Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 51: Ôn tập truyện Dân gian - Năm học 2011-2012

Ngày soạn: 01/11/2011
Tiết 51: ÔN TẬP TRUYỆN DÂN GIAN
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
1. Kiến thức: 
- Đặc điểm thể loại cơ bản của truyện dân gian đã học: Truyền thuyết, cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn.
- Nội dung ý nghĩa và đặc sắc nghệ thuật của các truyện dân gian đã học.
2. Kĩ năng: 
- So sánh sự giống và khác nhau giữa các truyện dân gian.
- Trình bày cảm nhận về tuyện dân gian theo đặc trưng thể loại.
- Kể lại một vài truyện dân gian đã học.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bảng hệ thống kiến thức.
2. Học sinh: Soạn bài.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ, soạn bài mới: 
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Khởi động
- GV nêu nội dung tiết ôn tập.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chung về bài học.
I. NỘI DUNG ÔN TẬP
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại 4 thể loại văn học dân gian đã học? kể tên các văn bản thuộc từng thể loại đã học. 
- Giáo viên kẻ bảng hệ thống vào bảng phụ, Học sinh lên bảng ghi các văn bản vào đúng thể loại.
- Học sinh nêu lại nội dung, ý nghĩa của từng truyện - Nhắc lại khái niệm từng thể loại.
1. Hệ thống các truyện đã học theo thể loại.
TT
Truyền thuyết
Cổ tích
Ngụ ngôn
Truyện cười
1
Con rồng cháu tiên
Thạch Sanh
Ếch ngồi đáy giếng
Treo biển
2
Bánh chưng bánh giầy
Em bé thông minh.
Thầy bói xem voi
Lợn cưới, áo mới
3
Thánh Gióng
Cây bút thần
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. 
4
Sơn Tinh, Thủy Tinh
Ông lão đánh cá
5
Sự tích Hồ Gươm
2. Đặc điểm từng thể loại:
	- Học sinh nhắc lại từng khái niệm. Trao đổi nhóm từ các khái niệm và tác phẩm đã học, hãy nêu và minh hoạ một số đặc điểm tiêu biểu của từng thể loại truyện dân gian và hệ thống lại vào bảng sau:
Truyền thuyết
Cổ tích
Ngụ ngôn
Truyện cười
- Kể về nhân vật sự kiện lịch sử.
- Kể về cuộc đời số phận của một số kiểu nhân vật.
- Mượn truyện loài vật để nói chuyện con người.
- Những hiện tượng đáng cười trong xã hội.
- Có chi tiết tưởng tượng kì ảo.
- Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo.
- Ẩn dụ, ngụ ý.
- Yếu tố gây cười.
- Có cơ sở lịch sử.
- Tin truyện có thật
- Không tin.
- Thể hiện thái độ, cách đánh giá của nhân dân đối với nhân vật, sự kiện, lịch sử.
- Ước mơ, niềm tin của nhân dân
- Nêu bài học.
- Gây cười, mua vui, phê phán.
4. Củng cố:
- Trong các truyện dân gian đã học, em thích nhất truyện nào? Vì sao em thích?
5. Dặn dò:
- Ôn tập, nắm chắc khái niệm từng thể loại, nhớ được nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật của các truyện dã học.
- Chuẩn bị bài Số từ và lượng từ.