Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 78: Phép cộng phân số

Ngày soạn: 1/03/10 Ngày dạy: 3/3/10
Tiết 78: Phép cộng phân số
I - Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
	HS phát biểu và vận dụng được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu
 2. Kĩ năng:
 Có kĩ năng cộng phân số nhanh và đúng
 3. Thái độ:
 Có ý thức nhận xét đặc điểm của các phân số để cộng nhanh và đúng (có thể rút gọn trước khi cộng)
II - Chuẩn bị của GV và HS:
 HS: Ôn tập quy tắc quy đồng mẫu của các phân số
III - Phương pháp dạy học:
	Phương pháp vấn đáp, gợi mở, hoạt động nhóm.
IV – Tổ chức giờ học:
*, Khởi động – Mở bài (5’)
- MT: HS nhắc lại được quy tắc cộng hai phân số đã học ở TH, có hứng thú tìm hiểu bài mới
- ĐDDH: 
- Cách tiến hành:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dụng 
*, Giới thiệu bài mới:
 - Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng và không cùng mẫu đã học ở TH?
HĐ cá nhân, phát biểu:
Hoạt động 1: Cộng hai phân số cùng mẫu (10’)
- MT: HS phát biểu được quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu và vận dụng quy tắc giải một số bài tập
- ĐDDH: 
- Cách tiến hành:
B1:
- Tiến hành cộng: 
- Ta đã biết: 
- Muốn cộng hai phân số cung mẫu ta làm thế nào?
- Tiến hành thực hiện phép tính :
- Yêu cầu HS làm ?1 SGK
- Làm ?2
- Một số nguyên được viết dưới dạng phân số như thế nào?
GV nhận xét và chốt lại
- Làm việc cá nhân trả lời
- Phát biểu và ghi dạng tổng quát quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu.
- Lấy ví dụ minh hoạ
- Làm ?1 theo cá nhân 
- Thông báo kết quả
- Nhận xét bài làm và kết quả
- Thống nhất đáp án
- Một số nguyên có thể viết dưới dạng phân số có mẫu là 1.
1. Cộng hai phân số cùng mẫu:
*, Quy tắc: (SGK/25)
*, Ví dụ: 
?1 Cộng các phân số sau:
a) 
 b) 
 c) 
?2 
Cộng hai số nguyên là trường hợp cộng hai phân số có mẫu là 1.
 Ví dụ: 3 + (-2) =
 Hoạt động 2: Cộng hai phân số không cùng mẫu (25’)
- MT: HS phát biểu và áp dụng được quy tắc cộng 2 phân số vào giải các bài tập
- ĐDDH:
- Cách tiến hành:
B1:
- Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu ta làm thế nào?
- Thực hiện phép tính 
- Phát biểu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu.
- Làm ?3 bằng cách áp dụng quy tắc cộng hai số nguyên không cùng mẫu
+ Tìm MC = BCNN
+ Quy đồng
+ Cộng các phân số không cùng mẫu
- Nhận xét và sửa sai.
- Nhận xét, chốt lại
- Quy đồng mẫu rồi cộng tử với nhau
- Làm ví dụ trên theo nhóm
- Phát biết quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu
- Làm ?3 SGK theo cá nhân
- 3 HS lên bảng trình bày
- Nhận xét và hoàn thiện.
2. Cộng hai phân số không cùng mẫu:
* Ví dụ : SGK/26
* Quy tắc (SGK/26)
?3 Cộng các phân số sau:
a) 
b) 
c) 
*, Tổng kết giờ học - Hướng dẫn học ở nhà (5’)
- Học thuộc các quy tắc, xem lại các ví dụ, bài tập đã chữa
- Làm bài tập: 42, 43a, d; 44a, b; 45 (Sgk/26)
Bài 45: Thực hiện cộng 2 phân số rồi áp dụng tính chất 2 phân số bằng nhau để tìm x
- Xem trước bài học tiếp theo.