Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 59, Bài 8: Quy tắc chuyển vế

Tiết 59	
Bài 8: QUY TẮC CHUYỂN VẾ
A/ Mục Tiêu
	1/ Kiến thức
- HS nắm vững quy tắc chuyển vế, nắm vững các tính chất của đẳng thức.
	2/ Kỹ năng: vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế vào bài tập tìm x
	3/ Thái độ: nghiêm túc, tích cực
B/ Chuẩn bị
	* GV: Sgk, bảng phụ: quy tắc
	* HS: sgk, dụng cụ học tập.
C/ Phương Pháp: Thuyết trình, gợi mở vấn đáp
D/ Tiến Trình
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi Bảng
* Hoạt động 1: 10’
Cho HS quan sát Hình 50 sgk
Yêu cầu HS rút ra nhận xét.
GV: điều chỉnh và rút ra nhận xét: Khi cân thăng bằng nếu đồng thời thêm hai vật cùng trọng lượng vào đĩa cân thì cân vẫn thăng bằng. ngược lại nếu đồng thời ta lấy bớt từ hai đĩa cân hai vật như nhau thì cân vẫn thăng bằng.
GV giới thiệu các tính chất của đẳng thức như sgk
* Hoạt động 1
HS rút ra nhận xét
HS theo dõi ghi bài
1/ Tính chất đẳng thức
?1
Nhận xét:
Khi cân thăng bằng nếu đồng thời thêm hai vật cùng trọng lượng vào đĩa cân thì cân vẫn thăng bằng.
Tính chất
Nếu a = b thì a + c = b + c
Nếu a + c = b + c thì a = b
Nếu a = b thì b = a
* Hoạt động 2: 10’
GV đi đến ví dụ sgk
GV hướng dẫn HS làm bằng cách vận dụng tính chất của đẳng thức
Bằng cách tương tự cho HS làm ?2
GV nhận xét chỉnh sửa.
* Hoạt động 2
HS chú ý theo dõi
HS làm
x + 4 = - 2
x + 4 – 4 = - 2 – 4
x = - 2 – 4
x = - 6
2/ Ví dụ
Tìn số nguyên x, biết x – 2 = -3
Giải
x – 2 = -3
x – 2 + 2 = - 3 + 2
 x = -3 + 2
 x = -1
?2
* Hoạt động 3: 13’ 
GV yêu cầu HS quan sát lại ví dụ và ?2
Chúng ta có thể rút ra nhận xét gì khi chuyển một số hạng từ vế này sang vế kia của một đẳng thức ?
GV: Giới thiệu quy tắc như sgk
GV nêu ví dụ
Cho HS sửa ?3
GV nhận xét chỉnh sửa.
* Hoạt động 3
HS trả lời ý kiến
HS trình bày
x + 8 = (-5) + 4
x = (-5) + 4 – 8
x = (-5) + 4 + (-8)
x = - 9
3/ Quy tắc chuyển vế
* Quy tắc (bảng phụ)
* Ví dụ: Tìm x biết
a) x – 5 = -6
 x = - 6 + 5
 x = -1
b) x – (-2) = 4
 x = 4 + (-2)
 x = 2 
?3
* Hoạt động 4: củng cố 10’
Cho HS sửa bài 61 sgk
GV nhận xét chỉnh sửa.
Cho HS thảo luận bài 63
* Hoạt động 4
HS sửa bài
a) 7 – x = 8 – (-7)
 7 – 8 + (-7) = x
 x = -8
b) x – 8 = (-3) – 8
 x = (-3) – 8 + 8
 x = - 3
HS thảo luận và trình bày
Ta có: 3 + (-2) + x = 5
 x = 5 – 3 – (-2)
 x = 2 + 2
 x = 4
61) sgk
63) sgk
* DẶN DÒ: Về Nhà
	+ Xem lại và học thuộc quy tắc chuyển vế.
	+ Xem lại các tính chất của đẳng thức, các ví dụ, bài tập đã giải.
	+ BTVN : 62,64,65,66,67,70,71 sgk