Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 45, Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu

Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 45, Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu

A/ Mục Tiêu

 1/ Kiến thức

- Hiểu được việc dùng số nguyên biểu thị sự tăng giảm của đại lượng

- HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau (theo ba bước)

 - HS biết hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.

2/ Kỹ năng: Tính toán cẩn thận, chính xác.

3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc, tích cực.

B/ Chuẩn Bị

 * GV: Sgk, thước thẳng,Bảng phụ: Bài tập

Bài tập: Tính a) b) (-13) + (-37) c) (-35) + (-65) d)

 * HS: Sgk, thước thẳng.

C/ Phương Pháp : Thuyết trình; gợi mở vấn đáp.

D/ Tiến Trình

Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng

* Hoạt động 1: 8’ KTBC

HS1: Sửa bài tập a,b / bảng phụ

HS2:Sửa bài tập c,d / bảng phụ

GV nhận xét chỉnh sửa, cho điểm * Hoạt động 1

HS1: Trả lời quy tắc

a)

= 15 + 15

= 30

b) (-13) + (-37)

= - (13+37)

= - 50

c) (-35) + (-65)

= - (35 + 65)

= - 100

d)

= 15 + 20

=35

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 14Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Số học Lớp 6 - Tiết 45, Bài 5: Cộng hai số nguyên khác dấu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 45 	
Bài 5: CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
A/ Mục Tiêu
	1/ Kiến thức
- Hiểu được việc dùng số nguyên biểu thị sự tăng giảm của đại lượng
- HS nắm vững quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau (theo ba bước)
	- HS biết hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
2/ Kỹ năng: Tính toán cẩn thận, chính xác.
3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc, tích cực.
B/ Chuẩn Bị
	* GV: Sgk, thước thẳng,Bảng phụ: Bài tập
Bài tập:	 Tính	a) 	b) (-13) + (-37)	c) (-35) + (-65)	d) 
	* HS: Sgk, thước thẳng.
C/ Phương Pháp : Thuyết trình; gợi mở vấn đáp.
D/ Tiến Trình
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng
* Hoạt động 1: 8’ KTBC
HS1: Sửa bài tập a,b / bảng phụ
HS2:Sửa bài tập c,d / bảng phụ
GV nhận xét chỉnh sửa, cho điểm
* Hoạt động 1
HS1: Trả lời quy tắc
a)
= 15 + 15
= 30
b) (-13) + (-37) 
= - (13+37)
= - 50
c) (-35) + (-65)
= - (35 + 65)
= - 100
d) 
= 15 + 20
=35
* Hoạt động 2:13’
GV: Gọi HS đọc ví dụ Sgk
GV: nhiệt độ giảm 50C là tăng bao nhiêu ?
GV: Hướng dẫn HS cộng trên trục số.
GV: Kết quả bằng bao nhiêu ?
GV: Cho HS sửa ?1
GV: Yêu cầu HS thực hiện cộng trên trục số.
GV: Gọi HS trả lời kết quả
GV: Cho HS sửa ?2
GV: Có nhận xét gì về kết quả ở câu a,b 
* Hoạt động 2
HS đọc ví dụ
HS trả lời
HS quan sát
HS trả lời
HS làm
a/ (-3) + (+3) = 0
b) (+3) + (-3) = 0
(-3) + (+3) = (+3) + (-3) 
HS làm.
a) 3 + (-6) = -3
= 6 – 3 = 3
b) (-2) + (+4) = 2
 = 4 – 2 = 2
HS trả lời
CỘNG HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU
1/ Ví dụ
+ Buổi sáng :+30C
+ Buổi chiều giảm :50C là tăng -50C
Cần tính (+3) + ( - 5) = ?
(+3) + ( - 5) = - 2
?1
?2
*Hoạt động 3: 12’
GV: Hai số +3 và -3 là hai số gì? GV: Hai số đối nhau có tổng bằng bao nhiêu ?
GV: Dựa vào ?2 để đi đến quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu
GV: Cũng chú ý hs khi luyện tập có thể viết: 
 (-273) + 55 = - (273 – 55) = -218
GV: Gọi 2HS sửa ?3
GV nhận xét chỉnh sửa.
GV: Chú ý HS những sai sót thường gặp.
* Hoạt động 3
HS trả lời
HS trả lời
HS chú ý lắng nghe
HS làm
a) (-38) + 27
= - (38 – 27)
= - 11
b) 273 + (-123)
= 273 – 123
= 150
2/ Cộng hai số nguyên khác dấu.
Quy tắc:
- Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
- Cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta thực hiện
+ B1: Tìm GTTĐ của mỗi số
+ B2: Lấy số lớn trừ số nhỏ
+ B3: Đặt dấu của số có GTTĐ lớn hơn trước kết quả tìm được
Ví dụ: Tính (-273) + 55 
B1: ,
B2: 273 – 55 = 218
B3: kết quả là: - 218
có thể làm: (-273) + 55 = - (273 – 55)
	 = - 218
?3
* Hoạt động 4 : 10’ Củng Cố
GV: Cho HS sửa bài 27 Sgk
GV nhận xét chỉnh sủa.
Cho HS sửa bài 28sgk
GV nhận xét, chỉnh sửa
* Hoạt động 4
HS lên bảng làm
a) 26 + (-6) 
= 26 – 6 = 20
b) ( -75) + 50
= - (75 – 50)
= -25
c) 80 + (-220)
= - (220 -80)
= - 140
HS làm
a) (-73) + 0 = -73
b) 
c) 102 + (-102) = 0
27) SGk
28) SGk
@ DẶN DÒ: Về nhà
	- Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu đối nhau và không đối nhau ( ba bước)
	- Xem lại các ví dụ, bài tập đã giải.
	- BTVN: 29;30 và các bài tập Luyện tập SGK.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 45 R.doc