Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 98 đến 99 - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 01/04/2011 
TIẾT 98 TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ 
Ngày giảng: .../04/2011 
A. MỤC TIÊU: 
 - Kiến thức: HS nhận biết và hiểu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
- Kĩ năng: Có kĩ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị phân số của nó. Biết vận dụng linh hoạt, sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn.
- Thái độ: Có ý thức trong học tập.
B. CHUẨN BỊ. 	Bảng phụ, phiếu HT
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức: Ổn định kiểm diện sĩ số: 
6A:
6B:
2. Kiểm tra bài cũ:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Phát biểu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước ?
 Chữa bài tập 125 .
Một HS lên bảng.
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Ví dụ: SGK.
GV dẫn dắt HS giải ví dụ như SGK.
- Vậy để tìm một số biết của nó bằng 27. Ta lấy 27 chia cho .
Hãy cho biết muốn tìm một số biết của nó bằng a ta làm như thế nào ?
2. Quy tắc:
- Yêu cầu HS làm ?1.
- GV cùng HS phân tích:
 là phân số ; 14 là a.
- Yêu cầu HS làm ?2.
Cho HS phân tích: Để tìm 350l nước ứng với phân số nào ?
Trong bài a là số nào ? là phân số nào ?
Nếu gọi số HS lớp 6A là x theo đầu bài ta phải tìm x sao cho của x bằng 27. Ta có: x. = 27
Vậy: x = 27: x = 27. ; x = 45.
Vậy lớp 6A có 45 HS.
HS đọc quy tắc.
a) a: = 14 : 
b) 3
Số đó là:
?2. 
350l
1 - . (dung tích bể).
Vậy a: = 350: = 1000 (l).
4.Củng cố. 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Bài 1: Bảng phụ:
Điền vào ...
a) Muốn tìm của số a cho trước
(x, y Î N , y ¹ 0) ta tính ...
b) Muốn tìm ... ta lấy số đó nhân với phân số.
c) Muốn tìm ... ta lấy c : (a,b Î N*)
Yêu cầu: HS phân biệt rõ hai dạng toán trên.
Bài 126 .
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm bài 127 SGK.
Bài 129 .
Bài 1.
a) a. 
b) Giá trị phân số của một số cho trước.
c) Một số biết của nó bằng c.
Bài 126.
a) 7,2 : 
b) 5: 1
HS thảo luận nhóm.
Bài 127.
a) Số phải tìm là:
 13,32 : (theo 1)
 = 31,08 (theo 2).
b) Số phải tìm:
31,08: (từ 2)
 = 13,32 (từ 1).
Bài 129.
Số kg đậu đen đã nấu chín là:
 1,2 : 24% = 5 (kg)
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài: So sánh 2 dạng toán bài 14, bài 15.
- Làm bài tập: 130, 131 . Bài 128, 131 .
- Chuẩn bị máy tính bỏ túi.
Ngày soạn: 03/04/2011
TIẾT 99 LUYỆN TẬP 
Ngày giảng: .../04/2011
A. MỤC TIÊU: 
- Kiến thức: HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
- Kĩ năng: + Có kĩ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị phân số của nó.
 + Sử dụng máy tính bỏ túi đúng thao tác khi giải bài toán về tìm một số biết giá trị phân số của nó.
- Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận.
B. CHUẨN BỊ. 	Bảng phụ
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức: Ổn định kiểm diện sĩ số: 
6A:
6B:
2. Kiểm tra bài cũ:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- HS1: Phát biểu quy tắc tìm một số khi biết của nó bằng a.
 Chữa bài 131.
HS2: Chữa bài 128 .
HS1:Bài 131.
Mảnh vải dài 3,75 : 75% = 5 (m).
HS2: Bài 128 .
a) 375. b) -160.
HS nhận xét bài làm của bạn và đề nghị cho điểm.
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Dạng 1: Tìm x.
Bài 132 .
- ở câu a để tìm x , phải làm thế nào ?
- GV yêu cầu 2 HS lên bảng giải.
Dạng 2: Toán đố:
Bài 133 .
- GV yêu cầu HS đọc và tóm tắt.
- Đây thuộc dạng toán nào ? Nêu cách tính.
- GV nhấn mạnh hai bài toán cơ bản về phân số.
Bài 135.
- Yêu cầu HS tóm tắt đề bài.
- GV: 560 sản phẩm ứng với bao nhiêu phần kế hoạch ?
Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ túi.
Bài 134 .
- Yêu cầu HS đọc và thực hành theo SGK.
 Yêu cầu HS làm bài 128, 129, 131 bằng máy tính.
Bài 132.
a) 2
b) 3 
 x = 
b) 
Bài 133.
Lượng thịt = lượng cùi dừa.
Lượng đường = 5% lượng cùi dừa.
Có 0,8 kg thịt.
Tính lượng cùi dừa ? Lượng đường ?
Giải:
Lượng cùi dừa cần để kho 0,8 kg thịt là: 
 0,8: = 0,8. = 1,2 (kg).
Lượng đường cần dùng là:
 1,2. 5% = 0,06 (kg).
Bài 135.
XN đã thực hiện kế hoạch, còn phải làm 560 sản phẩm.
Tính số sản phẩm theo kế hoạch ?
Giải:
560 sản phẩm ứng với 1 - = (kế hoạch). Vậy số sản phẩm được giao theo kế hoạch là:
 560: 1800 (sản phẩm).
Bài 134:
Bài toán Nút ân KQ
Tìm 1 số biết
60% của nó 1 8 : 6 0 % 30
bằng 18.
Vậy số phải tìm là 30.
4.Củng cố. 
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học bài.
- Làm bài 132 ; 133 .
- Chuẩn bị máy tính bỏ túi.