Giáo án môn Số học - Lớp 6 - Tiết 4: Số phần tử của tập hợp. Tập hợp con (bản 2 cột)

- Ngày soạn:
- Ngày dạy: 23/8	Lớp: 6A2	- Tiết: 4
- Ngày dạy: 23/8	Lớp: 6A3	- Tuần: 2
SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP. TẬP HỢP CON 
I) MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1) Kiến thức: 
+ Hiểu được số phần tử của tập hợp, hiểu khái niệm tập hợp con, hai tập hợp bằng nhau. 
+ Biết tìm số phần tử của tập hợp , biết cách kiểm tra 1 tập hợp có là tập hợp con của 1 tập hợp cho trước, biết sử dụng kí hiệu Ì; Æ.
2) Kĩ năng: rèn luyện cho HS tính chính xác khi sử dụng : Ì, Î
3) Thái độ: chú ý nghe giảng, tích cực phát biểu ý kiến.
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1) Giáo viên: giáo án, SGK
2) Học sinh: như hướng dẫn ở Tiết 3
III) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 
1) Ổn định lớp: KTSS
2) Kiểm tra bài cũ : 
	Làm bài 14 SGK/10
	Đọc cá số sau: XII; XXII
	Viết các số sau bằng số La Mã : 14; 27
3) Bài mới : 
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
Hoạt động 1:
-G: hãy cho một vài ví dụ về tập hợp ? 
-G: hãy cho biết số phần tử của tập hợp vừa cho ? 
-G: nhận xét 
-G: N = { 0; 1; 2; 3;  } có bao nhiêu phần tử ? 
	+H: có vô số phần tử 
?1
-G: gọi HS làm 
-G: nhận xét
?2
-G: gọi HS khác làm 
-G: nhận xét
-G: tập hợp số tự nhiên x mà x + 5 = 2 không có phần tử nào gọi là tập hợp rỗng .
Kí hiệu : Æ
-G: vậy một tập hợp có thể có bao nhiêu pầhn tử ? 
	+H: có thể có 1, nhiều hay vô số phần tử, cũng có thể không có phần tử nào ? 
-G: nhận xét 
	 . c 
	 . y 	
. x 
. y 
Hoạt động 2:
-G: vẽ hình 
	F 
 	E 
-G: hãy viết tập hợp E, F ? 
	+H: E = { x; y }
-G: có nhận xét gì về phần tử của tập hợp E so với tập hợp F ? 
	+H: phần tử của tập hợp E đều thuộc tập hợp F
-G: giới thiệu tập hợp con theo SGK/13 
-G: 	kí hiệu 	A Ì B
	B É A
?3
-G: cho HS làm 
-G: nhận xét
-G: nêu chú ý SGK/13 
I) Số phần tử của tập hợp :
A = {7 } có 1 phần tử 
B = { x; y } có 2 phần tử 
C = {1; 2; 3; ; 100 } có 100 phần tử 
?1
Tập hợp D có 1 phần tử 
Tập hợp E có 2 phần tử 
Tập hợp H có 11 phần tử 
?2
	Không có số tự nhiên x mà x + 5 = 2 
II) Tập hợp con: 
E = { x; y }
F = { c; d; x; y }
?3
	M Ì A
	M Ì B
	A Ì B 
	B Ì A 
IV) CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ:
1) Củng cố:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
-G: yêu cầu HS trả lời miệng bài 16 SGK/13 ?
	+H: phát biểu 
-G: nhận xét
-G: yêu cầu HS trả lời miệng bài 18 SGK/13 
-G: nhận xét 
-G: nêu bài 20 SGK/13 
à yêu cầu HS lên bảng làm bài ? 
- G: nhận xét 
Bài 16 SGK/13
Tập hợp A có 1 phần tử 
Tập hợp B có 1 phần tử 
Tập hợp C có vô số phần tử 
Tập hợp D có 0 phần tử 
Bài 18 SGK/13
	Tập hợp A không là tập hợp rỗng vì có 1 phần tử 
Bài 20 SGK/13
Î
Ì
=
2) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học bài . 
Làm bài 17, 19, 21 SGK/ 13 – 14 
bài 29, 30, 31 SBT/7 
GV hướng dẫn HS làm bài .
Tiết sau LT 
* RÚT KINH NGHIỆM: