I. MỤC TIÊU :
Biết cộng hai số nguyên cùng dấu
Bước đầu hiểu được rằng có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng .
Có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn
II. CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên : Bảng phụ, vẽ trục số, giáo án, phấn màu .
2/ Học sinh : Học bài và làm bài tập ở nhà .
III) CÁC BƯỚC LÊN LỚP :
1) Ổn định lớp :
2) Kiểm tra bài cũ : Sữa bài tập 20, 21, 22 trang 73, 74
3) Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi
1. Cộng hai số nguyên dương :
- Ví dụ : (+4) + (+2)
- Ta đã biết dấu "+" thường được bỏ đi, vật ta có thể viết
(+4) + (+2) = ?
- Cộng hai số nguyên dương ta làm sao ?
2. Cộng hai số nguyên âm :
- GV : gọi 1 HS đọc đề và lưu ý
- Ta có thể coi giảm 2OC là tăng 2OC
- Ta cần tính (-3) cộng với số với số nào
- Nhiệt độ buổi chiều cùng nagỳ là mấy độ C .
Tính và nhận xét kết quả của (-4) + (-5) và
- Cho HS đọc trên trục số và đọc kết quả (-4) + (-5) = ?
Tính = ?
- Cho HS nhận xét rồi đọc qui tắc :
- Ví dụ : -17 + (-54) = ?
a) (+37) + (+81) = ?
b) (-23) + (-17) = ?
- HS lên bảng viết
Ví dụ :
(+4) + (+2) = 4 + 2 = 6
- Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0
- Ví dụ : SGK trang 76
- HS lên bảng trình bày :
(-3) + (-2) = -5
- Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -5OC
(-4) + (-5) = -9
= 4 + 5 = 9
- Quy tắc sgk trang 75
- Ví dụ : -17 + (-54) =
= -(17 + 54) = -71
a) (+37) + (+81) =
= 37 + 81 = 118
b) (-23) + (-17) =
= (-23 + 17) = -40 I. Cộng hai số nguyên dương :
- Là công hai số tự nhiên khác 0
- Ví dụ :
(+5) + (9) = 5 + 9 = 14
II. Cộng hai số nguyên âm :
- Muốn cộng hai số nguyên âm : Ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng
- Đặt dấu "-" trước kết quả
Ví dụ :
(-26)+(-14) = -(26+14)=-40
Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 44 : CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU ---ÐĐ--- I. MỤC TIÊU : Ø Biết cộng hai số nguyên cùng dấu Ø Bước đầu hiểu được rằng có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng . Ø Có ý thức liên hệ những điều đã học với thực tiễn II. CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên : Bảng phụ, vẽ trục số, giáo án, phấn màu . 2/ Học sinh : Học bài và làm bài tập ở nhà . III) CÁC BƯỚC LÊN LỚP : 1) Ổn định lớp : 2) Kiểm tra bài cũ : Sữa bài tập 20, 21, 22 trang 73, 74 3) Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi 1. Cộng hai số nguyên dương : - Ví dụ : (+4) + (+2) - Ta đã biết dấu "+" thường được bỏ đi, vật ta có thể viết (+4) + (+2) = ? - Cộng hai số nguyên dương ta làm sao ? 2. Cộng hai số nguyên âm : - GV : gọi 1 HS đọc đề và lưu ý - Ta có thể coi giảm 2OC là tăng 2OC - Ta cần tính (-3) cộng với số với số nào - Nhiệt độ buổi chiều cùng nagỳ là mấy độ C . Tính và nhận xét kết quả của (-4) + (-5) và - Cho HS đọc trên trục số và đọc kết quả (-4) + (-5) = ? Tính = ? - Cho HS nhận xét rồi đọc qui tắc : - Ví dụ : -17 + (-54) = ? a) (+37) + (+81) = ? b) (-23) + (-17) = ? - HS lên bảng viết Ví dụ : (+4) + (+2) = 4 + 2 = 6 - Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0 - Ví dụ : SGK trang 76 - HS lên bảng trình bày : (-3) + (-2) = -5 - Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -5OC (-4) + (-5) = -9 = 4 + 5 = 9 - Quy tắc sgk trang 75 - Ví dụ : -17 + (-54) = = -(17 + 54) = -71 a) (+37) + (+81) = = 37 + 81 = 118 b) (-23) + (-17) = = (-23 + 17) = -40 I. Cộng hai số nguyên dương : - Là công hai số tự nhiên khác 0 - Ví dụ : (+5) + (9) = 5 + 9 = 14 II. Cộng hai số nguyên âm : - Muốn cộng hai số nguyên âm : Ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng - Đặt dấu "-" trước kết quả Ví dụ : (-26)+(-14) = -(26+14)=-40 4) Củng cố : - Cho HS làm bài tập 23 trang 75 5) Hướng dẫn về nhà : + Làm bài tập 24, 25, 26 trang 75 + Học quy tắc cộng hai số nguyên âm. + Tính : -12 + (-9); -13 + (-18); 12 + |-19|; |-13| + |-22| + Điền dấu thích hợp ( ; =) vào ô vuông: a) (-10) + (-7) -15 ; b) -13 -5 + (-9) + Tìm các số nguyên a biết: |a| = 8; |a| = 9 và a>0 ; |a| = 3 và a < 0 + Tính giá trị của biểu thức: a) x + (-10) biết x= -26 b) ( -276) + y; biết y = -24. RÚT KINH NGHIỆM :
Tài liệu đính kèm: