Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 90: Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm - Năm học 2010-2011

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 90: Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm - Năm học 2010-2011

I/. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hiểu các khái niệm về hỗn hợp số thập phân, phần trăm.

2. Kĩ năng:

- Rền kỹ năng viết phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại, biết sử dụng ký hiệu phần trăm.

3. Thái độ:

- Có ý thức trong học tập.

II/. Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ, phấn màu.

HS: Chuẩn bị bài

III/. Tiến trình dạy học:

 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Hỗn số (13 phút )

? Nhắc lại cách viết phân số về hỗn số ở tiểu học

? Viết về hỗn số.

? Trong hỗn số gồm mấy phần là những phần nào.

* Chốt: Cách viết hỗn số về phân số

- Làm ?1

? Khi nào thì viết được 1 phân số về hỗn số.

? Thử lại phép chia thế nào.

?2 Bảng phụ.

? Khi đưa 1 phân số âm về hỗn số ta làm như thế nào.

? Viết hỗn số âm về phân số.

* Chốt: viết hỗn số (âm) về phân số.

-Trả lời

7 : 4 = 1 (dư 3)

-Trả lời

- Thực hiện.

- Phân số có tử > mẫu.

1

- Thực hiện.

-Trả lời

-Lắng nghe 1. Hỗn số:

+ 1 là phần nguyên.

 + là phần phân số.

?1

 * Viết hỗn số về phân số.

 +, 1

?2

+, - 2.

+, -

 

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 135Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 90: Hỗn số. Số thập phân. Phần trăm - Năm học 2010-2011", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:18/3/2011
Ngày giảng:21/3
Tiết 90	0
 HỖN SỐ - SỐ THẬP PHÂN - PHẦN TRĂM.
I/. Mục tiêu: 
Kiến thức: 
Hiểu các khái niệm về hỗn hợp số thập phân, phần trăm.
Kĩ năng:
Rền kỹ năng viết phân số dưới dạng hỗn số và ngược lại, biết sử dụng ký hiệu phần trăm.
Thái độ:
Có ý thức trong học tập.
II/. Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ, phấn màu.
HS: Chuẩn bị bài 
III/. Tiến trình dạy học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 Ghi bảng
Hoạt động 1: Hỗn số (13 phút )
? Nhắc lại cách viết phân số về hỗn số ở tiểu học
? Viết về hỗn số.
? Trong hỗn số gồm mấy phần là những phần nào.
* Chốt: Cách viết hỗn số về phân số
- Làm ?1
? Khi nào thì viết được 1 phân số về hỗn số.
? Thử lại phép chia thế nào.
?2 Bảng phụ.
? Khi đưa 1 phân số âm về hỗn số ta làm như thế nào.
? Viết hỗn số âm về phân số.
* Chốt: viết hỗn số (âm) về phân số.
-Trả lời 
7 : 4 = 1 (dư 3)
-Trả lời 
- Thực hiện.
- Phân số có tử > mẫu.
1
- Thực hiện.
-Trả lời 
-Lắng nghe 
Hỗn số:
+ 1 là phần nguyên.
 + là phần phân số.
?1
 * Viết hỗn số về phân số.
 +, 1 
?2 
+, - 2. 
+, - 
 Hoạt động 2: Số thập phân (10 phút )
? Viết phân số thành phân số có mẫu là lũy thừa của 10.
-Giới thiệuvề phân số thập phân
? Thế nào là phân số thập phân.
? Viết phân số về số thập phân.
? Viết về số thập phân.
? Số thập phân gồm những phần nào.
 * Chốt:
- Làm ?3 Bảng phụ.
- Làm ?4 Bảng phụ.
-Nhận xét,sửa sai, chốt kiến thức
- Thực hiện.
- Định nghĩa SGK.
- Thực hiện.
- Phần nguyên, 
Phần thập phân
-Thực hiện 
Số thập phân:
VD : 
 + 
 + 
* Định nghĩa:
+) - 1,52
+) 1,645
+) - 2,013 = 
?3
?4
 Hoạt động 3: Phần trăm (10 phút )
- Những phân số có mẫu 100 còn đươc viết dưới dạng phần trăm (%) thay cho mẫu.
- Làm ?5 Bảng phụ.
? Nêu cách viết số thập phân về phần trăm.
-Chốt kiến thức 
-Lắng nghe 
-Thực hiện 
-Trả lời 
Phần trăm:
VD : 
 107 %.
?5
	Hoạt động 4: Luyện tập (10 phút )
BT: Cách viết sau (Đ) hay (S):
a. - 3 
b. – 4,5 = - 4 + 0,5 
? Nêu cách viết phân số về hỗn số và ngược lại.
? Cách viết phân số thập phân về số thập phân và ngược lại.
-Nhận xét, chốt kiến thức 
-Lần lượt trả lời
-Lên bảng làm 
-Nhận xét, sửa sai
4.Luyện tập 
Bài 94/SGK
Hướng dẫn về nhà (2 phút )
 - Học bài cũ 
 - Bài tập còn lại SGK. 111 -> 113 (SBT); 333 -> 335.
 - Xem trước bài mới.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 90.doc