Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Kiểm tra 1 tiết

ĐỀ KIỂM TRA 1 tiết
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Kiểm tra được những kiến thức về truyện truyền thuyết, cổ tích đã học
-Khái quát được một vài nội dung của truyền thuyết, cổ tích Việt Nam đã học.
2. Kỹ năng:
 - Có kĩ năng nhận biết về thể loại, nhân vật, sự việc
- Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào bài làm cụ thể.
- Kĩ năng suy nghĩ sáng tạo.
3. Thái độ: - Nghiêm túc khi làm bài
II. Hình thức kiểm tra:
Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận
III. Ma trận
 Cấp độ
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, chương)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
TL
TN
TL
Truyện Thánh Gióng 
-Nhớ lại tác phẩm đã học
- Khái niệm về thể loại
Ý nghĩa 1 vài chi tiết trong tr.
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Sđ: 0,5
Số
câu:1
Sđ:02
Số câu:1
Sđ: 01
Số câu : 3
Sđ :3,5
= 35%
Truyện Sơn TinhVà Thủy Tinh 
Ý nghĩa của truyện
Ý nghĩa của truyện
Sự viêc liên quan đến nhân vật
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu:1
Sđ:0.5
Số câu:01
Sđ:02.
Số câu:01
Sđ:0.5
Số câu:3
Sđ:3
=30% 
Truyện “Sự tích Hồ Gươm
-Nhận biết về thể loại
- Nguồn gốc của tên gọi sự vật 
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 2
Sđ:1 
Số câu:2
Sđ: 1,0
=10% 
Truyện Em bé thông minh
Ý nghĩa của truyện
Nêu suy nghĩ nhận xét đánh giá về nhân vật.
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1
S đ:0.5
Số câu:1
Sđ: 2
Số câu: 2
Sđ:2,5 đ
=25% 
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:6
Số điểm:6,5
65 %
Số câu :1
Số điểm:0,5
5 %
Số câu :2
Sđ; 3
30 %
Số câu :7
Số điểm: 10
=100 %
ĐỀ BÀI
A Trắc nghiệm (3 điểm) 
Câu 1:Nhân vật Phù Đổng Thiên Vương xuất hiện trong văn bản nào?
A. Thánh Gióng B. Sơn Tinh ,Thủy Tinh
C. Con rồng cháu tiên D. Bánh chưng bánh giầy
Câu 2:Truyện Sơn TinhVà Thủy Tinh phản ánh hiện thực và ước mơ gì của ngườiViệt cổ ?
A. Đấu tranh chống thiên tai	B. Dựng nước
 C. Giữ nước 	D. Xây dựng nền văn hóa dân tộc.
Câu 3: Truyện “Sự tích Hồ Gươm” thuộc thể loại nào ?
A. Cổ tích	B. Truyền thuyết	
C. Truyện cười	D. Ngụ ngôn.
Câu 4 : Nguyên nhân dẫn đến cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh Và Thủy Tinh là:
A. Vua Hùng kén rễ.	B. Vua ra lễ vật không công bằng.
C. Thủy Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ.	D. Sơn Tinh tài giỏi hơn Thủy Tinh.
Câu 5 : Hồ Tả Vọng mang tên Hồ Gươm khi nào?
A. Lê thận kéo được lưỡi gươm.	B. Lê Lợi lượm chuôi gươm.
C. Trước khi Lê Lợi khởi nghĩa.	D. Khi Lê Lợi hoàn gươm 
Câu 6 : Mục đích chính của truyện Em bé thông minh là gì?
A.Ca ngợi tài năng, trí tuệ con người.	B.Phê phán những kẻ ngu dốt.
C.Khẳng định sức mạnh của con người.	D.Gây cười.
B Tự luận:(7 điểm)
Câu1 -Truyền thuyết là gì?(2 điểm)
Câu 2:Hãy nêu ý nghĩa của truyeän Sơn Tinh thủy Tinh? (2 điểm)
Câu 3: Caùc chi tieát sau đây trong văn bản Thánh Gióng có yù nghóa như thế nào? . (1 điểm)
a) Gioùng vöôn vai trôû thaønh traùng só.
b) Gioùng bay veà trôøi .
Câu 4: Hãy nêu những thử thách đối với em bé trong văn bản “Em bé thông minh”mà em được học. Suy nghĩ của em về trí thông minh của em bé. (2 điểm)
ĐÁP ÁN 
A Trắc nghiệm:(6 điểm) 1A 2A 3B 4C 5D 6A
B Tự luận :(7 điểm)
CÂU1-Truyền thuyết là loại truyện dân gian,kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ có nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo (1 điểm) thể hiện thái độ, đánh giá của nhân vật về các sự kiện , nhân vật, lịch sử được kể. (1 điểm)
Câu 2 Ý nghĩa của truyeän Sơn Tinh thủy Tinh.
- Giaûi thích hieän töôïng mưa bão, luõ luït xảy ra ở đồng bằng Bắc bộ thuở các vua Hùng dựng nước.(1 điểm)
-Theå hieän söùc maïnh vaø öôùc mô cheá ngöï thieân tai bảo vệ cuộc sống của người Việt cổ. (1 điểm)
Câu 3: Ý nghóa của caùc chi tieát trong văn bản Thánh Gióng .
a) Gioùng vöôn vai trôû thaønh traùng só có ý nghĩa là chöùng toû taàm voùc phi thöôøng cuûa ngöôøi anh huøng vaø cuûa caû daân toäc.(0,5đ điểm)
b) Gioùng bay veà trôøi có ý nghĩa là người anh hùng sau khi đánh tan giặc khoâng maøng coâng danh, baát töû trong loøng daân toäc.(0,5 điểm)
Câu 4 Những thử thách đối với em bé trong văn bản “Em bé thông minh”mà em được học là: (1 điểm)
 -Câu hỏi của viên quan:Trâu cày một ngày được mấy đường?(0,25điểm)
- Câu hỏi của nhà vua:Nuôi làm sao để trâu đực đẻ được con? (0,25điểm)
-Làm ba cỗ thức ăn bằng một con chim sẻ? (0,25điểm)
- Câu hỏi của sứ thần:Làm cách nào để xâu được sợi chỉ qua con ốc vặn rất dài? (0,25điểm)
* Trí thông minh của em bé được bộc lộ qua những thử thách đó qua cách giải câu đố.Em đã khéo léo tạo nên những tình huống để chỉ ra sự phi lí trong những câu đố của viên quan,của nhà vua và bằng kinh nghiệm làm cho sứ giặc phải khâm phục. (1 điểm)