Giáo án Số học Lớp 6 - Tiết 19: Tính chất chia hết của một tổng - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Ngày sọan : 17/09/2008
Tuần : 07 Tiết : 19
TÍNH CHẤT CHIA HẾT CỦA MỘT TỔNG
Mục tiêu
HS nắm được các tính chất chia hết của một tổng, một hiệu.
HS biết nhận ra một tổng của hai hay nhiểu số, một hiệu của hai số có hay không chia hết cho một số mà không cần tính giá trị của tổng, của hiệu đó; biết sử dụng các kí hiệu và .
Rèn luyện cho HS tính chính xác khi vận dụng các tính chất chia hết nói trên.
Giảng bài 
Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số: 
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Viết bảng
HOAÏT ÑOÄNG 1: Nhắc lại về quan hệ chia hết.
GV: cho VD 8:4=2 dư 0 và hỏi phép chia này còn gọi là phép chia gì? 
GV: y/c HS nhắc lại khi nào thì số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b(b≠0)?
GV: cho VD 9:4=2 dư 1 và hỏi phép chia này còn gọi là phép chia gì?
GV: giới thiệu kí hiệu chia hết và không chia hết.
GV: ta đã biết một số có thể chia hết hoặc không chia hết cho 1 số, nhưng nếu ta có một tổng, muốn biết tổng này có chia hết cho số còn lại hay không ma không cần tính giá trị thì ta làm như thế nào? => nội dung phần 2. tính chất 1.
HS: trả lời. 
HS: số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b(b≠0) nếu có số tự nhiên k sao cho a=b.k
HS: trả lời. 
TÍNH CHẤT CHIA HẾT CHO MỘT TỔNG
1- Nhắc lại về quan hệ chia hết
a chia hết cho b,kí hiệu: ab
a không chia hết cho b,kí hiệu: ab
HOAÏT ÑOÄNG 2:TÍNH CHẤT 1. 
Gv: cho HS đọc ? 1. 
2HS làm ? 1 .
GV: từ hai VD trên ta thấy, nếu ta có 2 số chia hết cho 6 thì tổng của chúng chia hết cho 6, tương tự, ta có 2 số chia hết cho 7 thì tổng của chúng cũng chia hết cho 7.
GV: như vậy tổng quát, nếu ta có am và bm thì (a+b) có chia hết cho m hay không? 
GV: giới thiệu được đọc là suy ra hoặc kéo theo.
GV: y/c HS nhắc lại.
GV: ở đây a,b,m đều là các số tự nhiên, và có cần đk gì không? 
GV: ta có thể viết a+bm hoặc (a+b) m đều được.
GV: y/c HS tìm 3 số chia hết cho 4. sau đó nhận xét 2hiệu của 2 số và tổng của cả 3số xem chúng có chia hết cho 4 hay không? 
GV: như vậy, nếu ta có am và bm => (a-b) có m không?
GV: tương tự thì am, bm, cm thì (a+b+c) có m hay không? 
GV: và đó cũng chính là nội dung phần chú ý/34 sgk. 
GV: y/c HS đọc chú ý.
GV: như vậy ta rút ra 1 kết luận, nếu tất cả các số hạng của một tổng chia hết cho cùng 1 số thì tổng cùa chúng có chia hết cho số đó không ?
GV: nêu t/c 1. y/c HS phát biểu lại.
GV: y/c HS không làm phép tính hãy cho biết vì sao các tổng, hiệu sau đây đều chia hết cho 11.
33+22; 88-55; 44+66+77
HS đọc ? 1.
2HS làm ? 1 .
HS: nghe giảng.
HS: trả lời.
HS: nghe giảng.
HS: nhắc lại.
HS: m≠0.
HS: nghe giảng.
HS: tìm và làm theo y/c.
HS: trả lời.
HS: trả lời.
HS đọc chú ý.
HS: nếu tất cả các số hạng của một tổng chia hết cho cùng 1 số thì tổng cùa chúng chia hết cho số đó.
HS phát biểu lại.
HS: đứng tại chỗ trả lời.
2- Tính chất 1:
? 1.
* Tổng quát:
am và bm (a+b) m
* Tính chất 1: (sgk)
Hoaït ñoäng 3: TÍNH CHẤT 2.
Gv: cho HS đọc ? 2. 
2HS làm ? 2 .
GV: y/c HS dự đoán nếu am và bm thì ta sẽ có điều gì? 
GV: nêu Tổng quát.
GV: hãy xét hiệu 2 số ở ? 2 xem hiệu đó có 4 hay không? 
GV: cho HS rút ra chú ý a.
GV: cho HS tìm thêm 1 số chia hết cho 5 và xét tổng của số đó và 2số ở ?2 . và cho biết tổng đó 5 không? 
GV: cho HS rút ra chú ý b.
GV: như vậy nếu trong một tổng mà có 1 số hạng không chia hết cho 1 số, còn các số hạng khác đều chia hết cho số đó thì tổng của chúng có chia hết cho số đó hay không? 
GV: nêu t/c 2. y/c HS phát biểu lại.
GV: cho HS đọc ? 3.
Sau đó y/c 2HS lên bảng làm.
GV: cho HS đọc ? 4.
Sau đó y/c 2HS lên bảng làm.
Cho HS làm bài tập 83,84/35 sgk
HS đọc ? 2.
2HS làm ? 2 .
HS: xét và trả lời.
HS: làm theo y/c.
HS rút ra chú ý b.
HS: nếu chỉ có 1 số hạng của tổng không chia hết cho 1 số, còn các số hạng khác đều chia hết cho số đó thì tổng không chi hết cho số đó.
HS phát biểu lại t/c 2
HS đọc ? 3.
2HS lên bảng làm.
HS đọc ? 4.
2HS lên bảng làm.
2- Tính chất 2: 
? 2 .
* Tổng quát: 
am và bm (a+b)m
* Tính chất 2: (sgk)
? 3.
? 4.
Hoaït ñoäng 4: hướng dẫn về nhà.
Học thuộc các tính chất chia hết cho 1 tổng.
Làm các bài tập: 85, 86, 87, 88, 89, 90 trang 36 sgk.
Chuẩn bị trước bài 11. DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2, CHO 5.
Hoaït ñoäng 5: ruùt kinh nghieäm: 
 DUYEÄT 
 Ngày / /2008