Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 21, Bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 - Hoàng Thị Phương Anh

Giáo viên : Hoàng Thị Phương Anh số học 6
Ngày soạn : 
Tiết : 21
§ 11DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2; CHO 5
MỤC TIÊU
Kiến thức : Học sinh nắm vững dấu hiệu chia hết cho 2 và cho 5; hiểu được cơ sở lí luận của các dấu hiệu đó.
Kỹ năng : Biết vận dụng dấu hiệu để xét tính chia hết của 1 số hay 1 tổng; hiệu và vận dụng lí thuyết vào việc giải toán.
Thái độ : Rèn luyện tính chính xác khi phát biểu 
CHUẨN BỊ 
GV : Bảng phụ bài 95
HS : 
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 	I/ Ổn định : 
II/ Kiểm tra bài cũ : 7 ph 
?. Xét xem các biểu thức sau có chia hết cho 2 không ? 186 + 42; 186 + 42 + 13
TL: (186 + 42 ) 2 Vì 186 2 và 42 2 (186 + 42 + 13) 2 Vì 13 2
?. Vì sao em biết số 42 chia hết cho 2 còn số 13 không chia hết cho 2?
 Xét số dư trong phép chia 
 Tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8. 
Tuỳ vào cách trả lời của H/S mà đặt vấn đề : Không cần xét số dư vì sao lại như vậy ? 
III/ Bài mới : 
TL
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
5 ph
Hoạt động 1 : Nhận xét mở đầu 
?. Nêu 3 số có chữ số tận cùng là số 0 và xét xem chúng có chia hết cho 2 và 5? 
?. Vì sao tất cả các chữ số tận cùng là 0 đều chia hết cho 2 và 5? 
HS đứng tại chỗ.
90; 610; 1240. 
® Phát biểu nhận xét 
1. Nhận xét mở đầu:
Ví dụ: SGK_T37
Vì 
Nên: Các số có tận cùng là 0 đều chia hết cho 2 và 5.
10 ph
Hoạt động 2 : Dấu hiệu chia hết cho 2
?. Những số chia hết cho 2 có đặc điểm gì? Cho ví dụ. 
GV. Dùng dấu hiệu chia hết 1 tổng để giải thích điều này. 
? Những số có tận cùng không phải là 0; 2; 4; 6; 8 có chia hết cho 2 không? Ví dụ. 
?. Cho số 43*. Hãy điền vào * số tự nhiên x sao cho 43* 2 hoặc 43* 2
?1 
* Những số có tận cùng là 0; 2; 4; 6; 8 thì chia hết cho2.
Ví dụ: 120; 342; 588; 1236
B1– Viết số 588 = (580 + 8) 2
B2– Aùp dụng T/c 1® Kết luận 1
-Không chia hết cho 2 vì
3789 = (3780 + 9 ) 2 (T/c 2) ® Kết luận 2
HS. Đứng tại chỗ 
* Ỵ {0; 2; 4; 6; 8}Thì 43* 2; 
* Ỵ {1; 3; 5; 7; 9}Thì 43* 2 
 Kết luận chung 
-Hs làm ?1 
2. Dấu hiệu chia hết cho 2: 
a) Kết luận 1
b) Kết luận 2
c) Kết luận chung 
d) ?1
10 ph
Hoạt động 3 : Dấu hiệu chia hết cho 5
?. Thay dấu * với chữ số nào thì số 43* chia hết cho 5 ? Giải thích.?
?. Nếu thay * bởi các chữ số khác 0 và khác 5 thì 43* có chia hết cho 5? 
-Gv cho hs làm?2
* = 0 hay * = 5
Vì 43* = 430 + * mà 430 5
Còn * = 0 hay * = 5 thì tổng 5 
- Nếu * Ỵ {1; 2; 3; 4; 6; 7; 8; 9} 
thì 43* 5 (T/c 2) 
-Hs làm ?2
3. Dấu hiệu chia hết cho 5: 
a) Kết luận 1: SGK
b) Kết luận 2: SGK
c) Kết luận chung: SGK
d) ? 2
10 ph
 Hoạt động 4 :Củngcố : 
 GV. Treo bảng phụ. 
TOÁN TRẮC NGHIỆM: 
Chọn câu trả lời đúng:
Số 134825
A. Chia hết cho 5 và chia hết cho 2.
B. Chia hết cho 2 và không chia hết cho 5
C Không chia hết cho 2 và chia hết cho 5
D. Chia hết cho 5 và là số chẵn. 
HS đứng tại chỗ trả lời 
Cả lớp dùng bút chì ghi kết quả vào SGK
SỐ
Chia hết cho 5
Chia hết cho 2
Chia hết cho 2;5
Không chia hết cho 2;5
54 *
0; 5
0;2;
4;6;8
0
1,2,3,4,
5,6,7,8,9
Câu 1: C
Bài 91; 90; 93
Bài 95
 V/ Hướng dẫn về nhà : 3 ph 	
 Chú ý dấu hiệu vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5.
 Đưa thêm dấu hiệu chia hết cho 4; 25; 125
 Làm bài tập :94 (SGK); 123; 124; 125; 126 (SBT_T18)	
 Rút kinh nghiệm :