Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Năm học 2009-2010 (bản 4 cột)

Tuần 15	Ngày soạn : 25/11/09
Tiết 44	Ngày dạy : 26/11/09
Bài 5. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU 
I. Mục tiêu :
	1. Kiến thức : HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu, trọng tâm là công hai số nguyên âm. Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng. 
	2. Kỹ năng : Cộng hai số nguyên âm đúng, ứng dụng vào thực tế giải bài tập.
	3. Thái độ : Tính cẩn thận khi cộng hai số nguyên âm và cách viết.
II. Chuẩn bị :
	1.GV : Phiếu học tập, thước, bảng phụ.
	2.HS : Bảng nhóm, thước.
III. Tiến trình dạy học :
T
Nội dung
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
12’
20’
12’
1
1. Cộng hai số nguyên dương :
Ví dụ : (+4) + (+2) = 4 + 2 = 6
 Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0.
2. Cộng hai số nguyên âm :
Quy tắc :
-Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
Ví dụ : (-17) + (-54) = -(17+54)
 = -71
-BT 23 SGK trang 75 :
Tính :
a). 2763 + 152
b). (-7) + (-14)
c). (-35) + (-9)
-BT 24 SGK trang 75 :
a). (-5) + (-248)
b). 17 + 
c). 
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Dạy bài mới : 
* HĐ 1 : Cộng hai số nguyên dương :
-Ví dụ : (+4) + (+2) = ?
-Số + 4; +2 chính là hai số tự nhiên 4 và 2. Vậy (+4) + (+2) bằng bao nhiêu ? Vậy cộng hai số nguyên dương chính là công hai số tự nhiên khác 0.
-Minh họa (+4) + (+2) bằng trục số như SGK. 
* HĐ 2 : Cộng hai số nguyên âm :
-Ta dùng số nguyên để biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng như tăng, giảm, lên cao và xuống thấp,
- Ví dụ : Nhiệt độ Mát-xcơ-va vào một buổi trưa là -30C. Hỏi nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu độ C, biết nhiệt độ giảm 20C so với buổi trưa ?
-Gợi ý : Nhiệt độ buổi chiều giảm 20C ta có thể coi là nhiệt độ tăng như thế nào ?
-Muốn tìm nhiệt độ buổi chiều ở Mat-xco-va ta phải làm như thế nào ?
-Hãy thực hiện phép cộng trên trục số .
-Cho hs làm ?1 Tính và nhận xét kết quả :
(-4) + (-5) và 
-Muốn cộng hai số nguyên âm ta cộng như thế nào ?
-Treo bảng phụ quy tắc.
-Cho hs đọc Ví dụ SGK.
-Cho hs làm ?2 
Thực hiện phép tính :
a). (+37) + (+81)
b). (-23) + (-17)
4. Củng cố : 
-BT 23 SGK trang 75 :
Tính :
a). 2763 + 152
b). (-7) + (-14)
c). (-35) + (-9)
-GV cho hs hoạt động nhóm BT 23.
-BT 24 SGK trang 75 :
a). (-5) + (-248)
b). 17 + 
c). 
5. Dặn dò : 
-Về nhà học bài.
-Làm bài tập 125; 26 SGK trang 75.
-Chuẩn bị bài : Cộng hai số nguyên khác dấu
(+4) + (+2) = 4 + 2 = 6
-HS thực hiện cộng trên trục số.
-HS tóm tắt bài toán.
-Nhiệt độ buổi chiều giảm 20C ta có thể nói nhiệt độ tăng -20C.
-Ta làm phép toán cộng :
 (-3) + (-2) = ?
-Tiến hành công trên trục số theo sự hướng dẫn của giáo viên.
(-3) + (-2) = -5
-HS giải :
(-4) + (-5) = -9
 = 4 + 5 = 9
-Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
-Đọc Ví dụ SGK trang 75.
a). (+37) + (+81) = +118 
b). (-23) + (-17) = -(23+17) = -40
-HS giải :
Tính :
a). 2763 + 152 = 2915
b). (-7) + (-14) = -21
c). (-35) + (-9) = -44
-HS giải :
a). (-5) + (-248) = -253
b). 17 + = 17 + 33 = 50
c). = 37 + 15 = 52
.