Giáo án Số học Lớp 6 - Chương I - Tuần 1, Tiết 1: Tập hợp phần tử của tập hợp - Năm học 2006-2007

Giáo án Số học Lớp 6 - Chương I - Tuần 1, Tiết 1: Tập hợp phần tử của tập hợp - Năm học 2006-2007

I . Mục tiêu :

- Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp , nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước .

- Học sinh biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán , biết sử dụng các ký hiệu và .

- Rèn luyện cho học sinh tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp .

II . Chuẩn bị :

- Giáo viên : SGK ; phấn màu .

- Học sinh : SGK .

III . Tiến trình dạy học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

-G/v dặn dò h/s chuẩn bị đồ dùng học tập , sách H/s cả lớp theo dõi nghe g/v giới thiệu .

vở cần thiết cho bộ môn .

-Tiếp tục g/v giới thiệu nội dung của chương I

1 - CÁC VÍ DỤ :

-G/v cho h/s quan sát hình 1 SGK, sau đó trả lời H/s trả lời .

câu hỏi của g/v.

2 - CÁCH VIẾT VÀ CÁC KÝ HIỆU :

-G/v giới thiệu cách viết tập hợp . H/s cả lớp nghe và tự ghi tóm tắt vào vở theo

-Tiếp tục g/v cho học sinh biết các ký hiệu của tập sự hướng dẫn của g/v.

hợp .

Bài tập : Trong cách viết sau cách viết nào đúng H/s làm theo nhóm ( theo bàn )

Cách viết nào sai .

Cho A = và B = H/s trả lời ( g/v nhắc lại chính xác hơn )

a) a A ; 2 A ; 5 A ; 1 A .

b) 3 B ; b B ; c B .

 

doc 1 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 476Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học Lớp 6 - Chương I - Tuần 1, Tiết 1: Tập hợp phần tử của tập hợp - Năm học 2006-2007", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn : 04/9/2006
Chương I : ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN
Tuần 1 
Tiết 1 : TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
I . Mục tiêu :
Học sinh được làm quen với khái niệm tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp , nhận biết được một đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước .
Học sinh biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán , biết sử dụng các ký hiệu và .
Rèn luyện cho học sinh tư duy linh hoạt khi dùng những cách khác nhau để viết một tập hợp .
II . Chuẩn bị :
Giáo viên : SGK ; phấn màu .
Học sinh : SGK .
III . Tiến trình dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-G/v dặn dò h/s chuẩn bị đồ dùng học tập , sách H/s cả lớp theo dõi nghe g/v giới thiệu .
vở cần thiết cho bộ môn .
-Tiếp tục g/v giới thiệu nội dung của chương I 
1 - CÁC VÍ DỤ :
-G/v cho h/s quan sát hình 1 SGK, sau đó trả lời H/s trả lời .
câu hỏi của g/v.
2 - CÁCH VIẾT VÀ CÁC KÝ HIỆU :
-G/v giới thiệu cách viết tập hợp . H/s cả lớp nghe và tự ghi tóm tắt vào vở theo 
-Tiếp tục g/v cho học sinh biết các ký hiệu của tập sự hướng dẫn của g/v.
hợp .
Bài tập : Trong cách viết sau cách viết nào đúng H/s làm theo nhóm ( theo bàn )
Cách viết nào sai .
Cho A = và B = H/s trả lời ( g/v nhắc lại chính xác hơn )
a A ; 2 A ; 5 A ; 1 A .
b) 3 B ; b B ; c B .
CHÚ Ý :
-Qua ví dụ và bài tập g/v cho học sinh đọc chú ý H/s cả lớp theo dõi .
SGK /tr 5 . H/s phát biểu và tự ghi phần đóng khung vào 
-G/v giới thiệu cách minh hoạ tập hợp ở hình 2 vở .
 SGK .
-G/v cho h/s làm theo nhóm ? 1 ; ? 2 / SGK . H/s trả lời ( đại 2 nhóm , 2 học sinh làm trên 
 bảng) 
LUYỆN TẬP ; CỦNG CỐ :
Cho h/s làm bài tập số 3 ;5 / tr6 – sgk H/s làm theo sự hướng dẫn của h/s .
H/s làm bài tập 1 ;2 ;3 vào phiếu học tập 
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học kỹ phần chú ý trong SGK .
Làm các bài tập 1 đến 9 /tr 3;4 – SBT 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 1 So hoc 6(1).doc