Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Phương Bắc

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Phương Bắc

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh

- Nắm vững hơn các đặc điểm của kể chuyện sáng tạo bằng tưởng tượng qua việc luyện tập xây dựng một dàn bài chi tiết

*Kĩ năng cần rèn:

- Tìm hiểu đề, tìm ý, trình bày thành một dàn bài hoàn chỉnh

- Học sinh nhận đề, chuẩn bị dàn bài chi tiết ở nhà

- Trên lớp giáo viên cùng học sinh xây dựng dàn bài tương đối đầy đủ hơn

*.Giáo dục tư tưởng

II.TRỌNG TÂM CỦA BÀI: Luyện tập

III.CHUẨN BỊ

*Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo

*Học sinh : Học bài cũ và chuẩn bị cho bài luyện tập ở nhà

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

A/Kiểm tra bài cũ (4) Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh có nhận xét, đánh giá

B/Bài mới (36)

1.Vào bài (1)

2.Nội dung bài dạy (35)

 

doc 2 trang Người đăng vienminh272 Lượt xem 590Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 58: Luyện tập kể chuyện tưởng tượng - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Phương Bắc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 22 tháng 11 năm 2008
Ngày dạy: tháng 12 năm 2008
 Tuần 15 Bài 13-14
 Tiết : 58 Luyện tập kể chuyện tưởng tượng
I. Mục tiêu bài học: 
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh
- Nắm vững hơn các đặc điểm của kể chuyện sáng tạo bằng tưởng tượng qua việc luyện tập xây dựng một dàn bài chi tiết
*Kĩ năng cần rèn:
- Tìm hiểu đề, tìm ý, trình bày thành một dàn bài hoàn chỉnh
- Học sinh nhận đề, chuẩn bị dàn bài chi tiết ở nhà
- Trên lớp giáo viên cùng học sinh xây dựng dàn bài tương đối đầy đủ hơn
*.Giáo dục tư tưởng
II.Trọng tâm của bài: Luyện tập
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: Giáo án, tài liệu tham khảo
*Học sinh : Học bài cũ và chuẩn bị cho bài luyện tập ở nhà
IV. Tiến trình bài dạy:
A/Kiểm tra bài cũ (4’) Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh có nhận xét, đánh giá
B/Bài mới (36’)
1.Vào bài (1’)
2.Nội dung bài dạy (35’)
Hoạt động 1 : Giao đề bài luyện tập
	 Học sinh đọc lại đề luyện tập:
 Kể chuyện mười năm sau em trở lại thăm ngôi trường hiện nay em đang học.
HS xác định được:
* Yêu cầu cần đạt
a) Kiểu bài : kể chuyện tưởng tượng
b) Nội dung chủ yếu :
- Chuyến về thăm lại trường cũ sau 10 năm
- Cảm xúc, tâm trạng của em trong và sau chuyến thăm ấy
c) Lưu ý :
Chuyện kể về thời tương lai nhưng không được tưởng tượng viển vông, lung tung mà cần căn cứ vào sự thật hiện tại.
Hoạt động 2 :
	Hướng dẫn học sinh xây dựng dàn bài chi tiết, HS làm bài tập theo nhóm: xây dựng dàn bài chi vào bảng phụ( 10phút ), Lớp nhận xét , GV sửa chữa và bổ xung
a) Mở bài :
- Mười năm nữa là năm nào ? Năm ấy em bao nhiêu tuổi ? Em vẫn đang đi học hay đã đi làm ?
- Em về thăm trường cũ vào dịp nào ? (Hội trường)
b) Thân bài :
- Tâm trạng trước khi về thăm : bồn chồn, sốt ruột, lo lắng
- Cảnh trường, lớp sau 10 năm xa cách có gì đổi thay, thêm, bớt ? Cảnh các khu nhà, vườn hoa,...
- Gặp gỡ với các thầy cô giáo cũ, mới như thế nào ? Thầy dạy bộ môn, thầy chủ nhiệm, thầy cô hiệu trưởng, bác bảo vệ...
- Gặp gỡ bạn cũ, những kỷ niệm bạn bè vụt nhớ lại, những lời hỏi thăm cuộc sống hiện nay...
c) Kết bài :
- Phút chia tay lưu luyến...
- ấn tượng sâu đậm về lần thăm trường ấy ?
* Cho học sinh viết thành văn từng phần, sau đó tự đọc lại và tự sửa lại
Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập ở nhà
Lập dàn ý, sau đó viết thành bài hoàn chỉnh cho đề sau :
Đề bài : Trong giấc mơ đêm qua, em đã gặp công chúa Quỳnh Nga – vợ chàng Thạch Sanh anh hùng : Em hãy kể lại chuyện đó trong bức thư gửi 1 người bạn thân đang ở xa
C. Luyện tập(3’) Hãy tưởng tượng một kết cục Hs trả lời, gv nhận xét đánh giá bổ cho truyện Cây bút thần sung
D.Củng cố(1’)
- Nhắc lại cách làm bài văn tưởng tượng
E.Hướng dẫn về nhà(1’)
- Học bài, ôn tập chuẩn bị thi học kỳ

Tài liệu đính kèm:

  • docNgu van 6 - Tiet 58.doc