I – MỤC TIÊU :
1/- Kiến thức : Củng cố kiến thức, quy tắc về tỉ số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích.
2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ tìm tỉ số, tỉ số phần trăm của hai số, luyện tập bằng bài toán cơ bản về phân số dưới dạng tỉ số phần trăm .
3/- Thái độ : Rèn luyện tính chính xác, nhanh nhẹn, cẩn thận khi giải bài tập
II- CHUẨN BỊ :
1/- Đối với GV : Hình cầu Mỹ Thuận
2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem trước bài mới
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/- Hoạt động 1 :
a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số
b)- Kiểm tra bài cũ :
Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b ta làm thế naò ? Viết công thức
áp dụng : Tìm tỉ số phần trăm cuả
GV nhận xét cho điểm
HS phát biểu quy tắc
Công thức
2:1
HS nhận xét bài làm của bạn
Tuần : 33 tiết : 99 Ngày soạn : . Ngày dạy : .. Tên bài: LUYỆN TẬP I – MỤC TIÊU : 1/- Kiến thức : Củng cố kiến thức, quy tắc về tỉ số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích. 2/- Kỹ năng : Rèn luyện kỹ tìm tỉ số, tỉ số phần trăm của hai số, luyện tập bằng bài toán cơ bản về phân số dưới dạng tỉ số phần trăm . 3/- Thái độ : Rèn luyện tính chính xác, nhanh nhẹn, cẩn thận khi giải bài tập II- CHUẨN BỊ : 1/- Đối với GV : Hình cầu Mỹ Thuận 2/- Đối với HS : Ôn bài cũ xem trước bài mới III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/- Hoạt động 1 : a)- Ổn định : Kiểm tra sĩ số b)- Kiểm tra bài cũ : Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b ta làm thế naò ? Viết công thức áp dụng : Tìm tỉ số phần trăm cuả GV nhận xét cho điểm HS phát biểu quy tắc Công thức 2:1 HS nhận xét bài làm của bạn BT138 SGK trang 58 a) b) = c) = d) = BT 141/58 SGK Thay a = vào a - b =8 -b = 8 b =16 có a - b = 8 a = 16 +8 =24 BT 143 /59 SGK a) Tỉ số phần trăm muối trong nước biển là b) Lượng muối chưá trong 20 tấn nước biển là : 20.5% = 20.=1 tấn c) Để có 10 tấn muối thì lượng nước biển cần là 10:=200tấn BT 147/59 SGK T = a = b.T T= 1535. a= 0,07675 m a = 7,675 cm 2/ - Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP Yêu cầu HS đọc đề Cho HS làm BT Gọi 2 học sinh lên bảng giaỉ BT GV nhận xét cho điểm Yêu cầu HS đọc đề BT Gọi HS phân tích đề Để tính a và b ta làm thế nào ? Cho HS làm ít phút sau đó gọi 1 học sinh lên bảng . a) Trong 40 kg nước biển có 2 kg muối .Tính tỉ số phần trăm muối có trong nước biển b) Trong 20 tấn nước biển chưá bao nhiêu muối ? Bài toán này thuộc dạng gì ? c) Để có 10 tấn muối cần lấy bao nhiêu nước biển Bài toán này thuộc dạng gì ? Gv treo ảnh cấu Mỹ Thuận yêu cầu HS đọc đề bài và tóm tắt đề HS cả lớp đọc đề BT HS suy nghĩ cách giải HS làm BT vào vở HS 1 giải câu a,c HS 2 giải câu c, d HS nhận xét bài làm của bạn HS đọc đề BT a - b = 8 Tìm a =?, b =? Tính a theo b rồi thay vào a -b = 8 HS làm BT vào vở ? 1 Hs lên bảng sưả BT Đây là bài toán tìm giá trị phân số của 1 số cho trước Bài toán này thuộc dạng tìm một số khi biết giá trị một phân số của nó HS cả lớp đọc thầm đề bài Tóm tắt đề b = 1535 m T = Tính a ( cm ) ? 3/ - Hoạt động 3 : CỦNG CỐ _ Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số a và b ta làm thế nào Nêu công thức tính tỉ lệ xích _ Công thức luên hệ giưã 3 ab2i tián về phần trăm Mu61n tìm tỉ số phần trăm của 2 số a và b, ta nhân a vơí 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu % vào kết quả T = a = b .p% = p % b = a: p% Hoạt động 4 : Hướng Dẫn Về Nhà _Ôn lại các kiến thức, các quy tắc và biến đổi quy tắc về tỉ số, tỉ số phần trăm, tỉ lệ xích _Làm BT 144, 146/59 SGk _ Tiết sau mang theo máy tính bỏ túi để Luyện tập
Tài liệu đính kèm: