Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2012-2013

Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2012-2013

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Kiểm tra chất lượng các kiến thức từ bài 1 đến bài 5.

2. Kỹ Năng: Các thao tác cơ bản ban đầu khi làm việc với trang tính.

3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, thực hành hiệu quả.

II. Chuẩn bị:

- GV: Đề kiểm tra.

- HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.

III. Nội dung kiểm tra:

IV. Ma trận đề:

Cấp độ

Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

 Cấp độ thấp Cấp độ cao

1.Chương trình bảng tính là gì?

Số câu: 3

Số điểm: 3 tỉ lệ: 30% Nhận biết thanh công cụ. ô tính

2

1 10 % Hiểu chương trình bảng tính

1

2 20%

3

3 30%

2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Số câu: 3

Số điểm: 3 tỉ lệ: 30% Nhận biết các dạng dữ liệu và các thành phần trang tính

2

1 10% Chọn được các đối tượng trên trang tính

1

2 20%

3

3 30%

3.Thực hiện tính toán trên trang tính

Số câu:3

Số điểm: 3 tỉ lệ: 30% Biết nhập kí tự đầu tiên

1

0.5 0.5% Cách nhập công thức

1

2 20% Nhập công thức để tính

1

0.5 0.5%

3

3 30%

4. Chức năng chính của phần mềm Earth Explorer

Số câu: 2

Số điểm: 1 tỉ lệ: 10% Hiểu ứng dụng của phần mềm

1

0.5 0.5% Vận dụng được các lệnh

1

0.5 0.5%

2

1 10%

Tổng số câu: 11

Tổng số điểm: 10 100% 5

2.5 25% 2

2.5 25% 4

5 50% 11

10 100%

 

doc 5 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 2Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Tin học Lớp 7 - Tuần 9 - Năm học 2012-2013", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn : 12/10/2012
 Ngày dạy : 15/10/2012 Tiết 17 BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Dùng các hàm SUM, AVERAGE để tính toán. 
2. Kỹ Năng: Sử dụng thành thạo 4 hàm đã nêu trên.
3. Thái độ: Nghiêm túc, có thái độ đúng đắn trong nhận thức về bộ môn.
II. Chuẩn bị:
GV: Giáo án, các ví dụ.
HS: Sách giáo khoa, xem trước bài ở nhà.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp (1’).
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
Đề bài
Đáp án
Biểu điểm
Kể tên và viết cách nhập các hàm đã được học?
a. Hàm tính tổng
=SUM(a,b,c,..)
b. Hàm tính trung bình cộng
=AVERAGE(a,b,c,.)
5
5
 3. Bài tập:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
GV: Đưa nội dung yêu cầu trên bảng màn chiếu.
a) Nhập điểm thi các môn của lớp tương tự như hình trên màn chiếu ( Lập danh sách 15 HS ).
? Sử dụng công thức tính trực tiếp để tính cột điểm trung bình
? Sử dụng hàm AVERAGE để tính cột điểm trung bình
? So sánh kết quả của hai cách tính
 Lưu bảng tính với tên bảng điểm của lớp em.
GV: Yêu cầu học sinh sử dụng bảng tính trong bài tập 1.
b) (Thay cột Điểm trung bình = cột tổng điểm)
+ Tính tổng điểm 3 môn toán + Lý + Ngữ văn của từng học sinh
GV: Lần lượt kiểm tra các nhóm thực hành trên máy và sửa chữa chỗ sai nếu có.
1. Bài 1:
 Lập trang tính và sử dụng công thức
2. Bài 2: Lập trang tính và sử dụng hàm
3. Bài 3
Tìm điểm trung bình của cả lớp của cả 3 môn ( Toán, Lý, Văn)
 IV . Củng cố : Gv hệ thống lại 2 hàm tính
 V . Hướng dẫn : Về ôn toàn bộ kiến thức , giờ sau kiểm tra 1 tiết
Ngày soạn : 12/10/2012
 Ngày dạy : 15/10/2012 
TiÕt 18 KiÓm tra 1 tiÕt lý thuyÕt
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Kiểm tra chất lượng các kiến thức từ bài 1 đến bài 5.
2. Kỹ Năng: Các thao tác cơ bản ban đầu khi làm việc với trang tính.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, thực hành hiệu quả.
II. Chuẩn bị:
GV: Đề kiểm tra.
HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III. Nội dung kiểm tra:
IV. Ma trận đề:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Chương trình bảng tính là gì?
Số câu: 3 
Số điểm: 3 tỉ lệ: 30%
Nhận biết thanh công cụ. ô tính
2
1 10 %
Hiểu chương trình bảng tính
1
2 20% 
3
3 30%
2. Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
Số câu: 3 
Số điểm: 3 tỉ lệ: 30%
Nhận biết các dạng dữ liệu và các thành phần trang tính
2
1 10%
Chọn được các đối tượng trên trang tính
1
2 20%
3
3 30%
3.Thực hiện tính toán trên trang tính
Số câu:3
Số điểm: 3 tỉ lệ: 30%
Biết nhập kí tự đầu tiên
1
0.5 0.5%
Cách nhập công thức
1
2 20%
Nhập công thức để tính
1
0.5 0.5%
3
3 30%
4. Chức năng chính của phần mềm Earth Explorer
Số câu: 2 
Số điểm: 1 tỉ lệ: 10%
Hiểu ứng dụng của phần mềm
1
0.5 0.5%
Vận dụng được các lệnh
1
0.5 0.5%
2
1 10%
Tổng số câu: 11
Tổng số điểm: 10 100%
5
2.5 25%
2
2.5 25%
4
5 50%
11
10 100%
Đề:
A/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) 
Hãy chọn câu đúng nhất trong các câu sau (mỗi câu đúng 0.5đ): 
Câu 1: Thanh công cụ đặc trưng của chương trình bảng tính là:
A. Thanh công cụ	B. Thanh bảng chọn	C. Thanh công thức
Câu 2: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là
 A. Dữ liệu	 B. Công thức
 C. Khối	 D. Ô
Câu 3: Trang tính có thể chứa dữ liệu thuộc kiểu nào sau đây:
A. Kí tự	B. Số	C. Thời gian	D. Tất cả các kiểu dữ liệu trên
Câu 4: Địa chỉ của ô được chọn hiển thị ở đâu trên trang tính?
A. Ô tính.	 B. Thanh trạng thái.	 C. Hộp tên.	 	D. Thanh công thức.
Câu 5: Giả sử ta có bảng tính sau:
Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ số 1. Hãy viết công thức tổng quát tính điểm TB môn cho bạn Phương Anh.
A. (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7	B. = (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7
	C. (B2+C2+D2+E2+F2)/5	 	D. = (B2+C2+D2+E2+F2)/5
Câu 6 : Ở một ô tính có công thức sau: =((E5+F7)/C2)*A1 với E5 = 2, F7 = 8 , C2 = 2, A1 = 20 thì kết quả trong ô tính đó sẽ là:
A. 10	B. 100	C. 200	D. 120
Câu 7: Phần mềm Earth Explorer dùng để:
A. Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay	B. Học địa lý thế giới
C Học toán học	D Học vẽ hình
Câu 8: Với phần mềm Earth Explorer, để vào màn hình có 4 trò chơi ta nháy chuột tại vị trí có dòng chữ
	A. Earth Explorer	B. Warm up games	
	C. Enter Your Name	D. Close
B/ TÖÏ LUAÄN: (6ñ)
Câu 1: Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì? (2điểm) 
Câu 2: Để chọn các đối tượng trên trang tính, em thực hiện như thế nào?. (2điểm) 
Câu 3: Hãy nêu các bước nhập công thức vào ô tính. (2điểm)
 Đáp án:
A/ TRẮC NGHIỆM: (4đ) 
Hãy chọn câu đúng nhất trong các câu sau (mỗi câu đúng 0.5đ): 
Câu 1: C
Câu 2: D
Câu 3: D
Câu 4: C
Câu 5: B
Câu 6: B
Câu 7: A
Câu 8: B
B/ TÖÏ LUAÄN: (6ñ)
Câu 1: Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì? (2điểm)
 Chương trình bảng tính l phần mềm đươc thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, (1đ) thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng. (1đ)
Câu 2: Để chọn các đối tượng trên trang tính, em thực hiện như thế nào?. (2điểm)
- Chọn một ô: Đưa chuột tới ô đó và nháy chuột. (0.5đ)
- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng. (0.5đ)
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột. (0.5đ)
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện. (0.5đ)
Câu 3: Hãy nêu các bước nhập công thức vào ô tính. (2điểm)
 Để nhập công thức vào 1 ô cần làm như sau:
+ Chọn ô cần nhập công thức (0.5đ)
+ Gõ dấu = (0.5đ)
+ Nhập công thức (0.5đ)
+ Nhấn Enter chấp nhận (0.5đ)

Tài liệu đính kèm:

  • docTin 7 Tuần 9.doc