I. Mục Tiêu:
- Củng cố và khắc sâu một số dạng biểu đồ phần trăm thường gặp.
- Thông qua các dạng bài tập thực tế, rèn cho Hs cách tính tỉ lệ phần trăm.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Xem lại phép trừ hai số nguyên.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (7)
Có bao nhiêu dạng biểu đồ phần trăm đã được học? Đó là những dạng nào?
GV cho HS làm bài tập 150 SGK.
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 Tuần: 1 Tiết: 1 LUYỆN TẬP §17 I. Mục Tiêu: - Củng cố và khắc sâu một số dạng biểu đồ phần trăm thường gặp. - Thông qua các dạng bài tập thực tế, rèn cho Hs cách tính tỉ lệ phần trăm. II. Chuẩn Bị: - HS: Xem lại phép trừ hai số nguyên. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Có bao nhiêu dạng biểu đồ phần trăm đã được học? Đó là những dạng nào? GV cho HS làm bài tập 150 SGK. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (15’) GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính tỉ lệ phần trăm của hai số. GV hướng dẫn HS tính tỉ lệ phần trăm các thành phần trong bê tông. GV cho 2 HS lên bảng HS nhắc lại công thức tính tỉ số phần trăm. HS tính. 2 HS lên bảng vẽ biểu đồ, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm ủa cac bạn. Bài 151: a) Tỉ lệ % của xi măng trong bê tông: Tỉ lệ % của cát trong bê tông: Tỉ lệ % của sỏi trong bê tông: b) Biểu đồ ô vuông: 67% (Sỏi) 22% (Cátù) 11% (Xi măng) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: (20’) Tương tự như bài 151, GV cho HS thảo luận. HS thảo luận rồi báo cáo kết quả tìm được. Bài 152: Tỉ lệ % số trường tiểu học là: Tỉ lệ % số trường THCS là: Tỉ lệ % số trường THPT là: Biểu đồ dạng hình cột: 4. Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập 5. Dặn Dò: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 153.
Tài liệu đính kèm: