Giáo án phụ đạo môn Toán Lớp 6 - Tiết 1 - Trường THCS Phú Túc

I. MỤC TIÊU.
Hs nắm được cách tính số phần tử của một tập hợp
Hs nhận biết tập hợp có phần tử chẳn (lẻ)
Rèn luyện kỹ năng làm bài tập
II. TIẾN HÀNH. 
Nội dung kiến thức
Phương pháp
Hỗ trợ cho kiến thức
I. Tính số phần tử của một tập hợp
Tập hợp các số tự nhiên liên tiếp từ a đến b có số phần tử là:
	b – a +1
Ví dụ: 
è Tập hợp A={2, 3, 4, 5, ,10} 
Có số phần tử là: 10 – 2 +1=9
Tập hợp các số tự nhiên chẳn (lẻ) từ m đến n có số phần tử là:
	(n – m ):2 +1
Ví dụ: 
è Tập hợp B={3, 5, 7, , 17}
Có số phần tử là: (17 – 3):2+1=8
è Tập hợp C={4, 6, 8,, 20}
Có số phần tử là:(22 – 4):2+1=10
II. Bài Tập.
Tính số phần tử của các tập hợp sau:
D ={10, 11, 12,  , 99}
E={40, 41, 42,  , 100}
Tính số phần tử của các tập hợp sau:
F={10, 12, 14, , 98}
G={32, 34, 36, , 96}
Tính số phần tử của các tập hợp sau:
H={35, 37, 39, , 105}
K={21, 23, 25, , 99}
Thuyết trình:
Hỏi đáp:
Giải bài tập:
à Bài 4:
Tập hợp và số phần tử của tập hợp. Tập hợp con.
Rút kinh nghiệm.