I. MỤC TIÊU
- HS nắm được mối quan hệ giữa các số trong fép trừ, fép chia hết, fép chia có dư điều kiện để fép trừ thực hiện được
- Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về fép trừ để tính nhẩm, để giải một vài bài toán thực tế.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày rõ ràng mạch lạc.
II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ (8 ph)
1. Cho 2 số tự nhiên a, b. Khi nào ta có fép trừ a – b = x. Áp dụng tính
425 – 257; 91 – 56;
652 – 46 – 46 – 46
2. Có fải khi nào cũng thực hiện được fép trừ số tự nhiên a cho số tự nhiên b không? 2 HS thực hiện
Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2009 Tiết 10. LUYỆN TẬP MỤC TIÊU - HS nắm được mối quan hệ giữa các số trong fép trừ, fép chia hết, fép chia có dư điều kiện để fép trừ thực hiện được - Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về fép trừ để tính nhẩm, để giải một vài bài toán thực tế. - Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày rõ ràng mạch lạc. II. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ (8 ph) 1. Cho 2 số tự nhiên a, b. Khi nào ta có fép trừ a – b = x. Áp dụng tính 425 – 257; 91 – 56; 652 – 46 – 46 – 46 2. Có fải khi nào cũng thực hiện được fép trừ số tự nhiên a cho số tự nhiên b không? 2 HS thực hiện Hoạt động 2. LUYỆN TẬP (33 ph) Dạng 1. Tìm x (x – 35) – 120 = 0 124 + (118 – x) = 217 156 – (x + 61) = 82 6.x – 5 = 613 Dạng 2. Tính nhẩm. Cho HS tự đọc fần HD bài 48, 49 SGK, sau đó vận dụng tính nhẩm Bài 70 SBT a, cho 1538 + 3425 = S. Không làm tính hãy tìm giá trị của: S – 1538; S – 3425 Làm thế nào để có ngay kết quả b) Cho 9142 – 2451 = D. Không làm fép tính hãy tìm giá trị của: D + 2451; 9142 – D Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi Bài 51. SGK Dạng 4. Ứng dụng thực tế Bài 53 ? Theo em ta giải bài toán này như thế nào? Hãy thự hiện giải bài toán đó Bài 72 SBT. Tính hiệu của số tự nhiên lớn nhất và số tự nhiên nhỏ nhất đều gồm 4 chữ số 5; 3; 1; 0 (mỗi chữ số viết 1 lần) a) (x – 35) – 120 = 0; x – 35 = 120 x = 120 + 35 = 155 b) x = 25 c) x = 13 d) x = 103 Bài 48. Tính nhẩm bằng cách thêm vào số hạng này và bớt đi ở số hạng kia cùng một số thích hợp + 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) = 33 + 100 = 133 + 46 + 29 = (46 – 1) + (29 + 1) = 45 + 30 = 75 Bài 49. Tính nhẩm bằng cách thêm vào số bị trừ và số trừ cùng 1 số thích hợp 321 – 96 = (321 + 4) – (96 + 4) = 325 + 100 = 425 1354 – 997 = (1354 + 3) – (997 + 3) = 357 Bài 70 S – 1538 = 3425 S – 3425 = 1538 HS: Dựa vào mối quan hệ của các thành fần fép tính ta có ngay kết quả D + 2451 = 9142 9142 – D = 2451 HS theo dõi ở SGK 4 9 2 3 5 7 8 1 6 HS tóm tắt bài 53 SGK HS: Nếu chỉ mua vở loại I ta lấy 21000đ : 2000đ. Thương là số cần tìm Tương tự, nếu chỉ mua vở loại II ta lấy 21000:1500 HS: 21000 : 2000 = 10 dư 1000 Tâm mua được nhiều nhất 10 quyển vở loại I 21000 : 1500 = 14 Tâm mua được nhiều nhất 14 quyển vở loại II HS tóm tắt bài 54 Bài 72. Số tự nhiên lớn nhất gồm 4 chữ số trên là: 5310 Số tự nhiên nhỏ nhất gồm 4 chữ số trên là: 1035 Hiệu là: 5310 – 1035 = 4275 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Đọc câu chuyện về lịch sử Bài tập: 76, 77, 78, 79, 80, 83 SGK
Tài liệu đính kèm: