -15 /+(+27 )= 42
c) (-367)+(-33 )=-400
2/ - Bài số 2
a) 43+(-3) = 40
b) /-29/ +(-11) =18
c) 0 +(-36 ) = -36
d) 207 + (-207) = 0
e) 207+( -317 ) =-100
3/ - Bài số 3 
a) x + ( -16 ) =(-4) +(-16 ) = -20
b) (-102 )+ y = (-102 ) +2 = -100
4/ - Bài số 4
a) 123 +(-3 ) = 120
123+(-3) < 123
b) (-55 ) +(-15 ) = -70
(-55) + ( -15 ) < -55
c) (-97 ) +7 = 90
(-97 ) +7 > (-97 ) 
3/ - Hoạt động 3 
HĐ 3.1 : Treo bảng phụ đã ghi sẳn đề bài tập 
Tính 
a) ( -50 ) + ( -10 )
b) (-16 ) +(-14 )
d) / -15 / + (+27 )
c) (-367 ) +( -33 )
Nhận xét bài làm của hs 
HĐ 3.2 : Yêu cầu hs làm bài ât5p 
Tính 
a) 43+(-3)
b) /-29/ +(-11)
c) 0 +(-36 )
d) 207 + (-207)
e) 207 + ( -317 )
HĐ 3.3 : Cho hs làm BT 
Tính giá trị biểu thức 
a) x + ( -16 ) biết x = -4
b) (-102 ) + y biết y =2
Để tính giá trị biểu thức ta làm như thế nào 
HĐ 3.4 : So sánh và rút ra nhận xét 
a) 123 +(-3 ) và 123
b) (-55 ) +( -15 ) và -55
c) (-97 ) +7 và ( -97 )
Đọc kỹ đề bài tập 
Áp dụng qui tắc c cộng hai số nguyên cùng dấu để giải bài ât5p 
Hai hs lên ab3ng làm bài cả lớp cùng làm BT 
Đọc kỹ đề bài áp dụng qui tắc cộng hai số nguyên khác dấu để giải bài tập cùng vơí qui tắc lấy GTTĐ cộng vơí số 0 và cộng hai số đối nhau 
Đọc kỹ đề bài tập tìm cách giải bài tập 
_ Phải thay giá trị của chữ vào biểu thức rồi thực hiện phép tính 
Hs làm và rút ra nhận xét trong từng câu 
1 số khi cộng vơí số nguyên dương 
1 số khi cộng vơí số nguyên âm 
so với số ban đầu 
5/ - Bài số 5
a) x = -8
b) x = 20
c) x = 14
d) x = -13
6/ - Bài tập 35 / 77
a) x = 5
b) x = -2
Hoạt động 4
HĐ 4.1 :Treo bảng phụ ghi sẳn đề bài tập . Dự đoán giá trị của x và kiểm tra lại 
a) x + ( -3 ) = -11
b) -5 + x = 15
c) x + ( -12 ) = 2
d) /-3/ + x = -10
HĐ 4.2 : Yêu cầu hs làm BT 35 trang 77 SGK.
Nhận xét câu trả lơì của học sinh
Hs làm bài tập bằng cách nhẩm tính rôì kiểm tra bằng phép tính 
a) x = -8 (-8 ) + 9-3) = -11
b) x = 20 (-5) +20 = 15
c) x = 14 14 + (-12) = 2
d) x = -13 3 +(-13 ) = -10
Học sinh đọc đề bài tìm hiểu và trả lơì